阅读欢乐岛。野骆驼
　　2007年秋，我和几个科学家一起踏上了寻找野骆驼的路。一到鸟鲁木齐，原新疆环保研究所的袁先生就给我们讲了他这辈子看到的难忘的一幕。
　　＂那是1995年，我和英国专家简·海尔博士等人到阿尔金山地区考察。一天，我们发现500米以外有一个小黑点，职业的敏感使我们马上意识到，这可能是野骆驼。可是奇怪的是这只野骆驼为什么不跑呢？野骆驼的嗅觉和视觉都特别灵敏，一般在二三十里之外就能发现人，并且会快速跑掉。看这个黑点没动静，既兴奋又纳闷的我们偷偷地向黑点靠拢。200米，100米，50米，直到走得非常近了，我们才恍然大悟：原来在母骆驼身边，还依偎着一只站不稳的小骆驼。看样子，小骆驼出生还不到1小时。为了保护自己的孩子，母骆驼冒着被杀的危险，没有逃跑。小骆驼走两步，趴下歇一会，然后起来再走。当时母骆驼那镇静的目光，安详的步伐，让我们无不感到心灵的震撼。＂
　　现存的野骆驼太少了，全世界仅存730头到880头。新疆之行我们没能找到它们，但肩上似乎多了一份责任。不要忘记这一特殊的物种，它们可是沙漠之王，我们人类对它们的了解还很少，为了在我们的＂地球家园里挽留它们，我们要做的还有很多很多。
　　1．根据词语意思猜词语。
　　（1）忽然一下子明白过来。（ ）
　　（2）从容不迫；稳重。（ ）
　　2．＂新疆之行我们没能找到它们，但肩上似乎多了一份责任＂，这份＂责任＂指的是什么？
　　___________________________________________________________________________________
　　3．这个故事中最让你感动的是什么？
　　___________________________________________________________________________________？
　　参考答案：
　　1．（1）恍然大悟 （2）安详
　　2．我们人类，尤其是科学工作者一定要深入了解野骆驼，加大保护野骆驼的力度，让这一特殊物种在地球上繁衍生息。
　　3．示例：无论是人类，还是动物，母爱的力量是无穷的，母爱最伟大。（意思对即可）

秋天的雨评课稿向阳小学朱桂英秋天的雨是一篇抒情意味很浓很美的写景散文，指导学生美美地读课文是教学本文的重点。听了罗老师的课，总感觉很轻松，她那亲切的笑容，自然的教态，都是非常值得我们学习的。总的秋天的雨课堂实录一秋天的雨课堂实录一吴玉华上课老师河南省实验小学课堂实录课前交流师孩子们，我们又见面了，我是生吴老师师昨天在九一小学短短的十五分钟，孩子们给我留下了非常深刻的印象，今天来到了这么大的漂亮的横幅说课稿我说课的内容是小学信息技术四年级上册第一课漂亮的横幅。下面我将从教材教法学法教学过程四个方面加以说明。一教材分析教材的地位和作用漂亮的横幅是省编小学信息技术教材四年级上册第一单元第云朵棉花糖说课稿一教材分析我说的课题是小班故事云朵棉花糖。云朵棉花糖是幼儿园教材中的小故事。它蕴含在优美语言中的深刻哲理，引导幼儿体验分享的快乐。在现在独生子女众多的时代，培养幼儿良好的性格品质就数学面积单位间的进率说课稿这部分内容是学生在初步认识面积和面积单位长方形和正方形面积计算的基础上教学的，同时它也为学生在四年级学习的小数与复名数和与面积有关的应用题及在生活中解决与面积有关的知识打下坚实的基关于狐假虎威的说课稿范文一教材分析这是一则寓言故事，讲的是一只狐狸借着老虎的威风吓跑了森林中的百兽，故事告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人，其实自己没有本领。寓言讽刺了仗势欺人者的奸诈狡猾。全文语言中班狐假虎威说课稿本课是一则寓言故事，讲的是一只狐狸借着老虎的威风吓跑了森林中的百兽。下面是小编精心收集的中班狐假虎威说课稿，希望能对你有所帮助。中班狐假虎威说课稿一教材分析这是一则寓言故事，讲的是四年级英语BLetstalk说课稿范文各位老师大家好！让学生愉快地充满自信地走进我的英语课堂，是我最大的愿望，让学生在我的英语课堂上享受快乐和成功是我孜孜以求的。五年来，我为实现自己的梦想和追求不懈地努力着。今天，借此北京的桥说课稿一教材分析本课选自义务教育课程标准实验教科书美术（人美版）第三册。属于造型。表现领域的课程。本课的目的是通过观察分析北京的桥，了解桥的结构艺术特点以及用途，从而激发学生丰富的想象力关于树的幼儿园中班科学说课稿一说教材（一）教材分析生活中，家长经常会带小朋友带森林中去玩，但幼儿对森力了解多少呢？知道多少呢？森林是世界上最主要的资源之一。全球资源日益减少，环境保护也日显紧迫，保护生态环境是幼儿园认识球体说课稿说课稿是每个老师都要掌握的，只有学会书写说课稿，才能准确掌握课堂的节奏。以下是小编精心准备的幼儿园认识球体说课稿，大家可以参考以下内容哦！一教材内容分析幼儿天生具有强烈的好奇心，对