【教学目标】：
　　1、基本目标：
　　通过听唱法学唱歌曲，并知道它是捷克斯洛伐克民歌。
　　2、过程与方法目标：
　　在教师引导下，采用听唱法由浅入深的教学环节，且层层相扣。力求从听、辨、感等教学活动中丰富学生的情感体验，帮助学生更好的理解音乐、感受音乐、表现音乐。
　　3、知识与技能目标：
　　学生能够用明亮，清脆的声音演唱歌曲。感受演唱技巧在表达音乐情感中的作用，感受歌曲情绪的细微变化，让学生正确运用音乐表现要素的变化，表达内心的情感。
　　【教学重点】：
　　感受体验歌曲的情绪并用明亮、清脆的声音演唱歌曲。
　　【教学难点】：
　　1， 歌曲中切分节奏的掌握X X X
　　2， 歌曲中3段歌词中，不同歌词的高音演唱方法
　　【教具准备】：
　　钢琴、画片、录音机、磁带
　　【教学过程】：
　　一、 组织教学
　　学生听音乐走进教室
　　师生问好
　　二、 发声练习
　　1，连音练习
　　【设计意图：为歌曲中较长乐句的表达做气息准备】
　　1 2 | 3 4 | 5 4 | 3 2 | 1 —||
　　Yi a yi a yi a yi a yi
　　注意：气息下沉，声音连贯，注意音准，
　　2， 跳音练习
　　5 3 1 | 5 3 1 ||
　　Mi mi mi ma ma ma
　　注意： 声音断开，并富有弹性。
　　3，边做手势，边唱音阶
　　1 2 |3 4 |5 6 |7 1 |1 7 |6 5 |4 3 |2 1 ||
　　三、情境导入
　　【设计意图：创设情境，充分调动了学生的学习热情】
　　导语：今天老师带大家到一个美丽的地方去玩一玩，闭上你的眼睛，仔细的＂听听、想想，我们要去的是一个什么样的地方？
　　——音乐起（播放《牧歌》）
　　四，指名学生回答
　　【设计意图：指导学生主观想象，培养语言表达能力】
　　我们去的地方是一个什么样儿的地方？你仿佛看见了什么？生答：……
　　五，请学生贴出画面
　　1.师：那让我们把这美丽的地方贴画出来吧
　　2.点题：师——猜猜看，小羊儿是谁赶来的？
　　贴出牧童、出示课题

放飞理想，从点滴做起！简案班会课主题放飞理想，从点滴做起！方法多媒体课件班会准备1选理想的音频材料2找出六名同学写出自己心中的理想及打算如何实现3找出有代表性的9名同学谈成功与失败的经验，与大家一起交流4每二年级语文上册祖国山水多美丽的教学设计教学内容省编义务教材六年制第三册第六课教学目标通过比较悟读表演看录像，让学生领略祖国山水的美丽，激发他们热爱祖国的思想感情。教学准备1。海洋森林草原等图片。2。录音机配乐磁带。3。祖国到处有欢乐的教学设计范文教学目标1。让学生体会到祖国的美好，感受社会主义祖国到处有欢乐。2。学会本课7个生字祖欢清草甜泥暖，懂得祖国欢乐清清甜甜暖暖草坡花朵泥窝等词的意思，认识示字旁舌字旁。3。会有感情地浅谈如何在信息学竞赛辅导中引导学生学会学习江山中学赵明阳内容提要在信息学竞赛辅导中引导学生学会学习，培养学生综合能力。笔者分三个阶段作了尝试，基础性课程阶段激发学生乐学精神发展性课程阶段教师循循善诱研究性课程阶段学生成为创我的祖国教学设计教学目标1知道祖国的全称和首都的名称，能在世界地图上找出中国。2知道能代表祖国的标志，增强做中国人的自豪感。3尝试当小导游，能大胆的向他人介绍自己的祖国，初步激发爱国热情。教学准备我的理想作文教学设计教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。以下是小编整理的我的理想作文教学设计，希望对大家有帮助！我的小学三年级语文上册回自己的祖国去教学设计范文教学要求1通过学习课文，了解华罗庚热爱祖国，愿意把自己的知识奉献给祖国的动人故事，教育学生树立为祖国服务的志向。2运用自学结合老师指导的方法学习本课的生字新词。3能正确流利有感情地呼唤呼唤五（1）班主题队会张建平活动目的随着年级的升高，学生不再满意家长寸步不离的呵护，他们家长给予自由的空间面对升学的竞争，家长卯足劲盯着孩子，惟恐自己的孩子被淘汰，他们需要孩子理解人生方圆爱老师教师节主题班会教案一教育主题人生方圆爱老师二教育目的通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有尊师重道的传统以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小队形式开展活动，自觉地把尊敬老师落世界地图引出的发现的教学设计教学目标认识本课的七个生字，能借助字典和联系上下文，理解不懂的词语。正确流利有感情地朗读课文，了解课文内容。体会科学家勇于探索大自然奥秘的执着精神，并能把课后的感受和同学交流。教学去打开大自然绿色的课本语文老师教学反思本文是一首清新明快的现代诗，作者孙友田是当代诗人。课文文题蕴含丰富，以绿色的课本喻大自然，形象贴切且引人遐思。作者以敏锐的目光捕捉了大自然的奇趣妙景，以细腻的笔触展现了大自然的绚丽