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新型玻璃教学反思

  这篇课文的条理清楚,层次分明,是一篇比较好上,学生也容易掌握的说明文。整堂课的效果令我相当满意,不仅轻松地完成了本课的教学目标,而且给了我意想不到的惊喜。
  在语文课堂中,我一直把口语交际训练作为提高学生口语表达能力的突破口,抓住一切机会让学生开口说,并且慢慢学会把一句话说完整。为了让学生掌握方法,首先,我会规范自己的口头用语,用完整的一句话问问题。然后,给不同的学生展示的机会,让他们在前一个的基础上不断完善。最后,我会表达自己的看法,"这句话如果这样说是不是更好!"以这样的方式做一个完美的总结。整个引导过程既训练了孩子们的口语表达能力,又潜移默化地练了习作。刚开始训练时,孩子们说的话相当的生硬,也不能很好地将一句话表达完整,听着只能干着急。
  今天上课时,我还是一如既往地训练他们,没想到却带给我不少的惊喜。
  师:"通过阅读课文,作者在介绍各种玻璃时运用了哪些说明方法?"
  生:"通过阅读课文的第五自然段,我发现了这一句话运用了举例子和列数字的说明方法,让我来读读吧!"
  师:"不错,回答的不仅正确而且说得很完整 ,真是一个会学习的孩子。"通过不断的口语训练,孩子们的进步是可喜的"。
  孩子们对《新型玻璃》这一课可感兴趣了,特别是在组织召开的"新型玻璃展销会"上,参与度高,气氛活跃,是一堂不可多得的高效课。
  师:"老师家正忙着装修房子,准备购置一批玻璃,各位厂家是否有好的推荐?"
  生1:"老师,您好!我是来自五星玻璃公司的推销员小刘,今天我给您推荐一款智能玻璃。它最大的特色就是玻璃内配置隐形电脑,让你随时随地都可以上网。"
  师:"真不错,给我定一批吧!"
  生2:"美女老师,您好!( 全班哄堂大笑)我知道您平时最喜欢看书,为了让你有一个安静的环境,我推荐你安装我家的"吃音玻璃"…… 师:"嘴巴真甜,好一位出色的推销员,你家的玻璃我也要了。" ………… 创设了一个学生感兴趣的情境,课也就成功了一半。 看着孩子们一点点的进步,我欣慰极了。虽然你们时不时地会犯点小错误,在别人的眼中不是那么的听话,但老师永远挺你们,因为你们是一群聪明,可爱的孩子。每一个孩子都是一块略带瑕疵的璞玉,他们正焦渴地等待着出色的设计师们将其雕琢成一件件惊世之作。亲爱的老师们,请多花一点点心思,没有教不好的学生,让我们一起共勉!

活动设计选择班花活动内容了解各种花并选择班花一活动目标1。了解各种花的不同个性特点,能找到花的花瓣2。在集体面前,大胆的展现自己推荐的班花,学习用各种方式来表现3。耐心倾听,积累有关花的经验4。小小班数学数一数说课稿一说教材数一数是幼儿园小班数学内容,本活动要求幼儿感知4以内的数量及掌握数与物的对应。34岁的幼儿活泼好动爱玩,并乐于玩中去学习各种知识,对数的概念都有了些零碎的认识,同时他们对数步行上广州公益亲子活动计划时间xx年2月4号及5号(大年初二初三)地点x电视塔距离约六十公里,分两天进行,每天约三十公里,徒步过程中有丰富的团队体验活动,给孩子一个社会实践的机会招募人数约20对家庭(需父子生活区榨汁机目标1。初步了解榨汁机的用法。2。在老师的帮助下能榨出苹果汁。过程一。引起兴趣,出示榨汁机。师今天啊,我们就要自己都是来尝试榨苹果汁喝喽!二讲解示范。1。首先把榨汁机组装好,插上电活动名称消防安全活动目标1了解消防的基本知识和火灾造成的危害。2初步了解火灾时的应变和逃生技巧。3增强幼儿自我保护能力,提高意识。活动准备火灾带来的危险灾难的图片。湿毛巾,警报mp3逃生演习图片活庆三八亲子活动方案xx。3月执教老师周丹刘佳一活动目标1知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。2通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。二活动准备1歌曲磁带,如我的好妈妈等。2通知妈妈参加活动。小班家长开放日活动流程开放时间xx年xx月27日8001100地点本班活动室具体安排如下一来园活动内容折纸桌面玩具目标1热情接待来园幼儿,做好吃药等事宜的交接工作。2引导幼儿自主地进行折纸活动,促使幼儿12岁活动备课郑清梅寿光市古城街道北孙幼儿园活动名称奇妙的口袋活动目标1巩固孩子对形状的认识,以及边听声音边点数的能力。2让幼儿运用实物点数。3培养幼儿的对数数的兴趣。准备口袋一个,内装圆形三角不剩饭不剩菜文明餐桌活动方案一活动目标通过活动,让幼儿明白每一粒粮食都是农民和工人辛勤劳动的结晶,懂得一粥一饭,来之不易的道理,从小培养他们具有惜粮爱粮的好品质。二活动主要内容1。给孩子观察实践的机会,成为活圣诞亲子活动策划案根据家委会提议,在园进行圣诞亲子活动,以下为亲子活动方案,自愿报名参加。请选择是否参加()幼儿姓名()活动主题快乐圣诞,一起来动手吧!活动日期xx年12月26日活动时间晚上530至老师,学生最需要您的温柔山东省日照市教育局赵德276826与一位事业有成的友人聊天,他毕业国内某知名大学,但其求学经历却一波三折,让我这位教育工作者感慨唏嘘。如果不是有幸遇到后来的两位老师,他可能根本迈不
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