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数学老师新课改教学反思

  爱因斯坦说:"兴趣是最好的老师"。以往旧教材在知识内容安排上注重于知识体系上的完整性,顺序性,对学生学习数学的兴趣重视不够,教学完全按教学大纲的要求进行,教师以教材为根本。课堂上以教师为核心,学生围着老师转,检测评价学生学习手段单一,以考试来定"乾坤"。初中以升重点高中中考为指挥棒,高中以升大学高考为指挥棒,这种现象不知还会持续多久。现在教学新改革已经开始,她就象一缕清新的春风吹遍了金都大地。新教材不仅重知识内容安排,更注重了学生非智力因素的发展,学习兴趣的培养。
  在新课改过程中我清楚看到:一切刚刚开始,今后的路还很长,现在的教师难当了。我们不能盲目乐观,盲目追求老师与学生的表面平等,我们的教改任务还很艰巨,任重而道远。新的教学改革让我教育教学观念彻底改变。要想教好学生就要做到:
  1、倾听学生说,做学生的知音。
  2、相信学生能做好,让学做,独立思考、独立说话,教师相机诱导发现,凡是学生能做的不要包办代替。
  3、放下老师的"架子"和学生交朋友,来一个变位思考,让学生当"老师"。
  4、教学上掌握好"度"及时指导学生的学习方法。培养学生举一反三的`能力。
  5、加强课堂教学的灵活性,用书要源于教材又不拘于教材;要服务于学生又要不拘一格;加强课堂教学中的寻求规律的教学。这样,不仅使学生学到知识,而且还培养了学生探究规律的科学精神和创新精神。
  6、诚实守信,言传身教,教书育人。对学生的"人格行为"不要过分要求。
  总之,教育学生就要从正面解决问题,而不是抱怨。教师与学生互相尊重,理解、信任;教师要爱学生,用心去爱,用行动去爱,对于学生所犯错误,不能只批评不教育,要宽容善待,并给他们改正错误的机会。教师要不断提高自身的素质。教学基本功要过硬,教学业务能力要强,教学水平要高。课堂教学要调动学生学习的积极性,培养学生学习的兴趣。要具备良好的师德。这样你就能撑起一蓝天,用你的道德行为染学生,学生就会爱戴你,家长就会信任你,你的教学改革就会成功。
  让我们与时俱进,开拓创新,志存高远,科教兴国。为我国教育再次创业贡献一份力量吧!

房间一角教学反思三篇篇一房间一角教学反思教学中抓住写生的技法,进行课堂教学,写生是这节课美术学习的关键,让学生想知道写生是怎么回事,从而引导学生的学习兴趣,让学生通过仔细观察自己的房间,通过自己的观察氧族元素的说课稿一教材分析(一)教材内容本节内容选自高级中学化学课本(必修)第一册第六章氧族元素环境保护的第一节,教材内容可以分为三个部分。第一部分是氧族元素,这部分内容的突出特点是它处于学生刚刚原子的构成中学化学说课稿一教材分析1教材的地位和作用本课题处于初中化学第四单元第一课题,包括原子的构成和相对原子质量两部分内容,第一部分重点介绍原子的构成,同时介绍了原子不显电性的原因,然后又形象的介绍了元素说课稿元素说课稿尊敬的各位领导老师大家好!今天,我说课的题目是人教版九年级化学第四单元课题二元素第一课时。我将从以下几个方面对本节内容作出说明。一说教材(一)教材的地位与作用元素一节是人庄子与惠子游于濠梁的说课稿语文教育家叶圣陶先生曾经说过这样的话读文言文,最当令学生明白同一个字而意义有古今之别,次则须令熟习常用之文言虚词,熟习常用之文言句式。此数者皆于读课文时训练之。训练得好,学生读课本蔬菜印画一一美丽的花衣服说课稿一说教材蔬菜印画是选自华东师大建构教材中班的一个活动,但根据小班幼儿的年龄特点,我在制定目标和过程中做了相应改动。孩子的天性就喜欢写写画画,他们在写写画画中提高了自己的动手能力,表二年级下册语文月亮湾说课稿月亮湾是苏教版语文第四册第三单元中的一篇讲读课文,课文以生动形象的语言,清晰的条理,展现了一幅迷人的田园春景图,表达了作者对家乡的无限热爱之情。课文共3个自然段,第一段只有一句话,我们长大了政治教案教学目标情感与态度欣赏自己的优点和长处,悦纳自己,为自己的成长和变化感到自豪和愉悦。行为与习惯从平时生活学习的小事中,严格要求自己,做一个懂事的好学生,努力养成良好的生活习惯和学习新标准六年级英语HappyThanksgiving说课稿一引言SimonLook,Daming。TomorrowisFlagDay。DamingWhatdoyoudoonFlagDay?SimonWecarryflagsandwesin与服饰有关的说课稿篇一服装说课稿一说教材今天我说课的内容是PEP小学英语四年级下册第三单元PartA部分的Let39slearn和Let39sdo两部分。二TeachingContents(教学内容中班语言树真好说课稿活动目标1引导幼儿初步理解散文诗的内容,感受其优美的语言和丰富的想象,感知散文诗的意境美。2学习散文诗中优美的。语言描述,在教师的引导下进行联想讲述。3萌发热爱大自然的情感。活动准
人教版九年级美术上册全册教案1教学设计学科名称人教版课标初中美术九年级九年级上册第一单元中国美术的辉煌历程与文化价值(欣赏评述)2所在班级情况,学生特点分析本课的授课对象是初中二年级的学生,这个年级的学生对美初中美术教案8年级下01课五角星一五角星教材分析现实生活中,我们有时竟会被一块几乎没有具象造型变化的树皮肌理打动五角星有时特别钟情于旧街上那些特别富于色彩与肌理变化的破旧墙壁五角星突然发现一个锯掉的大树桩切面原来人教八年级上第三单元让我们的生活更美好活动1人教八年级上第三单元让我们的生活更美好活动1泉州现代中学陈可可设计思路本单元属于设计8226应用活动内容,根据教材中四个活动内容进行拓展与变化,为了使学生能够在生动活泼的情境中学习灯与光教案教学目标1学生能够选择合适的纸质材料制作圆筒基本形及其变式。2学生愿意尝试借鉴某种形式,运用适当的装饰手法美化灯饰。3学生能有兴趣地表述自己对灯与光的综合知识及情感体验。教学重点学美术可以再现生活真实教案5初中美术八年级上册美术可以表现主观情感教案课题美术可以表现主观情感课型欣赏课课时1课时学习目标1引导学生欣赏表现主观情感的美术作品,体验其视觉感受,了解其外在的形式。2通过师生对作苏少版七年级美术教案第4课ampnbsp又画又做又印第4课又画又做又印教材分析纸版画又画又做又印属于造型表现学习领域。本课学习内容集手工与绘画为一体画刻剪撕贴印等技法的综合运用,可以培养学生的创新能力和实践能力,并养成耐心细致的学习初中美术教案9年级下03课水一教材分析水教案本课水通过试验和创造活动,引导学生发现水在不同条件下产生的多种形态,从探究活动中获得视觉感受和审美体验,并创造出生动的形象。水依据课程标准的主要精神,以及综合探索领九年级美术第2课街区剪影ampnbsp教案第2课街区剪影教时建议35教时一本课概述城市由大大小小各具特色的街区组成,不同地域街区的建筑呈现出不同的建筑艺术风格。哥特式尖塔古希腊的园顶巴洛克的廊柱西班牙的阳台古罗马的柱头,不初中美术第一册第一课美术的分类初中美术第一册第一课美术的分类初中美术第一册第一课美术的分类教学方法讲解欣赏课业类别单一型基础理论课教学目的(1)通过教学,使学生基本懂得美术的概念。(2)通过各种图画的展示和讲解服装设计课例自己设计时尚的服装自己设计时尚的服装教学理念现代基础教育以全面发展学生素质为目标,自己设计时尚的服装在以创新精神和实践能力为重点的素质教育中,我们不难发现,自己设计时尚的服装传统的教学模式过于偏向学四年级美术上册四季的色彩导学案第1课四季的色彩8203课时1教时教学目标知识与技能了解色调在画面中的作用。了解色彩在视觉中的联想作用。尝试用油画棒作色调感受练习。过程与方法通过观察四季的色彩,了解色调。分析色调