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剑桥一级下册详细教案

  剑桥一级下册详细教案
  活动目标:
  1、通过听听、看看、玩玩等活动,帮助幼儿初步了解故事内容,英语教案:Its raining。
  2、重点掌握单词:tree、flower and grass。
  3、提高幼儿对英语阅读的兴趣,并愿意跟着老师一起说说、演演。
  活动准备:trees、flower and grasses的背景图和单词卡片各一幅;太阳和乌云的图片,教案《英语教案:Its raining》。
  活动流程:Greeting—Read the story—Learn:tree、flower、grass—Act
  活动过程:
  一、Greeting:
  1、Good morning boys and girls.(or:say hello to the teacher.)
  2、(1)What’s the weather like today?(show the sun picture)
  A sunny day.
  (2)Do you like sunny day?Why?Tell me the reason.
  二、Read the story:
  Today,I will give you ashort story.
  1、Listen to the radio.(First,please listen the radio and look at the picture.Then guess what happen in the story.)
  2、Question:Who can tell me what happened in the story?
  三、Learn new words:
  1、Show the new words cards:
  In this story,we have some new words.They are tree、flower and grass.
  2、Game:Which is lost?
  四、Act the story with teacher:
  1、Listen to the music and act some animals.
  2、Act the hole story.

开宗明义如何造句虽然苏轼的文章开宗明义着重强调餔糟啜醨,皆可以醉。从本会议开宗明义的主题,可见国际社会务必努力寻求新策略,加强国际上的合作,打击这些全球性的罪行。当初,钱穆国学概论弁言开宗明义地说用潺潺造句1排水沟里潺潺流着清水。2一条小溪潺潺流过峡谷。3小溪在峡谷间潺潺流过去。4溪水流过小石子时潺潺作响。5他们倾听河里潺潺的流水声。6他坐著倾听小溪流水的潺潺声。7清澈的水自岩石间潺有待的造句有待拼音注音youdai有待解释意思要等待这个问题进一步的研究。有待造句1这一论点有待进一步发挥。2但我们仍然有待找到那颗一锤定音的魔弹。3一些生物学家认为这是一个可能,虽然还有待关于一丝不苟的成语造句1老师是陪伴我们成长不可缺少的一员,她总是一丝不苟细心的教育我们,希望我们成为国家的栋梁!2他们一丝不苟诲人不倦的治学态度使我深受感动。3王祕书的工作态度向来一丝不苟,资料整理得完一丝不苟的成语造句1每次考试我总是一丝不苟的认真答题,只有这样才能考出最好的成绩。2我敬佩爸爸,是因为他做事专心致志一丝不苟。3每次听老师讲课我总是一丝不苟的认真仔细听讲,生怕有一点点听不明白。4郑成语言之无物的造句1这样的文学批评,不能不说是一种言之无物的文学批评。2我在网上最近发出的都是言之无物的东西。变化可能会很突兀,可众所周知,大凡突兀都是因为没看到那渐变的过程。3言之无物,哗众取宠,成语左右开弓的造句1大约24分钟的时候,哪位阿森纳球员展示了他双脚左右开弓的能力?2那兴儿真个自己左右开弓,打了自己十几个嘴巴。3然后他左右开弓时一个假动作紧逼过去,却挨了狠狠一拳反击,感到面颊被扯用起死回生成语的造句1我们既是神也是魔鬼,因为我们要令时光倒流,让人起死回生。2一段时间以来公司已面临倒闭,但新来的总经理也许能使它起死回生。3但是真的有人能做到起死回生比如我的师傅斯蒂克4经过新任经己所不欲,勿施于人成语造句1己所不欲,勿施于人。2祖父去世后,这拐杖归了我。他的体格非常强健,而且名声在外己所不欲,勿施于人。3尽管伪善能派上些用场,但是很明显,它并不像己所不欲,勿施于人那样属于人类本能。用成语邯郸学步造句1每个人都有自己的个性与特点,发展绝不能邯郸学步,只有去劣存优走自己的路才会走得更远!2如果我们不顾实际情况,不认真加以研究,而一味地模仿别人,无异于邯郸学步。3我们做人做事不能邯用成语责无旁贷的造句1对于我们,失败主义是罪恶,争取抗日胜利是责无旁贷的。2业主必须明白,他们对保养大厦责无旁贷,并须持之以恒,同时需要作出有关财政上的承担。3因此,对我们来说,竭尽一切力量向中国运送
倾注关心,用师爱温暖学生读新时期师德精神的颂歌有感好感,学生就会在学业品德习惯方面表现进步。教师如果对学生表示厌恶或失望,学生心理就产生负效应,表现为退步。爱是一种由衷的热情,是一种自我牺牲的依依不舍的道德情感。古今中外的许多教育小学生安全教育日主题班会教案老师要注重对学生进行安全教育,那么大家知道小学安全教育主题班会教案怎么写吗?下面是学优小编为大家收集的关于小学安全教育主题班会教案,希望能够帮到大家!小学安全教育日主题班会教案1教父母自信,孩子才能自信培养一个身心健康快乐向上的孩子是每一位父母的心愿。但有相当一部分家长不知道该怎样培育自己的孩子。近几年,尤其是发生了马家爵事件之后,不少咨询电话都是父母围绕着孩子的教养问题。如华先倾听孩子的烦恼碰到一位朋友,聊起他儿子时,他苦恼地说不知什么原因,孩子近来变得沉默多了,以前他可是喜欢把烦恼向我倾诉的呀?他的这一席话不由引起了我的深思。3一般人遇到麻烦都希望找个亲近的人倾诉,留出与孩子相处的时间常听有家长抱怨不知怎么搞的,这孩子早上总闹学,晚上又不肯睡觉。其实,现代家庭中的父母,由于工作,由于家务,几乎没有什么空闲时间,即使有了空闲,还要和朋友聚一聚。如果孩子要父母单独陪家长智慧钙片自己与别人村里住着一个农夫,他的名字叫作自己。自己有个邻居,名叫别人。自己矮小,别人高大自己贫穷,别人富有自己低贱,别人高贵。这两个邻居的关系一直十分紧张。自己有事的时候,总喜欢去找别人。别家长智慧钙片为孩子鼓掌我应邀参加一所小学举行的六一儿童节汇报演出。孩子们的演出非常精彩,不断博得观众们的阵阵掌声。正当我使劲拍手的时候,旁边一位热泪盈眶的男子碰了碰我的胳膊对不起,请帮个忙。我疑惑地回头心灵成长需要尊严有一个乞丐跪在地铁通道摆着铅笔摊乞讨,来了一个商人,丢下一美金,匆匆离去。一会儿,这位商人又跑回来,认真地对乞丐说咱们都是商人,都是卖东西的,现在我要拿走。说着,蹲下来,挑了几只铅给孩子一个和谐的世界我的母校北京市史家胡同小学,一直坚持开展和谐教育。校长卓力是个有心人,他一直至力于建设整体和谐的校园环境,他提出校园虽小,但小场地要做大文章,要校园处处都会说话。你看,校园里处处是给孩子一个思考的世界在一所国际学校里,教师给各国学生出了一道题有谁思考过世界上其他国家粮食紧缺的问题?学生们都说不知道。非洲学生不知道什么叫粮食欧洲学生不知道什么叫紧缺美国学生不知道什么叫其他国家中国给孩子一个坚强的世界在孩子成长的世界里,父爱是天空,母爱是大地。父爱给孩子以坚强,母爱给孩子以爱心。孩子跌倒了,母亲说孩子,摔疼了吧,以后要小心!父亲孩子,没什么,自己爬起来,这就是生活!孩子在跑步,