一、班课课题：争做文明的小学生
　　二、本课目的：培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。
　　三、本课形式：唱歌、朗诵、背诵等
　　四、过程设计
　　1、一学生讲《孔融让梨》的故事。
　　2、班主任：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为小学生，更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让良好的行为规范伴我们每一天。
　　教师讲《程门立雪》的故事。
　　3、中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪，对于我们小学生，《小学生守则》、《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。谁来说一说。
　　小组派代表进行交流。
　　4、讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢？
　　5、《日常文明用语介绍》 请、谢谢、对不起、不客气、早上好……（指名说一说）。
　　6、友情提示：
　　互相查一查：（1）班级里的小朋友有哪些不文明的举止？
　　（2）宿舍里，哪些小朋友不讲文明？
　　（3）家庭中会出现哪些不文明的现象？
　　（4）学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些？
　　（四项内容逐个进行交流汇报，步骤：先小组内进行交流，后进行全班性的汇报。）
　　7、作为一个小学生，发现自身或他人存在着上面说的问题，应该做些什么？要怎么做？（学生发言）
　　三、活动结束（希望寄语）
　　班主任：我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。现在，老师给大家提出十个道德好习惯的要求，分别是：
　　1、文明用语，微笑待人。
　　2、文明休息，文明坐行。
　　3、不懂就问，勤于思考。
　　4、勤俭节约，计划用钱。
　　5、自己的事情自己做。
　　6、说了就要努力去做。
　　7、及时感谢别人的帮助。
　　8、用过的东西放回原处。
　　9、集体的事情一起干。
　　10、干干净净迎接每一天。
　　希望全体学生要求严格要求自己，让我们携手共进，共创美好的明天！

课文科利亚的木匣教学反思本课上的不好，我因重感冒勉强坚持到教室，全让学生自学。由于年级低有三分之一的学生和我一样等待时间的过去。这篇课文学生要理解课文内容不难，就是通过文中故事感悟时间的变化。随着时间的变课文爸爸的花儿落了的优秀教学设计这是一节品读课。首先通过听让学生走进故事，知晓背景感知内容接着让学生说起来，分析人物感受成长然后让学生品起来，探究技法习得语感最后让学生记下来，积累心得。整节课学生都处在耳听嘴说脑课文三亚落日优秀教学设计教学要求1学会本课生字，绿线内的生字只认不写。理解由生字组成的词语。2通过对语言文字的朗读品味，了解三亚落日的美丽景色，激发学生热爱大自然热爱祖国的思想感情。3。欣赏并摘抄描写落日课文画优秀教学设计范文教材分析画是一个谜语，谜面是一首五言诗，谜底就是插图的山水画，有一定难度。因此，在课前教师要有意识地引导学生对这些景物进行仔细观察，这样，上课时才能使学生对大自然，山水，花鸟，诗情课文我是什么教学设计范文教学内容人教版小学语文第三册。教学目标会认个生字。能正确流利地朗读课文。知道云雨雪雹子等自然现象都是水变化形成的。充分利用小组合作优势，解决学习过程中遇到的问题。教学重难点引导学生课文奇怪的大石头教学设计学习目标认识考秦等个生字。会写著藏等个字。能正确读写奇怪著名地质学家等个词语。正确流利朗读课文。了解童年李四光对大石头产生的疑问以及他后来震惊世界的研究成果与童年的疑问间的关系，认两只小鸟幼儿园小班游戏教案活动目标1。在指偶的帮助下，理解歌曲的内容，学习演唱歌曲，并尝试边唱边做动作。2。体验音乐游戏的快乐，萌发与同伴相亲相爱的情感。3。在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。4。通过活故乡教学设计范文（精选3篇）作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要准备好教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。你知道什么样的教学设计才能切实有效地人教版花的勇气教学设计范文学习目的认识个生字。正确流利有感情地朗读课文。理解含义深刻的词句的意思，领会作者语言的精妙。理解作者对生命的感情，树立无所畏惧的勇气和信心。学习重点朗读课文理解含义深刻的词句的意思教学设计秋游景山教学目标1能领悟作者按方位顺序，有重点地记叙游览过程的写作手法。2能有感情地朗读课文，背诵37自然段。3激发热爱首都北京的思想感情。教学过程1激情导入同学们，你跟着旅游团去旅游，是手绘线条图像修改二教学设计一教材分析本课是新教材精神和理念改革的一种体现，有别于以往过于专业的美术基础知识传授为主的教学。通过对手绘线条图像知识的介绍，使学生了解手绘线条图像在叙事说明交流以及记录生活表达情