《全等三角形的判定》这一课，要求学生会通过观察几何图形识别两个三角形全等，并能通过正确的分类动手探索出两个三角形全等的条件。具体说：
　　（1）正确识别两个三角形全等——会将两个三角形相等的边和角对应重叠在一起，看是否重合；
　　（2）相信判定两个三角形全等不一定要3条边和3个角都相等，可能一边或一角相等就足够（这个判断不一定要正确，但要有这种想法，探索命题的真假才有可能）；
　　（3）能正确地将三角形的6个元素按条件的个数分成：①一个元素：一个边或一条角对应相等。②两个元素：两边或一边一角或两角对应相等。③三个元素：三边或两边和一角或一边和两角或三角对应相等。或者按：①边（一条边或两条边或三条边分别对应相等），②角（一个角或两个角或三个角分别对应相等），③边和角[一条边和一个角或一条边和两个角（又分为角边角和角角边两种）或两条边和一个角（又分为边角边和边边角两种）分别对应相等]；
　　（4）能将分好的三大类（12小类）条件用画图的方法进行验证，找出能判定两个三角形全等的三条公理和一条定理；
　　（5）能用这四个判定，直接判定两个三角形是否全等或能补充一个条件使两个三角形全等。
　　基于知识的＂完整性和分类的数学思想的渗透，我认为这个教学设计体现了知识与技能目标。增强学生的观察、猜想和动手操作能力。

复指的造句复指拼音注音fuzhi复指解释意思见复指成分。复指造句1它将在域外论元理论部分和长距离复指的分析中集中描绘。2现代汉语中不相连的称代复指属于单句还是复句，是一个至今未解决的问题。3聚敛的解释及造句聚敛拼音注音julian聚敛解释意思重税搜刮（民财）。聚敛造句1公元前447年，他全力建设新帝国，由聚敛财富到兴建土木。2然而，如果一个鸟儿只是坐在那，而不是聚敛神提供给它们的食物益处的解释及造句益处拼音注音yichu益处解释意思轻对人或事物有利的因素好处。益处造句1我们从她的忠告中得到很多益处。2在英国度过的一年确实对她有益处。3芹菜除了对血压的益处外，还能够使你吃饱但几浩渺的造句浩渺拼音注音haomiao浩渺解释意思同浩淼。浩渺造句1我的慷慨像海一样浩渺。2呵，愿我是西风，吹到浩渺无际的海洋去！3东方哲学将地球看作浩渺宇宙的一个梦，我们都是这场梦中戏的演员迫在眉睫造句的示例范文1。马上就考试了，我还没有复习，时间迫在眉睫。2。敌人已经在城门外，战争一触即发，情势迫在眉睫。3。考试已迫在眉睫，这次绝不能再抱有侥幸心理，就算通宵达旦也要复习好，否则我怎么对得真正的解释及造句真正拼音注音zhenzheng真正解释意思（）实质跟名义完全相符群众是的英雄的吉林人参。（）的的确确确实。真正造句1他揭露了这场战争的真正目的。2我们一向把这些人看成真正的同志。3用同病相怜造句1与科技同病相怜的基因工程技术由于社会的反对意见一直被束之高阁。2你们不要光是同病相怜，更要互相鼓励，才能早日走出困境。3这对同病相怜的朋友，总是甘苦与共，感情十分深厚。4可是公爵精疲力尽造句1比喻身体和精神极度疲劳。2我带狗出去溜达，回来时累得精疲力尽。3比赛过后，他精疲力尽。4他登上山顶时已精疲力尽。5我干活重来没有干到精疲力尽。6学校的分享会终于在今天顺利召开，虽积累运用五教学设计学习目标1学习背诵热爱祖国和道德修养的名言。2快速阅读短文，理解内容，体会短文表达的思想感情。3联系生活实际进行口语交际。4缩写小英雄雨来。学习重点阅读口语交际缩写学习难点培养学生人教版八年级物理透镜教学反思课前思考上周接到学校共同体上课的通知，要上透镜这节课，当时的心情很是轻松的说因为去年培训部的老师来学校视察时，我上的就是这节课，当时备了很久。之后又仔细的反思，现在回想起来，思路还手捧空花盆的孩子的教案设计教材简析这篇课文篇幅虽然短小，但情节曲折。写了一位国王用种花的成绩选未来国王的事。当孩子们都手捧鲜花来到国王面前的时候，国王却选中了一个手捧空花盆的孩子。因为国王发的花籽是煮过的，