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勇敢的小矮人教案范文

  一、目标
  1、发展幼儿走、跑、钻和平衡的动作,培养幼儿动作的灵敏和协调的能力。
  2、让幼儿在游戏中发挥自我,体验游戏带来的快乐。
  3、培养幼儿团结协作、活泼勇敢的品质。
  二、准备
  道具:树若干棵,小矮人裙子12条,老巫婆扮演者一名,篮子12个;
  器材:矮凳若干,长梯一个,拱形门5个,泡沫垫若干,录音机,录音带。
  三、游戏玩法
  1、听音乐,小矮人出场。
  教师:"小矮人、白雪公主病了,不过我们大家都不用伤心,我知道有一棵神奇的苹果树,只要找到它,白雪公主的病就能治好,但是,神奇的苹果树在很远的地方,我们会遇到许多困难,可能还会遇到老巫婆呢,你们怕不怕?对,我们都是勇敢的小矮人,一定要找到苹果树!
  2、小矮人先走过窄窄的.石头路,然后一起来到树林,寻找苹果树,在没有找到的情况下,继续钻过山洞向前寻找。
  3、突然下起了暴雨,小矮人们四处寻找避雨的地方,雨停了,雨水把小路淹了,小矮人要想办法走过去,利用石头搭成小桥,然后走过小桥,终于找到了苹果树。
  4、小矮人摘到苹果后,高高兴兴地往回走,当沁到树林时,遇到了老巫婆,最后小矮人们想方法,互相团结协作,把老巫婆赶走了,然后把苹果送给白雪公主吃,治好了她的病。
  四、游戏规则
  1、幼儿能有秩序的参与游戏,练习一个跟着一个走。
  2、在奔跑过程中注意不与同伴碰撞。

人教版化石吟教学反思化石吟教学反思一成功之处1能指导学生初步掌握朗读技巧,提高朗读能力。2能依据新课改要求,让学生在自学自悟的基础上开展学习。要想改变学生的学习方式,首先要改变教师的教学方式。新课程标次北固山下教学反思为了贯彻我校的课改和新课程标准的要求,针对这节课我主要围绕课程标准的三个维度目标进行设计,全面考虑了学生在知识和能力过程和方法情感态度和价值观接受的教育,培养了学生自主合作探究的学鲸教学反思鲸是新课标人教版第九册的一篇常识性说明文。下面是由小编为大家带来的关于鲸教学反思,希望能够帮到您!鲸教学反思一鲸一文运用了作比较列数字举例子等写作方法介绍了鲸的形体特点种类进化过程钓鱼的启示教学反思钓鱼的启示这一课的教学反思怎么写?下面是由小编为大家带来的关于钓鱼的启示教学反思,希望能够帮到您!钓鱼的启示教学反思一ltlt钓鱼的启示gtgt是一篇比较深奥的课文,对五年级的学生商中间或末尾有0的除法说课稿(通用3篇)作为一名默默奉献的教育工作者,通常会被要求编写说课稿,说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。怎么样才能写出优秀的说课稿呢?下面是小编帮大家整理的商中间或末尾有0的除法说课稿(通用3苏教版三年级数学上册商末尾有0的除法的说课稿教学目的1经历非整十的两位数除以一位数上的个位是0的除法笔算方法的探索过程,掌握这种笔算方法。2在学习活动中,感受数学与日常生活的密切联系,体会数学活动充满着探索与创造,逐步树立起三年级数学下册商中间有零和末尾有零的除法二教案设计教学目标1使学生掌握除法计算中,当商不够1时写0占位的计算方法,并能熟练地进行商中间有零和末尾有零的除法,解决笔算除法的难点。2培养和提高学生的计算能力。3能够运用所学知识解决日常问句做标题要不要加问号问问句做标题要不要加问号?答标题要力求简洁,因此问句做标题不加问号为好,例如1现在还有人读长篇小说吗(是非问)2谁丢了笔记本电脑(特指问)3是北京,还是上海(选择问)4她会不会参加启蒙运动探究活动课教学设计本节课为探究活动课,安排在西方人文精神的起源和发展单元新授课结束后。学情分析互联网时代同学们的信息获取途径已经非常便利,中学生中出现了对于教师教材权威的某种质疑倾向,但是这种质疑常多一些陪伴,少一些寂寞,理性的看待IPAD我自己有一个ipad电脑,也没有什么特别的用处,里面打包下载了一些游戏和图书,闲来无事的时候会玩一会,权当作放松。说不清具体是从哪一天开始,我发现xx也和我一样迷上了ipad,小家白鹭的阅读题ldquo色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。rdquo下面由品学网小编整理关于白鹭的阅读答案,希望对您有帮助!白鹭阅读材料白鹭是一首精巧的诗。色素的配合,身段的大小,一切都很适
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