波澜壮阔 相关的反义词：
　　风平浪静一潭死水
　　中文解释：
　　【解释】：原形容水面辽阔。现比喻声势雄壮或规模巨大。
　　【出自】：南朝·宋·鲍照《登大雷岸与妹书》：“旅客贫辛，波路壮阔。”
　　【示例】：七言诗须 ，顿挫激昂，大开开阖耳。
　　 清·郎廷槐《师友诗传续录》
　　【语法】：主谓式;作谓语、定语;含褒义，用于文章、运动等
　　百科释义：
　　原形容水面辽阔。现比喻声势雄壮或规模巨大。
　　英文解释：
　　(声势雄壮浩大) surge high and sweep forward;on a magnificent;scale;surging forward with great momentum ;
　　例子：
　　1.在福克兰群岛，角斗士们离开他们波澜壮阔的战场，壮观的《出埃及记》现在已经开始。
　　In the falklands too, the mammoth of gladiators are turning away from their battlefields and the spectacular exodus mustnow begin.

工业的发展，1教案示例1工业的发展第一课时教学重点中国工业的巨大发展教学难点中国的工业布局教学用具中国工业分布变化图，中国工业发展景观图片教学过程（讲述）上节我们了解了我国基础工业及其分布与全国海洋资源本学期总第39课时本单元第7课时授课日期128课题第五节海洋资源课型新授教学目标1。使学生认识海洋中有丰富的生物资源和非生物资源，开发利用海洋资源的巨大潜力和美好前景，开发海洋资源我国的降水及干湿地区八上地理学案课题第二章第二节（第2课时）我国的降水及干湿地区主备人课型新授课备课时间xx。9。14序号8hr学习目标知道我国降水分布特点。初步学会分析气温和降水特点的形成原因。重点难点降水分布中国的气候类型本学期总第20课时本单元第20课时授课日期1024课题第二节中国的气候类型课型新授教学目标1知道我国气候类型的分布及特征。2认识我国气候的优越性。3通过对气候特征的分析概括培养学生河流和湖泊说课稿各位领导老师你们好！今天我要为大家讲的课选自人教版教材初中地理八年级上册第二章第三节河流和湖泊，在讲授新课之前，我先就我对本节课教学内容的处理教学方法的选择重点难点的确立等方面的内第二章多样的世界气候第一节世界的气温的降水一教学目标1初步学会阅读世界年平均气温降水分布图，说出世界气温降水的分布规律。2利用有关气温降水资料，绘制气温曲线图和降水柱状图，并分析气温变化规律。3了解引流和湖泊黄河的治理一教学目标（1）知识目标掌握黄河的自然特征了解黄河的三个奉献理解地上河的成因知道如何根治黄河。（2）技能目标（能力的培养）力求通过读图填图，使学生运用地图的能力得到提高通过分析下游河流和湖泊概况教学目标通过读图，使学生知道我国主要河流的位置流向和流入的海洋我国主要湖泊分布的省区和特点。通过读图，使学生能在图上确认内外流区域的界限并结合地形图指出它与地形区的关系，结合季风区第三节ampnbsp西北地区和青藏地区教学设计ampnbsp第三节西北地区和青藏地区教学设计八年级下册地理（人教版）第五章第三节教学目标1。通过对西北地区和青藏地区各具特色的自然环境的比较，了解两区的自然环境差异及对其他地理事物的影响2。通第二节ampnbspampnbspampnbsp降水和干湿地区本学期总第18课时本单元第18课时授课日期10。20课题第二节降水和干湿地区（1）课型新授教学目标1识记800400200毫米等降水量线的分布。2理解我国年降水量的分布规律及其成因初二地理我国主要山脉教案教学目的1。了解山脉的概念，掌握我国主要山脉的名称及其分布。2。通过上述学习活动，培养学生了解和分析山脉特征的能力。3。通过介绍我国登山健儿攀登珠穆朗玛峰的动人事迹，激励学生向登山