一、教学目标：
　　使学生了解撕纸是美化生活的一种装饰形式。培养学生的想像力、创造力；并用撕纸打扮自己和我们周围的同学；使学生善于发现和表现生活中的美。培养学生的创新意识、合作精神。培养学生的想像力、创造力。使学生善于发现和表现生活中的美。
　　二、教学重点：
　　发挥学生的`想像力、创造力，用撕纸的形式装饰自己和我们身边的同学。
　　三、教学难点：
　　撕纸的方法。
　　四、教学准备：
　　报纸、彩色纸、挂历纸、皱纹纸等多种纸材；胶棒、剪刀等。
　　五、教学过程：
　　1、（教师带着头饰走进教室）问：同学们看老师今天漂亮吗？为什么？
　　2、继续问：你们知道他是怎么做的吗？
　　3、出示课题并放录像欣赏其它纸作品。
　　你知道这些纸作品是用什么手法制作出来的吗？你试试看！
　　4、教师示范撕纸方法。
　　（1）继续启发学生思维：撕纸除了可以做头饰，还可以做什么来装饰自己？
　　（2）将用撕纸做的项链、手链、裙子、衣服等分别给学生穿戴上并粘贴好，使学生感受撕纸装饰的美。
　　（3）（观看课件）看那些小朋友是怎样用撕纸装饰自己的。
　　（4）公布本节课游戏要求：每组找一个同学当代表，并用撕纸的方法把她打扮起来，参加今天的时装表演赛。
　　5、欣赏评述：被装扮的学生时装表演，其它同学享受成功的喜悦、欣赏。
　　六、板书设计：
　　纸撕——游戏
　　七、教学反思：
　　他们装扮的作品虽然有些凌乱，但却别具一格，充满了他们的创造，和劳动。整节课的课堂气氛异常活跃，学生制作积极认真。

七年级音乐十送红军的说课稿今天我说课的题目长江两岸，所选的教材是义务教育音乐课程标准实验教科书。根据课程标准的理念，对于本节课，我将以教唱江西民歌十送红军，通过聆听模唱创编等要素，学生能够喜欢上我国江南地区买书说课稿教材分析本节课是义务教育课程标准实验教科书数学（北师大版）一年级下册第五单元加与减（二）的第一课时，内容是两位数加一位数的进位加法。在本节课中，要让学生在独立思考的基础上，经过与他比的应用的说课稿一分析教材明确目标比的应用是冀教版六年制小学数学第十一册的内容，是在学生理解了分数与比的联系，掌握简单分数乘除法应用题数量关系的基础上，把比的知识应用于解决相关的实际问题的一个课例人教版师说说课稿范文6篇篇一师说说课稿一教材和学情（一）关于教材师说，本课出自人教版普通高中课程标准实验教科书语文必修三第三单元的自读篇目。必修三第三单元所选的文言文都是古代的议论性散文。本课是唐宋八大家精美的贺卡说课稿范文我说课的题目是精美的贺卡。说教学理念和目标1传统的计算机课程转变为信息技术课程，不但是课程内容的变化，而且也是教与学方法的变化。传统计算机课程强调的教学方法是讲练结合，忽视学生自我观刈麦说课稿范例尊敬的各位专家评委上午好！我是，今天我说课的课题是白居易的观刈麦。下面我将从析教材探方法讲过程说亮点四个方面来进行我的说课。一析教材1。教材的地位和作用。观刈麦是苏教版七下第六单元关于音乐与生活的说课稿一说教材1教材的地位作用和特点音乐与生活是今年高中课改音乐鉴赏教材广东版的第一单元。本单元由生命之歌情感之声生活之音自然之韵四部分组成。单元中选择的音乐内容充分体现了音乐与人类生活有关鸿门宴的说课稿范文各位评委，各位同仁大家好！今天我说课的题目是鸿门宴。下面我将从教材教法学法课时安排教学过程五个方面来进行我的说课。一说教材1教材简析及该课所处的地位作用鸿门宴是人教版新教材高一年级辉煌灿烂的文学说课稿尊敬的各位领导，各位老师上午好！我今天说课的内容是人教版高中历史必修三第九课辉煌灿烂的文学一课。一说教材（一）教材内容辉煌灿烂的文学是人教版高中历史必修三第三单元第2课的学习内容。买铅笔人教版小学数学一年级上册说课稿一讲讲我对教材的理解买铅笔是北师大版小学数学第一册第七单元（加减二）的第一课时。本课教学是在学生学习了20以内的进位加，以及10以内加减法，初步感知了加减法之间的关系的基础上进行的数学课9的乘法口诀的说课稿一教材分析9的乘法口诀是在学生已学会28的乘法口诀的基础上学习的。这部分内容主要是引导学生通过观察独立思考和交流，自主探索并掌握9的乘法口诀。在计算上让学生利用已有的知识经验和计算