活动反思：
　　根据春天的主题安排，我选择了本次教学活动内容。活动前，我想到的是：该歌曲优美动听，三拍子的节奏将乐曲演绎得悠长柔和。歌曲的内容描述了春天里一群美丽的蝴蝶飞舞的情境。我们教学的重点应该是在初步理解歌曲内容的基础上，感知三拍子节奏，感知乐曲优美、抒情的性质，并随乐曲节奏表现蝴蝶飞舞的优美动作。还有是能与同伴合作游戏，体验游戏的乐趣。为了引导幼儿感受歌曲的优美，我首先布置了五彩花朵的地面装饰，让幼儿身临其境，感受到春天的美丽，愉悦心情。
　　在活动中，果然地面的花朵装饰吸引了幼儿的高度注意。很多孩子惊喜：“哇！太漂亮了！真好看！”“老师，我们可以在上面玩吗？”我以春天的话题导入，并观察ppt图片，哼唱歌曲，幼儿很快理解了歌曲内容。我又通过引导幼儿欣赏歌曲，引导幼儿感知了三拍子的节奏。
　　接下来的重头戏是引导幼儿想象多种蝴蝶和花朵的表演动作。因为我的铺垫工作做得很到位，幼儿在感受漂亮的蝴蝶和花后，纷纷积极投入，课堂气氛活跃。很多孩子想出了蝴蝶采蜜，飞舞等动作，花朵的动作也很多，如：蹲下，站立，手拉手等。最后的游戏活动我请幼儿站花瓣上扮演花，还给扮演蝴蝶的幼儿戴上漂亮的头饰，把活动气氛推向了高潮。
　　总结本次活动最大的成功之处：我紧紧抓住歌词展现的情境，配合歌词内容设计了一个游戏的美丽情境，并用游戏的口吻自然生动地带领幼儿学会了歌曲。合作表演环节既用游戏的方法巩固新歌，又发展了幼儿的自主表现与合作的能力，极大地调动了幼儿兴趣，，幼儿参与积极性高。正如《纲要》中所说的那样：“艺术活动是一种情感和创造性活动。幼儿在艺术活动过程中应有愉悦感和个性化的表现”。在本次活动中，我们充分调动了幼儿的积极情感，让幼儿有感而发，有感而舞，玩得格外尽兴！

幼儿园中班的社会活动说课稿幼儿园中班社会说课稿（一）活动目标1培养幼儿愿意参与家务劳动及社会活动的积极性。2锻炼幼儿的动手能力，感悟劳动中存在很多智慧。3感受劳动带来的快乐和对美的创造力。活动准备扮老奶奶用社戏的优秀教案设计把课堂还给学生，让学生做学习的主人。突出语文学科的特点，以课文为例子，首先要把语文当工具来教。以下内容是小编为您精心整理的社戏的优秀教案设计，欢迎参考！社戏的优秀教案设计教学目标认小班漂亮可爱的罐宝宝说课稿一设计意图我班幼儿年龄普遍在34岁左右，思维呈现出直觉行动思维向具体形象思维发展，由于小手肌肉组织发育还不够完善，因此，活动性较弱。利用幼儿对周围的声音感到新鲜好玩的现象，设计此活山市说课稿精选山市说课稿一教材分析1教材的地位及课文的特点本课是人教版初中语文教材七年级上册第四单元第20课。本单元主要反映的是对自然世界进行科学探索的内容。山市是一篇文言文，它所涉及的自然现象喜洋洋说课稿一分析教材，把握重点。1教材分析本节活动是素质教育活动材料大班下学期音乐上的一节活动，喜洋洋是我国的一首民族管弦乐曲，段式为ABA三段式，取材于山西民歌卖膏药和碾糕面，乐曲欢快活泼给予是快乐的说课稿优秀范文一说教材给予是快乐的是义务教育课程标准实验教材四年级上册人间真情专题栏的一篇阅读课文。本文讲述了这样一个感人的故事保罗在圣诞节之夜与一个小男孩在短暂的接触中，由误解到理解的变化过程詹天佑优秀说课稿分享小编寄语詹天佑优秀说课稿是语文网小编特地为教师朋友分享的比较优质的教学资源。这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材简析教材内容教学重点和难点的基础上，做到分块写清，分步阐述教学内容，以山中访友优秀说课稿说教材山中访友是人民教育出版社第七册教材第三单元的一篇短文。是一篇构思奇特，富有想象力，充满童心和好奇心的散文。作者带着满怀的好心情，走进山林，探访山中的众朋友，与朋友们互诉心声，芦花荡优秀教案设计教学目标复述故事情节，感知人物形象。展开想像，体验人物心理。体味景物描写的作用，提高描写的能力。认识到英雄的中国人民是不可战胜的，培养学生爱国主义情感。教学重点复述故事，把握课文内芦花荡优秀教案课型教读研讨课课时分配两课时教学目标1。感知老头子的英雄性格2。体味这个英雄故事传奇色彩3。领悟文中景物描写的妙处。预习提纲通读课文，课前查工具书扫清字词障碍思考课后练习，写出发言芦花荡优秀教案芦花荡是孙犁在1945年写的一篇反映河北白洋淀地区军民抗日的短篇小说，是荷花淀的姊妹篇。下面小编为大家分享芦花荡优秀教案，欢迎大家参考借鉴。教学设计一导入部分引导学生注意这篇小说与