范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

标点符号的使用

  关于引文末尾标点的位置。
  如果引者是把引语作为完整独立的话来用,那么为了保持引语的完整独立性,末尾的标点应该放在引号之内。例如:总之,在任何工作中,都要记住:"虚心使人进步,骄傲使人落后。"(吴晗《说谦虚》)如果引者只是把引语作为自己的话的一个组成部分,那么末尾不能有标点,标点须放在引号外面。例如:从火车上遥望泰山,几十年来有好些次了,每次想起"孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下"那句话来,就觉得过而不登,像是欠下悠久的文化传统一笔债似的。(李健吾《雨中登泰山》)
  引语末尾的标点如果是问号或叹号,那么即使作为作者的话的一部分,一般也要予以保留。省略号前后标点的使用如果省略号的前面是一个完整的句子,应该在句子的末尾加上句末点号。例如:夜正长,路也正长,我不如忘却,不说的好罢。但我知道,即使不是我,将来总会有记起他们,再说他们的时候的。……(鲁迅《为了忘却的记念》)如果省略号前面的句子不是一个完整的句子,原则上不加标点符号。
  省略号后面一般不用标点符号,因为连文字都被省略了,再加标点也就没有什么意义了。
  如果省略号后面还有文字,为了表示这些文字跟省略号及省略号之前的文字关系较远,可以在省略号后面加上句末点号。例如:现在创作上有一种长的趋向:短篇向中篇靠拢,中篇向长篇靠拢,长篇呢?一部,两部,三部……。当然,也有长而优、非长不可的,但大多数是不必那么长,确有"水分"可挤的。(《语文建设》1991年第7期第32页)破折号前后标点的使用
  表示话题或谈话对象突然转变,或语意有所跃进的时候,破折号前面常常用个句末点号,用以表示破折号前面的话语和意思的完整性与独立性。例如:
  (1)过了一会儿,又听见一个说:"怎么,你们都走啦?难得来一趟,自由自在地洗个澡,也不多玩一会儿。——哎呀!我的衣裳哪儿去了?谁瞧见我的衣裳啦?"(《牛郎织女》)
  (2)林先生猛地抬起头来,正和那老婆子打一个照面,想躲也躲避不及,只好走上前去招呼她道:"朱三太,出来买过年东西么?请到里面去坐坐。——阿秀,来扶朱三太。"(茅盾《林家铺子》)
  (3)嘿,几十层楼的高房子、两层楼的汽车,各种各样好看的好用的外国东西……老乡!人生一世,你也得去见识一下啊!——做满三年,以后赚的钱就归你啦!我们是同乡,有交情。——交给我带去,有什么三差两错,我还能回家乡吗?(夏衍《包身工》)
  表示注释性话语的时候,破折号前面一般不用标点符号,因为它把注释语和被注释语分成两部分,人们在读到破折号的时候,自然会停顿一下,前面不用标点也不会妨碍阅读理解。
  破折号的后面不用标点符号。
  在"某某说"的后面的点号的使用
  如果"某某说"在引语前,它后面一般用冒号,也有人用逗号。例如:
  (1)同伴让我一起去看看,我心情黯淡地说:"算了,不看了,你们去吧。"(《中华散文》1999年第2期)
  (2)我说道,"爸爸,你走吧。"(朱自清《背影》)
  如果"某某说"在引语后,它后面要用句号。例如:"让大家笑笑,有什么不好?我又不少了些什么。"他说。(《中华散文》1999年第2期第28页)
  如果"某某说"在引语中间,它前后的引语是一个人的话,它后面要用逗号。例如:"他不信,"砌成台子的全体石块一齐说,"马上给他看看,把他扔下去!"(叶圣陶《古代英雄的石像》)
  如果"某某说"后面不是直接引语,而是转述"某某"话的大意,"某某说"的后面一般用逗号。例如:女朋友去看了回来报告说,最喜欢那套短打紧身的悬短花色皮衣,很孩子气的。(《南方周末》2000年3月17日18版)

火星地球的孪生兄弟教后学生的想象同样需要引导引导学生把火星地球的孪生兄弟学到结尾然而,科学家推测,火星地表下面仍然可能有水,只要有适当的温度,就可能孕育出生命来。如果地表下真的有生命,它们是什么模样,是怎样生存的,这仍然是一火星地球的孪生兄弟第一课时教学设计教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2从理解题目入手,初步了解文章内容,知道为什么火星是地球的孪生兄弟?3了解文中用词严密的写作特色。教学重难点1能正确流利有感情地朗读课文2从理火星地球的孪生兄弟教学设计火星地球的孪生兄弟是苏教版小学语文五年级下册第7课的课文,这是一篇科普题材的课文。全文围绕为什么说火星是地球的孪生兄弟这一中心来安排材料。下面由小编给大家整理火星地球的孪生兄弟教学晚春江晴寄友人阅读答案晚春江晴寄友人韩琮晚日低霞绮,晴山远画眉。春青河畔草,不是望乡时。注韩琮,字成封,长庆进士。初为陈许节度判官,后历中书舍人湖南观察使等职。试题1作者描写了晚春江上所见的哪些景物?2把火星改造成另一个地球阅读题及答案把火星改造成另一个地球据新闻晨报报道随着美国和欧洲火星工作的进行,人们发现,要想在短期内发现火星生命,希望十分渺茫。但是,英国媒体28日,美英等国的科学家们正在一个大胆的计划把红色晚春古诗韩愈阅读答案晚春是诗人韩愈的作品,以下是小编为大家准备的晚春古诗韩愈阅读答案,仅供参考!晚春古诗韩愈阅读答案草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。注不久归将结束。杨花形变的解释及造句注音xingbian意思固体受到外力的作用时所发生的形状或体积的改变。基本的形变有拉伸形变扭转形变弯曲形变和剪切形变。形变造句1形变使电子的迁移率增大,从而可能提高电脑的速度以及降四年级夜莺的故事词语解释及造句词语的单纯解释有时并不能完全令人理解,但是加上例句,效果就不一样了,大家可以尝试下。四年级夜莺的故事课文字词解释及造句沉静非常安静,一点儿声音也没有。例一声枪响,打破了夜晚的沉静。用三资怎么造句(1)产品主要销往国内和在国内的三资企业。(2)一般贸易和三资企业出口贸易额达8000多万美元。(3)辖区现有工业企业315家,其中三资企业30家,三来一补企业21家,民营企业26巨人的花园第二课时优秀教学设计能力目标通过多种形式读课文,理清作者思路,把握人物,理解主题。品味课文生动形象准确的语言。情感目标培养学生自主合作探究学习的能力。唤起学生的情感体验,激励学生成为一个有爱心的人。教英语高一Unit13学习参考资料1有关食品的词汇精选bakevt。ampvi。烘,烤hamn。火腿beefn。牛肉honeyn。蜂蜜beern。啤酒hotdogn。热狗,红肠面包biscuitn。饼士小面包icec
用乌亮造句乌亮拼音注音wuliang乌亮解释意思又黑又亮的头发油井喷出的石油。乌亮造句1她迷人的脸上垂落着乌亮的黑发。2王子吻着自己的美丽的新娘新娘抚弄着他的乌亮的头发。他们手搀着手到那华丽开标的造句及解释开标拼音注音kaibiao开标解释意思拆开标单,通常由招标人召集投标人当众举行。开标造句1开标过程应当记录,并存档备查。2招标人在招标文件要求提交投标文件的截止时间前收到的所有投标铭刻的解释及造句铭刻拼音注音mingke铭刻解释意思()铸在器物上或刻在器物上的记述事实功德等文字古代。()铭记。铭刻造句1那一刻永远地铭刻在了我的心上。2那情景将永远铭刻在我的记忆中。3在马吕斯亲自的造句1一切的事情必须都要由我亲自来做。2今天妈妈生日,我亲自下厨!3他亲自参观了这个城市。4因为这件事出了些问题,我只能亲自去办。5所有的这些建议我都亲自试验过,我可以证明它们给我的生状语从句(一)在复合句中修饰主句或主句中的某一成分的从句叫状语从句。状语从句通常由从属连词或起连词作用的词组引导,有时甚至不需要连词直接和主句连接起来。状语从句根据它表达的意思不同,可分为时间地亲身体验主动感知吨的认识教学片断及反思教学片断师老师这有一袋重25千克的大米,你想搬一搬,感受一下有多重吗?生(齐)想师让我们一起来感受吧!(学生活动略)师谁来说说你的感受?生1我觉得很重,搬不起雁门太守行的教学设计(精选3篇)作为一无名无私奉献的教育工作者,编写教学设计是必不可少的,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。如何把教学设计做到重点突出呢?以下是小编整理的雁门太守行的教学设计(精选3篇),主动沟通健康成长教案一教学目标1知识目标A了解新型师生关系的基本内涵B能够说出与教师交往与沟通的基本准则C了解掌握与教师交往的几种正确方法(技巧)。2能力目标A能够通过恰当的方法表达对教师的感情B能够主动沟通健康成长的教学设计一引出话题课前统计学生的选择情况不可否认选择C的同学占了很大的比重,由此引出本课的话题,良好的师生关系有助于我们的学习,有助于我们健康成长。二讨论你认为怎样的师生关系才是良好的师生项羽之死教案设计范文教学目标1梳理知识点确认重点实词虚词句式借助书下注解和工具书解决疑难问题。2学习本文在矛盾中刻画人物和通过人物言行展现人物性格的写作方法。3感受作者对项羽深深的赞叹和惋惜之情。课时主动沟通健康成长教案篇一主动沟通健康成长教学设计教学目标知识目标了解新型师生关系的基本内涵能够说出与教师交往与沟通的基本准则了解掌握与教师交往的几种正确方法(技巧)。能力目标能够通过恰当的方法表达对教