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统一的多民族国家

  三、统一的多民族国家(板书)
  1、五十六个民族是一家(板书)
  (用录音播放几首少数民族歌曲片段,引入新课内容,也可由教师简单跳几个不同民族舞蹈的动作来引入新课。)
  (1)、我国是一个统一的多民族国家(板书)
  (在与同学们一起探究学习的基础上,得出:)
  (2)、民族区域自治制度,是我国的一项基本政治制度。
  是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容。
  (各民族之间的关系是亲密无间的,用"三个离不开"来阐述新形势下巩固和发展民族关系的重要性。)
  2、共同浇灌民族团结之花(板书)
  (以活动中导入,使学生体会到各民族在创使管理国家的权力,使用自己的语言文字,保持或改革自己的风俗习惯等方面所具有的权利,从而了解各民族之间的平等关系。)
  (1)、处理民族关系的原则(板书)
  民族平等,团结和繁荣
  (再从法律的角度加以阐述)
  (2)、自觉维护民主团结
  (既是国家的事,也是我们应尽的责任和义务,要作到"三个尊重"
  3、实现祖国和平统一
  (从两幅图案入手,了解并体会祖国统一及"一国两制")
  (1)、结成最广泛的爱国统一战线。(板书)
  (教师讲述爱国统一战线的内涵,并用香港、澳门回归后实行的制度的事例,来说明祖国统一的基本方针。)
  (2)、实现祖国统一的基本方针。(板书)
  一个国家,两种制度。
  (由学生朗诵"一国两制"的说明。使他们对此有一个明确的了解。然后再请学生深情并茂朗读相关连接内容,从而说明"一国两制"方针的正确性和具有的生命活力。)
  (3)、两岸统一的最佳方式(板书)
  一国两制
  (并明确告诉学生:)
  坚持一个原则是发展两岸关系和实现和平统一的基础。(板书)
  (再从连、宋打破僵局,访问大陆到目前台湾民众意愿来说明祖国完全统一的必然趋势。)
  (与学生一起简要回顾第三课的主要内容并布置学生预习第四课内容。)
  预习提纲:①当今世界各国(包括中国)要发展,应当怎么办?中国如何走发展之路?
  ②中国在发展过程中应坚持哪些基本国策?

浅水洼里的小鱼教学设计方案设计理念课文讲述面对成千上百的小鱼儿被海水送进了海滩上的浅水洼,人们的反应各不相同。本文设计的核心是以诵读为手段,挖掘学生的情感。在教学中以读促思,以读悟情,培养学生学习的能力。通说说自己的看法教学设计模板教学目标1能在讨论问题时听清别人的意见,讲清自己的看法。2培养分析问题的能力和敢于大胆发言的勇气。课时安排l课时教学重点能在讨论问题时听清别人的意见,讲清自己的看法。教学难点培养分十里长街送总理的优秀教学设计范文一教学目标1学会12个生字理解24个新词语的意思。2理解含义深刻的词语的意思,体会句子所表达的思想感情。3感受首都人民十里长街送总理的动人情景,懂得全心全意为人民服务的革命领袖是永一次函数的图象和性质教案设计一目的要求1使学生能画出正比例函数与一次函数的图象,一次函数的图象和性质初中数学第三册教案。2结合图象,使学生理解正比例函数与一次函数的性质。3在学习一次函数的图象和性质的基础上,一次函数的图象和性质教学反思一结合实际,引入概念正确理解数学概念是掌握数学基础知识的前提,是学好定理公式法则和数学思想以及提高解题能力的基础,在数学教学过程中,数学概念的教学就尤为重要,对这项活动的把握是自始二次函数的图象和性质教学设计教学目标1使学生掌握用描点法画出函数yax2bxc的图象。2使学生掌握用图象或通过配方确定抛物线的开口方向对称轴和顶点坐标。3让学生经历探索二次函数yax2bxc的图象的开口方向对大海啊,故乡教学设计一创设情境1闭上眼睛,你听到了什么?2请你分别模仿海鸥海风海浪的声音。选择你喜欢的声音,我们一起创设出海边的气氛。3老师带你们到美丽的海底世界去看看。4大海是这样美丽,请你来汇报你咚咚的假牙教学设计范文目标1。了解多吃糖会蛀牙,知道吃完甜食及进餐后要漱口。2。愉快地参与活动,学习用捏压的方法制作牙齿。准备面粉团(两杯面粉一杯水一勺油揉捏制成)。过程1。听咚咚的故事。咚咚和许多小朋太阳是大家的的教学设计教学目标1。会认2个生字,会写4个生字。正确读写红彤彤晚霞睡觉等词语。2。正确流利有感情地朗读课文。3。读懂课文内容,体会各国儿童的团结友爱,感受诗歌的快乐氛围。教学重点引导学生朗课文盘古开天地优秀教学设计篇一盘古开天地第二课时教案教学目标知识目标认识猛缓等10个生字。会写暗降等14个生字。能正确读写宇宙黑暗上升下降等13个词语。技能目标1正确流利有感情地朗读课文,培养学生品读感悟课算24点教学设计范文作为一位不辞辛劳的人民教师,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。如何把教学设计做到重点突出呢?以下是小编精心整理的算2
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