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家长育儿经验总结

  儿童是国家的未来民族的栋梁,但更是家庭的希望。父母都希望把家中唯一的小宝宝精心培育好,使他有强壮的体魄、最佳的智力和良好的道德品质。所以,从儿子出生的那天开始,让我们对"可怜天下父母心"的内涵有了更深入得了解与体会;从那天开始,伴随着孩子的成长,有辛苦、有付出,但是更多的是幸福和快乐!为了能够给宝宝营造一个良好的家庭环境,我们不断的通过网络、书籍来丰富自己,提高自己。并通过不断的实践,总结了一些经验,下面就简单介绍一下我们家在育儿方面的一些心得
  一、以身作则,身体力行
  身教胜于言传,小孩子的模拟能力是非常强的,同时对事物好坏的分辨能力基本是没有的。父母的一举一动,一言一行都影响着孩子,因此想要求小孩子怎么样,首先父母必须按照自己交给孩子的方式方
  法去做。比如:宝宝回家后总是先找东西吃,让他洗手很不乐意,为
  了让他养成好习惯,我们回家后先去洗手间洗手,而且特意做给他看。
  这样几次之后,现在他回到家就自己跑去洗手了。
  二、独立生活能力的培养
  对于孩子来说,他迟早是要离开父母的怀抱,独立生活的。如果什么都不会做,孩子就会显得低能,也会打击他的自信心。因此,事事包办,绝对是在害孩子。意识到这一点,我就心安理得做个懒爸爸,只要孩子自己能做,尽量让他自己来。从上幼儿园开始,周末我一个人带他的时候,吃饭时我都给他一把勺子,自己坐在桌子前,每次吃的都是桌子1/3,地上1/3,自己1/3,也由着他。次数多了熟练了他就不会再掉在桌子上和地上。如果我帮他做应该会做到10分,但是那10分永远不是他自己的,现在试着做哪怕是2分3分也是他自己的,我相信时间会给他加到10分。
  要相信孩子能行,两三岁的孩子已经有了自己的主见,更多的时候他们愿意自己动手做事情,这时候作父母的要鼓励孩子,放手让孩子自己去做。
  三、充分理解、有效沟通
  孩子的思想意识还不健全,有些行为在我们看来可能比较幼稚,所以父母务必把孩子真正放在这个年龄群体的背景上去认知他的行为表现。平安夜的晚上我们告诉他把袜子放在床头,夜里圣诞老人会给你送礼物,他卻跟我说"这个世界上根本就没有什么圣诞老人,你在骗我",听到后我就在想"小家伙很老成啊,这个都知道",但是为了配合老师的教育,还是劝他在睡觉前放一双袜子在床头。第二天起床一看,袜子里面有巧克力就笑了"原来这个世界上还真的有圣诞老人啊,今晚睡觉再放袜子,叫他明天给我送个玩具过来"。在笑喷之余,也不免感叹孩子的跳跃性思维。但是这在他们看来是理所当然的事情,因为真有圣诞老人,今天给我送了,明天肯定也得给送。这也同时表现在其他方面,刚开始看到别的小朋友上幼儿园的时候,自己唠叨着要去上学,但是该自己上学了,到幼儿园门口就犹豫不想进去。这个时候我们就要充分的理解他的想法,实际上她只是依赖父母,不愿意和父母分开,批评是没有用的,只会越哭越厉害。这就需要有效的沟通。父母在和孩子沟通时要注意和孩子交流的目的。目的不是强制性地让孩子听从父母的安排,而是理解孩子的行为,明晰孩子的想法,发现孩子的目的,然后再自己想办法劝导孩子要上学,学知识。
  四、良好道德品质有培养
  1、有的时候带孩子外出在见到朋友的时候会让孩子叫"叔叔、阿姨"和人家打招呼。有的孩子听话按照父母的要求做,父母很高兴,对方也夸奖小孩真懂事;若孩子不愿意,父母就感觉脸面无光,就会当着朋友的面前说是没礼貌的小朋友,呵斥孩子。其实这是孩子的正常反应,在2、3岁的时候,是自我意识的初期,是面向陌生人最原始的条件反射,是正常发育的表现,而父母往往感觉自己的小孩没有礼貌而尴尬。儿子咳嗽,圣诞节带去看医生,医生给检查的时候儿子老是要回家吃圣诞老人送的巧克力。医生跟他说咳嗽不能吃巧克力,本来小孩子就对看医生比较抵触,他张口就对医生说"那是圣诞老人送我的,再不让我吃我就打110,让警察来抓你"。听到后我真的好无语,但是我还是和他说马上就好,回家给你拿。在去抓药的路上我就悄悄的和他说"你刚才不礼貌,在医院里面就要听医生的话,生病才会好的快,就像在家听爸妈的话一样",他说"我知道了,就像在学校听老师的话一样"。在去问医生服药剂量的时候,趁着小孩不注意,我才和医生道歉,说自己没有教育好。我知道是因所谓的"不礼貌"而让我尴尬,但是也不能当面责备孩子,为了他小小的心灵我还是认了。
  2、培养孩子"输得起"
  适当的竞争意识对孩子有好处,但现在的孩子"只能赢"、"输不起",抗挫折能力特别差,一点委屈都不能受。其实,竞争中输和赢都是自然的事情,我们应该坦然接受"成功"是把一件事情尽心尽力地完成,而非把别人打败!我家宝宝就有"好胜"的心理,样样争第一,不然就闹。在学校的开放日时候,我和他一起参加了一个亲子游戏,没有拿到名次,当时没有哭闹,但是面部表情看上去比哭闹还痛苦,我知道他是不高兴。我就和妈妈劝导他,这次没有奖品没关系,我们下次努力,争取拿到奖品。
  输了并不可怕,可怕的是输了就失去信心,培养孩子心胸宽广,乐观豁达,微笑着挺起胸膛,看到积极的一面,内心强大,充满希望。这样才能与别人和睦相处,有团队精神,而不要超过别人就高高在上,瞧不起人;比不过别人就垂头丧气,失去信心、自暴自弃。
  育儿是一项长期的过程,所谓知易行难。虽然看了很多书,知道了一些育儿的道理,在实行上却由于种种原因,并没有执行到100%。谨以此文,与所有父母共勉。希望所有的小宝宝,在人生的道路上,做一个真正快乐的有魅力的强者!努力帮助宝宝健康快乐的成长。最后感谢老师对宝宝的教育及支持!

给熊猫贴嘴巴教案教学要求初步学会观察一次游戏的过程。能连贯地,有顺序地说说这次游戏的过程。学习用先接着最后有的有的还有的的句式说话。教学时间一课时教学过程一看图说话猜谜语身子胖,尾巴短,黑耳朵,黑小班优秀语言挤呀挤教案设计意图幼儿园教育指导纲要(试行)中指出,教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域内容要有机联系,相互渗透,注重综合性趣味性活动性,寓教育于生活游戏之中。绘本挤哪座房子最漂亮的优秀教案范文篇一哪座房子最漂亮教学设计教学目标1认识12个生字,会写4个字。认识横沟弯沟,两个笔画和广穴两个偏旁。2正确流利地朗读课文,背诵课文3了解课文内容,感受农村的变化。教学重点识字写字关于学学做做保护视力的主题活动教案活动目标1。初步懂得保护视力的重要性。2了解学习些保护视力的有关常识,逐步养成好习惯。活动准备1提供一本可供教师讲故事用的大图书倒霉的大近视限2提供做游戏用的眼罩。3幼儿看电视时间幼儿园小班小太阳教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,下面是小编整理的关于幼儿园小班小太阳教案,欢迎阅读参考。活动目标1学习词语暖洋洋,红彤彤甜蜜蜜。2学习比喻句弯弯的香蕉,就像一只小船。3感受散幼儿园中班游戏水的接力赛教案活动目标1在游戏中知道海面能够吸水。2积累初步的积累和比较的经验。活动准备幼儿人手一块海棉,8个脸盆(四个装水,四个空的),用于测量的尺子活动过程一玩玩海绵。1捏一捏海绵有什么感觉鄂教版八年级语文上册第三单元综合性学习流行歌曲的歌词综合性学习流行歌曲的歌词教学构想综合性学习作为语文教材的一个重要组成部分,担当着提高学生语文素养培养学生语文综合能力的责任。尽管我们说综合性学习关注的是学生探究学习的过程,但是他们鄂教版八年级语文上册第一单元综合性学习成语探究综合性学习成语探究教学构想1成语是在语言应用中长期使用锤炼而形成的固定短语,学生喜闻乐见,但其特点学生一知半解,所以第一步是让学生充分认识成语的来源结构意义及使用规则。2任何语言不体积单位教案北师大版导语教学离不开教案,教案可以使教学顺利开展。以下是北师大版体积单位教案,供各位阅读和参考。一教学内容体积单位(教材43页,45页练一练1,2)二教学目标1认识体积单位立方米立方分米课文长江三峡教案一教学目标(一)学习本文抓住三峡特点,描绘景物,抒发感情的写法。(二)学习体会本文在景物的描绘中所寄寓的生活哲理。(三)了解三峡的壮丽景色,激发学生热爱祖国大好河山的感情。二难点重课文迷人的张家界教案范文教材分析迷人的张家界是人教版九年义务教育五年制小学语文第八册的第4课。张家界以其举世罕见的自然风光,丰富的旅游资源而闻名中外,吸引了成千上万的中外游客。本课正是介绍张家界自然景观的
课文想北平教案设计想北平教案一引入有一首诗大家都非常熟悉,那就是床前明月光是的,在我们的心灵深处,始终在召唤着一个地方,无论你是浪迹天涯的孤独的游子,还是功成名就的天之骄子,这个地方的名字就叫做故乡读信与写信教案设计教学目标1,能借助汉语拼音认读本课读,闹,压,拆,所,式,应,卡,图9个生字,重点学习拆,式。积累词语表中的7个词语,正确抄写5个。2,朗读课文,做到不加字,不漏字,不改字,按标点小班健康教案设计活动目标1引导幼儿大胆尝试运用多种方法搭盒子,练习跳的技能2发展与同伴的合作能力,体验活动带来的成功和快乐。活动准备每人一个废旧纸盒(分大中小三类)青蛙头饰及荷叶活动过程一激发幼儿语文莺教案教学目的1学会概括课文要点,品味优美语言。2养成认真观察事物特征的习惯。3激发对自然对一切生命的热爱之情。教学重难点(1)重点概括课文要点。(2)难点A体会语言的优美。B学会细致观幼儿园语言教案之寻找2个和3个幼儿园语言教案之寻找2个和3个活动目标感受2和3的数量。2。体验寻找和发现的乐趣。活动准备玩具布偶1个5种水果图片图画书小熊的烦恼国王图像1个圆点卡片(每个幼儿2张)魔术箱2个。活小学语文景阳冈优秀教案教学目标1理解课文内容,使学生了解武松豪放倔强勇敢无畏的性格。2能在理解内容的基础上分清事情的前因后果。3重点朗读课文中描写武松打虎的部分。教学重点难点了解武松打虎的经过和所表现出鹅妈妈幼儿语言活动教案活动目标1。通过故事理解鹅妈妈有趣滑稽的形象特点。2。学习和同伴合作开展游戏,并能从中干支速度和时间的关系。活动准备自制鞋子,袜子,花裙,项链,香水及鹅妈妈头饰若干活动过程一出示鹅詹天佑第三课时教案第3课时(一)教学目标1理清课文的层次。2熟读课文,完成课后作业。(二)教学过程1明确学习任务。学习课文第三段詹天佑修筑京张铁路的经过。2学习课文第5自然段。(1)指名读课文,思考幼儿小班小小一粒米教案小小的一粒米从播种到碾米,需要40多道工序,五个多月的生长周期,这每一粒米都需要农民伯伯付出艰辛的劳动。下面是小编为大家整理的幼儿小班小小一粒米教案,欢迎阅读。活动目标1使幼儿认识夏天的动植物教案篇一夏天的动植物教案教学设计思路本课的基本思路是夏天里的动物夏天里的植物爱护动植物。按这一基本思路本课活动分为四个部分第一部分介绍动物在夏天生活的一些变化第二部分指导学生了解夏天植幼儿园小班音乐什么车开来了教案活动目标1熟悉歌曲旋律,感应音乐节奏XXX。2能伴随音乐做开车和按喇叭的模仿律动,体验律动游戏的乐趣。3尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。4使幼儿懂得歌曲什么车开来了的诙谐幽默之处。