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用笔组词和造句

  用笔组词:
  绝笔 笔陡 词笔 洪笔 笔挺 弄笔 笔战 笔苑 笔芦 起笔 笔枪 主笔 笔记 笔路 毛笔 吟笔 笔政 信笔 笔断 笔材 笔诛 顺笔 铅笔 笔调 笔迹 檄笔 梦笔 濡笔 笔孽 笔据 双笔 才笔 笔牍 冗笔 悬笔 硬笔 名笔 笔述 焦笔 落笔 笔分 湖笔 行笔 木笔 笔彩 笔尖 笔底 笔顺 佣笔 搁笔 笔锋 笔帽 文笔 笔触 捉笔 笔札 圆珠笔 朱笔官票 走笔疾书 欣然命笔 妙笔生花 笔墨畦径 下笔便就 援笔而就
  用笔造句
  1.那枝该死的钢笔哪儿去了?
  2.这枝该死的笔总是出毛病。
  3.艾格妮丝使用的笔名是Rusty Knails。
  4.女士:我还要一大盒粉笔。
  5.替我带一笔,问你父亲好。
  6.库珀笔下的绅士令人讨厌。
  7.这两笔开支不在一个年份。
  8.这笔钱是世界各地捐赠的。
  9.他插手把那笔买卖搞糟了。
  10.匆促的笔调,放纵的语气。
  常用词组:
  笔触 bǐ chù
  [touch;brushwork;style of writing(drawing,etc.)] 书画、文章等的笔法;格调
  笔触粗犷
  笔答 bǐ dá
  [answer by writing;written reply] 书面回答问题
  笔底生花 bǐ dǐ shēng huā
  [flowery expression] 比喻文章写得生动、出色
  笔底下 bǐ dǐ xià
  [ability to write] 指文章的写作
  他笔底下来得很快嘛!(就是说他写文章来得快)
  笔调 bǐ diào
  [tone;style] 文章的风格、情调
  讽刺的笔调
  笔端 bǐ duān
  [artistic conception of writing or painting] 指写文章、写字、绘画时笔的运用以及所表现出来的意境
  一一呈诸笔端
  笔法 bǐ fǎ
  [technique of writing calligraphy or drawing] 写字、作画、写文章的技巧或特色
  笔锋 bǐ fēng
  [tip of a writing style] 毛笔的尖端
  笔杆子 bǐ gǎn zi
  [penholder] 笔的手握的部分
  笔耕 bǐ gēng
  [make a living by writing] 旧指依靠抄写或写文章等手段谋生;泛指勤奋写作
  笔供 bǐ gòng
  [written confession] 用文字写出来的供词
  笔画,笔划
  笔迹 bǐ jì
  [a persons handwriting] 各个人所写的字所特有的形体特点;字迹
  笔记 bǐ jì
  笔记 bǐ jì
  笔架 bǐ jià
  [penholder;pen-rest;pen rack] 搁笔或插笔的架儿
  笔尖,笔尖儿
  笔力 bǐ lì
  [vigour of strokes in calligraphy or drawing] 写字、画画、写文章用笔行文的力量;文章的气势
  笔力雄健
  笔录 bǐ lù
  笔录 bǐ lù

中班健康教案小脚丫活动目标1观察小脚丫,了解脚的结构。2知道小脚丫的作用,懂得保护脚。3发展脚部动作,体验探索身体奥秘的乐趣。活动准备1地毯垫子瓷砖若干,小树两棵。2足球小车绳子沙包小棒若干,纸团3中班健康活动胖和瘦教学设计设计意图新的学期一开始,我们发现经过一个月的假期,班上有几位小朋友的变化很大,我们高兴地对有的小朋友说ldquo恭喜你,你长胖了。rdquo而对另一些孩子我们则皱皱眉头说ldquo中班体育教案玩网活动目标1探索网的多种玩法,发展走跑躲闪等多种运动机能。2多人合作玩网,提高钻听信号跳等运动智能。3在游戏活动过程中体验运动的乐趣。活动准备11mtimes8m米的安全网一张。2欢特别的作业教学设计范文作为一位优秀的人民教师,总归要编写教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。那么优秀的教学设计是什么样的呢?以下是小编整理的特别的作业教学设计范文,欢迎阅读课文老人与海鸥教学设计范文(通用5篇)作为一名老师,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮飞吧,海鸥优秀教学设计(精选3篇)作为一名教职工,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么应当如何写教学设计呢?以下是小编整理的飞吧,海鸥优秀教学设计(精选3篇),欢迎阅读,课文老人与海鸥教学设计作为一无名无私奉献的教育工作者,编写教学设计是必不可少的,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。教学设计应该怎么写呢?下面是小飞吧海鸥优秀教案教学目标知识目标1学会本课生字新词,能正确读写词语。2理解重点词语,体会含义深刻的句子。能力目标有感情的朗读课文,并能学习作者的观察方法。情感目标理解人的自然界动物的关系,让学生懂飞吧海鸥教学反思飞吧,海鸥是一篇精读课文。课文讲述了友人和海鸥之间的故事,表达了人们对自然界动物的喜爱之情。以下是为大家整理的飞吧海鸥教学反思,希望对你们有所帮助!篇一飞吧海鸥教学反思飞吧,海鸥教飞吧,海鸥教学设计(精选3篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常需要用到教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。我们该怎么去写教学设计呢?以下是小编收集整理的飞吧,海鸥教学设计(精选3篇),希望高中化学必修1学期教案高中化学必修1学期教案用途广泛的金属材料一学习目标分析(一)学习目标确定的依据必修模块要求选修模块要求课程标准要求模块学习要求课程标准要求模块学习要求能列举合金材料的重要应用1能列
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