剪飞机
　　小剪刀，响咔咔，
　　不剪小鸟不剪花。
　　娃娃剪架小飞机，
　　妈妈包里来装下。
　　小飞机，随身带，
　　妈妈出差辛苦啦！
　　说声变，它就大，
　　驮着妈妈飞回家。
　　造星星月亮
　　大象鼻子荡一荡，
　　甩着小猴爬树上；
　　小猴摘枣撒星星，
　　又采香蕉当月亮。
　　果实扔进象鼻子，
　　象打嚏涕喷天上；
　　小小猴，夸大象，
　　造出星星和月亮。
　　海的蓝绸
　　海的水，蓝的绸，
　　蓝绸一块皱又皱。
　　船儿只只海上行，
　　熨斗个个来回走。
　　熨熨这，熨熨那，
　　蓝绸不平仍是皱；
　　气得海风发了狂，
　　扯着蓝绸使劲抖。
　　露 珠
　　露珠小，圆溜溜，
　　小得像颗小豆豆。
　　露珠大，溜溜圆，
　　大得太阳装进肚。
　　太阳大，露珠小，
　　带着太阳去旅游。
　　北风种花
　　风婆婆，
　　爱种花，
　　什么花？
　　娃娃手丫开红花。
　　歌
　　鼓起腮，
　　吹海螺，
　　我送大海一支歌:
　　不怕风浪海上过。
　　哗啦啦，
　　波连波，
　　大海送我一支歌:
　　娃娃勇敢真不错！

幼儿园大班健康活动拥抱亲情热爱家庭活动目标1通过图片展示和讨论，使幼儿了解家人和长辈是如何关心和爱护自己的，引导幼儿学会关爱家人和长辈。2制作爱心卡，表达幼儿对长辈的一份爱心，大胆的想象，有创新的表现。3在活动中感幼儿园大班健康教案营养大家庭活动前评析如何让幼儿养成吃饭不偏食不挑食的良好饮食，结合幼儿平时吃饭挑食现象设计本节课。通过了解营养的来源以及营养对人体的作用，帮助幼儿养成良好的饮食习惯。结合新纲要指出，应培养幼生物小组合作学习教学反思新一轮的教学改革要求做到尊重学生，在教学中要以学生为主体，教师为主导的教学方向。从教学实践来看，课堂教学中的小组讨论，还有许多值得反思的地方。一关于学生的主体地位小组讨论，首先要摆我校小组合作学习的思考教学反思无论哪一种课改，如果不能打动学生的思想触动学生的心灵，都不会有益处的。课改如同吃香蕉一般，开始剥开皮，然后试咬几口，开始是生涩的，随着时间而变黄变软，当我们再次剥开香蕉皮的，才能享乌鸦喝水优秀教学反思乌鸦喝水一课内容通俗易懂，很适合阅读。教学中重点应引导学生通过朗读感悟乌鸦急着找水喝不着水想办法喝水喝着水了这一系列变化过程。同时，教育学生明白遇到困难应仔细观察认真思考的道理。因咏雪教学反思咏雪是教版义务教育课程标准实验教科书语文七年级上册的内容，下面是关于咏雪教学反思的内容，欢迎阅读！咏雪教学反思这篇文章对于我来说，太熟悉了。2008年进行省普检的时候，我代表学校讲日记两则教学反思日记两则一课生字较多，学生借助拼音自由朗读课文，并画出带有生字的词语然后同桌互相检查生字的读音接着在小组长的带领下，齐读生字词，小组交流哪些字音容易读错及记字方法。这样学生从个体自爱如茉莉教学反思爱如茉莉是一篇弥漫着淡淡香气的散文，以生动传情的笔触，描写了父母之间互相关爱，有如茉莉一样洁白纯净，芳香宜人，抒发了对这种感情的赞美之情。而这样的一个关于爱的主题，如何在自然和谐中生物教学中度的把握的反思事事有度，适度才能促进事物的发展变化。在生物教学中，把握好度才能取得最佳的教学效果。知识的广度在生物教学中，如果认为多多益善，面面俱到，什么都讲，什么都教，其结果将似蜻蜓点水，收获在学校的最后一天教学反思篇一在学校的最后一天教学反思本文教学，我不仅完成了课前预设的教学任务，还引导学生在毕业前，即将离开母校时在轻松的氛围中进行了一次自我批评自我教育，提高了学生的情感与价值观。本课作者游戏名称飞镖手适合年龄段中大班设计意图在日常的体育游戏活动中，幼儿在进行一些投掷动作时，动作的协调性不够，兴趣也不是很高，甚至在练习的过程中，注意力不易集中。纲要明确指出ldquo培养幼儿对体育