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最新2020年小学二年级语文暑假作业题

  一、拼一拼,写一写,你会写得既正确又漂亮。
  nǎo jīn qī fu jù lí pó suì yán hán
  nài xīn chì bǎng gē bo chuán rǎn jiāo ào
  二、给多音字组词。
  zhuǎn( ) huǎng( ) dīng( )
  转 晃 钉
  zhuàn( ) huàng( ) dìng( )
  三、找对手(写出反义词)
  附近_( ) 夸奖_( ) 喜欢_( )
  炎热—( ) 稠密—( ) 清晰—( )
  四、照样子写词语。
  洒水 洒水车 图画 画图 大大小小
  —————— —————— —————-
  —————-- —————— ————-—¬
  五、把下面的词语补充完整。
  博采( )( ) ( )白( )间 同( )协( )
  无能( )( ) ( )不( )睛 小( )大( )
  筋疲( )( ) ( )光( )媚 举( )无( )
  六、在括号里填上合适的词。
  ( )的笑容 尽情地( ) 急得( )
  ( )的时光 用心地( ) 看得( )
  ( )的生活 满意地( ) 觉得( )
  七、照样子给句子换个说法。
  例: 那么多星星,你怎么能数得清呢?
  那么多星星,你是数不清的。
  那么多星星,你数不清呀!
  在这儿画点儿什么,不是很好吗?
  ——————————————
  ——————————————
  八、开心模仿秀。
  1.他的画一挂出来,就有许多人观赏。
  一 ,就 。
  2.他一会浓墨涂抹,一会轻笔细描,很快就画成了。
  一会儿 ,一会儿 。
  九、按原文填空。
  1.杨柳绿千里,___________________________________________。
  2._______________________________________,夏满芒夏暑相连。
  3.赠人玫瑰,_____________________________________________。6yyy7.com
  4.窗含________________________,______________________船。
  5.知识是 _________________________ 。
  6.满天的________________像____________________,撒在碧玉盘里。
  十、认真阅读短文,回答问题。
  达尔文
  一百多年前,英国有位科学家,他叫达尔文。
  达尔文小时候爱到野外去玩,天上的鸟,地上的虫,水里的鱼,他都喜欢。他从来不捉小动物,而是观察它们怎样生活。
  有一次,他又到树林里去玩儿,看见树上有几只从来未见过的小鸟。他站住了,仰着头仔细观察。
  那天他穿的是一件粗糙(cāo)的棕(zōng)色外衣,站在那儿一动不动,像一根树干。一只小松鼠跑来了,顺着他的腿往上爬,一直爬到肩膀上。小松鼠坐在他的肩膀上,左看看,右看看,还翘着小尾巴,跟树上的妈妈打招呼呢!
  松鼠妈妈可急坏了。它吱吱地叫着,好像在说:“傻孩子,你看错了,那不是大树,是人啊!他会伤害你的!”

公开课司马光教学反思本课讲述了北宋时期著名史学家司马光小时候砸破水缸救出落水小朋友的故事。通过对这个故事的学习,启发学生遇事不慌,沉着勇敢,目的在于教育孩子们遇到困难时切忌慌张,沉着机智才能想出好办法八年级语文旅鼠之谜教学反思我通过学习王法宝老师的教学反思,知道了备课不能流于形式,更不能是为了应付领导的检查,所以对每一节课一定要用心去设计,如果我们不这样做,就会导致课堂教学层次不清缺乏明确的目标。教师对高一历史新学期导言课教学反思今天为止将六个班的导言课讲完了。导言课主要讲四个问题1历史是什么?2为什么要学历史?3怎样学历史?4历史课程概述在给学生讲四个问题时,为了了解学生初中时的历史与社会所学的历史知识,第一学期高一物理的教学反思第一学期高一物理的教学反思紧张而忙碌的一学年结束了,现在静下心来反思,如何组织新课教学和会考复习,才能更好的提高学生学习的效率呢?高中物理涉及到力热电光和原子物理等方面的知识,在物和快乐在一起幼儿教师教学反思冬至过后,深冬来临,天气愈来愈冷,班里的幼儿出勤率有所减少,并且有的孩子和家长说再见时没有以前那么干脆,甚至有的眼圈红红,哭哭啼啼。总的来说,随着天气的变冷,班里幼儿的快乐情绪较之学会合作教学反思范文学会合作这篇课文内容浅显易懂,这样的课文没有必要教师进行繁琐的讲解。学生能读懂,怎样把这样的文章上得有趣起来,是本次教学的一大难点。我采取以下几点尝试一游戏引入,让学生产生一种阅读设置放映效果课堂教学设计信息技术的发展日新月异,所以信息技术课在介绍一些相对稳定的内容的同时,应注重培养学生分析问题和解决问题的能力,特别是应用计算机处理实际问题及独立获取新知识新技能的能力。本文从教学实信息技术课堂教学评比案例多媒体作品合成flash作品的合成教学案例浙江省温岭市第二中学陈斌教材普通高中课程标准试验教科书多媒体技术应用(浙江省教育出版社)低点浙江省缙云中学年段高一时间xx年4月教材分析多媒体技术应用第表格数据的图形化说课我说课的题目是表格数据的图形化,下面我从该课在教材中的地位及作用教学目的教学重点难点教法与学法教学媒体教学过程设计理念七个方面来说明本课,请各位领导和同行们多提宝贵意见。一教材地位生命起源教学反思范文本节课主要是让学生了解地球上生命的起源,课前要求学生事先收集有关生命起源的资料,课堂上先由学生发表观点,并对各观点进行评价,接着让学生推测几个星球上是否有生命的可能,从而引出推测,最大的麦穗的教学反思范文最大的麦穗的主要内容是古希腊学者苏格拉底为了让弟子认识到深刻的道理,便把弟子领到麦田边,让他们找到麦田中最大的麦穗,只许进,不许退。下面是小编为你整理了最大的麦穗的教学反思范文,希
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