范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

用绷组词和造句

  用绷组词:
  绷瓷 紧绷 脆绷 绷针 绷索 锦绷 硬绷 绷线 床绷 绷脸 霞绷 绷直 藤绷 绷带 硬绷绷 绷巴吊拷 绷扒吊拷 磨搅讹绷 绷爬吊拷 倒绷孩儿 坑绷拐骗
  用绷造句:
  1.我用绷带将手腕包起来。
  2.希利哈先生绷起脸来了。
  3.那人的胳臂上缠着绷带。
  4.他绷着脸茫然地四下张望着。
  5.可是雷穆斯却绷着脸发牢骚。
  6.他绷紧了肌肉准备跳跃。
  7.漂亮的嘴讥讽地绷紧着。
  8.他的面孔绷紧而且通红。
  9.他脑袋上的神经又一次绷紧。
  10.要扎绷带,先生,还要解绷带。
  常用词组:
  1. 绷 [bēng]
  绷 [bēng]
  绷带 bēng dài
  [bandage] 包扎伤处或患处的纱布带
  绷紧 bēng jǐn
  [stiffen] 使拉紧
  肌肉绷紧
  绷索 bēng suǒ
  [timenoguy] 张紧避开突出障碍物的绳索,以防止索具绕结或擦伤
  绷子 bēng zǐ
  [embroidery frame] 刺绣时绷紧布帛的用具

亲子活动策划活动目标1通过谈话游戏等形式,让幼儿熟悉幼儿园新环境和生活,为新学期开学打下基础。2通过亲子游戏,增进亲子感情,让家长进一步了解幼儿在园的生活学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,更小班音乐区主题活动区域活动指导教案表演区单位中国科学院第三幼儿园班级小一班姓名邓力源活动由来45岁的幼儿正处于音乐能力发展的关键期。由于我班孩子在小班组中年龄偏大,较中班组孩子的年龄又略小一些,同时3136月龄幼儿亲子活动方案活动目标培养幼儿手眼协调手指的灵活性和协调性。1水果宝宝材料投放人手一份纸印苹果,红黄长条纸。指导重点幼儿引导孩子用拇指和食指尝试撕纸,并进行粘贴。家长指导孩子正确撕纸团纸。2玩橡断奶得慢慢来宝宝的健康成长需要各种营养物质的补充,因此,逐步添加辅食直至顺利过渡到正常普食是一个必然的过程。但在断奶时机的把握上,年轻的妈妈们常常操之过急,仓猝断奶,反而造成宝宝食欲的锐减。我视力的研究的教学反思本节是五年级综合实践活动学科,视力的研究这一课的活动准备阶段的内容,旨在结合活动主题,设计一份紧密围绕主题内容的调查问卷,此问卷能够帮助各组更好的进行主题研究。在活动中,学习调查问有趣的剪纸娃娃的教学反思剪纸是民间流传和应用得较广的一种艺术形式,上好本课对于传承剪纸这一们民间艺术有着较大的作用。小学生一般对于动画比较感兴趣,为此我用一个剪纸动画导入课堂,先激起学生的学习兴趣,然后再中班常规教育教学反思教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。下面就是小编分享的中班常规教育教学反思,一起来看一下吧。没有大人的世界活动反思本课的活认识年月日教学反思三篇篇一年月日的认识教学反思学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者引导者与合作者。那如何把课堂还给学生,让课堂焕发生命的活力,就是教师该孜孜以求的问题,下面就结合我上的年月日一课节的联想阅读答案节的联想梁衡丰富多彩的节日点缀着我们的生活,也引发了我们许多的联想。节者,接也。事物都是接续前进的,有节有序,走走停停,走过一节,再拔一节,这是一个生命动态的过程。这首先是宇宙运行太宗罢朝阅读答案同学们知道太宗罢朝这篇古文吗?以下是它的阅读理解答案,一起看看吧。太宗罢朝阅读答案太宗罢朝大宗曾罢朝,怒曰会杀此田舍汉!文德后问谁触忤陛下?帝曰岂过魏徵,每廷争辱我,使我常不自得。一生风骨凝成诗高三传记阅读题和答案一米九一的魁伟身材,炯炯的眼神,稳健的步伐,洪钟般的声音,要不是一头华发,你根本无法将牛汉与80多岁的年龄相联系。83岁生日那天,他说我腰板很直!不,我的脊梁很直。每每有人称羡他身
元角分的认识教学设计和反思一教学设想元角分的认识一课是在学生对人民币已有了初步接触的基础上进行教学的。在第一册中学生已经认识了壹分贰分伍分壹角等,但那时并不涉及进率和化聚。本节课的教学目标是认识货币单位元角表内除法(一)的二年级数学教学反思表内除法(一)主要是讲清楚除法的含义,使学生知道除法的两种分法一种是把一个数按照几个作为一份,就能分成多少份另一种是把一个数平均分成几份,求每份是多少。学生对这两种分法容易发生混淆椭圆的标准方程的说课稿一教材分析1地位及作用圆锥曲线是一个重要的几何模型,有许多几何性质,这些性质在日常生活生产和科学技术中有着广泛的应用。同时,圆锥曲线也是体现数形结合思想的重要素材。推导椭圆的标准方椭圆教学反思感悟如何有效利用课堂教学时间,如何尽可能地提高学生的学习兴趣,提高学生在课堂上45分钟的学习效率,是一个很重要的课题。要教好高中数学,首先要对课标和教材有整体的把握和认识,这样才能将知抛物线及其标准方程教学反思周四我讲了抛物线及其标准方程一课,讲完这节课后,积极主动地请教各听课老师,聆听他们的意见,还有第三节课后李校长王校长程主任房主任的点评,虽然没有针对我的课进行点评,但我还是觉得受益课文小柳树和小枣树教学设计范文教材说明小柳树和小枣树各有长短,怎样看待每个人的长与短,是课文的立意所在。课文借小柳树和小枣树生长情况的不同,赋予它们不同的性格特点小柳树因自己长得漂亮而得意,瞧不起小枣树而小枣树秋娃娃的识字课文教学反思十月,学校掀起了校本校研的学习热潮。我们一年级教研组积极响应县研室学校的号召,针对西师版教材的特点,结合新的教学理念,共同选择秋娃娃一课作为这次校本教研的内容。如何提高识字教学质量盘古开天地课文教学反思盘古开天地是一篇神话传说,主要讲了巨人盘古开天辟地的故事。故事极富有想象力,文字叙述具体而生动。课文的脉络非常清楚,把盘古用他整个身体创造了美丽的宇宙的过程写的生动有趣。教学这篇课课文要下雨了教学反思范文要下雨了是一篇科学童话故事,用浅显的文字,生动形象的语言形式描写了下雨前的一些自然现象,通过小白兔和小鱼燕子和蚂蚁的对话,让人明白了自然界一些动物的异常行为,往往预示着某种变化,读人教版三年级上册玩出了名堂优秀教学设计一启发谈话,揭示课题同学们,你们喜欢玩吗?说说你们都喜欢玩些什么?同学们说的玩耍可以使我们的身心得到放松,可以使我们从中得到许多的快乐。而有些人的玩耍比我们的玩耍更有意义,因为他们玩出了名堂教学设计对于三年级的小孩子们,这是一篇较接近他们生活实际的课文。下面是小编收集整理的玩出了名堂教学设计,欢迎阅读参考!教学目标1。读懂课文,激发学生好奇心和求知欲,培养观察能力,增强创造意