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教案论文

六年级数学分数应用题练习教案

  教学目标
  1、使学生进一步认识分数应用题的基本结构和相应的解题规律,更好地掌握分数应用题的解题思路与方法,能正确解答基本的分数乘除法应用题。
  2、进一步培养学生分析、推理的能力和解答分数应用题的能力。
  教学重难点
  进一步培养学生分析、推理的能力和解答分数应用题的能力。
  教学准备
  教学过程设计
  教学内容
  师生活动
  备注
  一、 基本训练
  二、基本题练习
  三、综合练习
  四、课堂小结
  五、作业
  1、口算
  做练习十的12题
  2、揭示课题
  我们已经学习了基本的分数乘、除应用题,这节课我们将重点解答分数乘除应用题。
  3、基本训练
  (1)问:解答分数应用题一般是怎样想的.?
  (2)说单位"1"和数量关系式。(题目见幻灯)
  指出:确定了单位"1"和数量关系式就可以根据数量关系来解答分数应用题了。
  1、做练习十13题
  问:数量关系是怎样的?该两题的三个数量有什么相同点和不同点?解题时有什么相同点和不同点?
  2、做练习十第15题
  学生独立写出数量关系式并解答。
  强调:,单位"1"已知的类型直接用乘法解答,单位"1"未知的类型一般用方程解答。
  3、补充应用题
  (1)先说出哪个数量是单位"1",再说出数量关系式。
  苹果数棵数是果树棵数的1/5
  (2)根据上面的条件,补充一个条件和问题
  使得它成为用乘法解答的应用题
  使得它成为用方程解答的应用题
  1、做练习十16题
  问:这两个问题在解法上有什么相同点和不同点?列式有什么不同?为什么不同?
  指出:求一个数是另一个数的几倍,和求一个数是另一个数的几分之几用除法计算。解答时要把单位"1"的数量当除数。
  这节课练习了什么内容?你进一步了解了哪些知识?
  练习十14题
  课后感受
  通过这节课的学习,学生们进一步了解了求一个数是另一个数的几分之几和几倍的问题也能归为单位"1"求。

生命的补丁阅读理解附答案不久前,女儿一双磨砂皮鞋晒在门口,不知被哪个缺德的人用刀片划了一个长长的口子,那是我们花了两百多元买的新鞋,上脚没几天就不能再穿,女儿难过得哭起来。我把鞋子拿到小区门口的皮鞋手工店生命的声音阅读答案生命的声音为我们讲述的煤矿透水事故中的故事,它的阅读题该怎么做呢?生命的声音原文那是发生在一次煤矿透水事件中的故事。他被困在矿井下,四周一片漆黑。卧在一个几十米高的工作台上,两天两生命的真谛的阅读训练和参考答案生命的真谛很多人都在追寻生命的真谛是腰缠万贯?是德高望重?还是名垂千古?在我理解,生命的真谛是一份洒脱的自然,远离名利的困扰古时起,就有许多人在追求这样一种境界,没有官场的勾心斗角小班整合教案鸡的一家(语言科学艺术)活动目标1初步感受理解散文的主要内容,喜欢模仿重叠词ldquo乌黑乌黑金灿金灿洁白洁白rdquo。2在讲讲玩玩中,学习画椭圆形。3初步尝试根据小鸡的动态添画嘴和翅膀。活动准备1幼儿幼儿园小班综合教案我的小手真能干活动目标1养成良好的自我保护的意识。2引导幼儿在愉快的气氛中积极动脑大胆表达。3了解手的基本结构和功能。活动准备场景布置(黄豆画笔梳子被子玩具等)课件一个。活动过程一表演激趣,导入用装饰来造句对生活用品或生活环境进行艺术加工的手法。用装饰来造句有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!1。身为花树的一种,白玉兰没有绿叶的衬托,也不能与丁香的婉约,桃花的红艳相媲美。归根结蒂的造句1然而财政刺激归根结蒂只是暂时性的。2这就是说,归根结蒂,它是为经济基础服务的。3归根结蒂,要想弄清宗教这样复杂的东西的真正起源,将是很困难的。4而促使文学史发生如此巨变的,归根结草长莺飞造句草长莺飞造句怎么写?相信很多人都想知道吧?以下是小编为您整理草长莺飞造句的相关资料,欢迎阅读!草长莺飞造句1(1)这个城市没有草长莺飞的传说,它永远活在现实里面,快速的鼓点,匆忙的半斤八两的近反义词及造句拼音bnjnbling解释八两即半斤。一个半斤,一个八两,近义词。比喻彼此一样,不相上下。出自宋?释普济五灯会元卷十一问来时无物去时空,二路俱迷,如何得不迷去?师曰秤头半斤,秤尾八轰轰烈烈成语造句轰轰烈烈造句轰轰烈烈hnghnglili解释轰轰象声词,形容巨大的声响烈烈火焰炽盛的样子。形容事业的兴旺。也形容声势浩大,气魄宏伟。出自宋文天祥沁园春题张许双庙词人生欻翕云亡,好烈缄默两个字怎么造句1回到即将拆迁的母校,同学们有的保持缄默,有的触及凋零建筑湿了眼眶,有的目空一切陷入了沉思,空气中弥散着淡淡的忧伤。2泰国百姓生活中对此问题集体缄默的态度使恐惧加剧。3你要是一直这
宇宙的边疆第13课一整体把握1解说词具有一定的视觉性,随着摄影镜头由大尺度空间到小尺度空间,缓缓推进。就我们的阅读来说,课文已经脱离了电视视觉画面(但还能感觉到电视画面对文字的影响,如我们现幼儿教师语言活动喇叭花电话教学反思这周,我组织了一次语言活动喇叭花电话,这个故事情节有趣,内容生动,非常适合小班的孩子来理解欣赏,在组织过后,我也对自己组织的活动进行了一个反思。1了解孩子,丰富教学内容。要想让一个奥斯威辛没有什么新闻导学案学习内容一教学目标1了解新闻报道的一般特征和结构方式。2培养阅读新闻作品的能力和筛选信息的能力。3合作学习,把握新闻中的新闻事实背景材料和作者的主观评价三方面的内容。4探究与活动,月是故乡明学案月是故乡明想北平学习目标1掌握关于老舍的文学知识,了解散文的主要特征,2反复品读,感受作者质朴的语言,体会作者对故乡北平刻骨铭心的眷恋之情。3学习作者从平凡事物入手抒写自我感受的写逍遥游第二课时预习学案1熟读46段,结合课下注释,把重点的字词的准确解释写在课本上。2解释加点字词。(1)适()莽苍者,三餐而反(),腹犹果然()适百里者,宿舂粮适千里者,三月聚粮。之()二虫又前方高手支招之一阅读方略阅读有目的了解作者的观点(1)人类有离家远行的欲望,但当他们远离家乡时却又时刻牵挂着家乡,而当人们想回到家乡时,却常常感到无家可归,他们无法从心灵深处抹去无家可中华文化的微缩景观梳理探究成语编写意图选择成语作为知识梳理的对象是很有必要的。中华文化博大精深,源远流长。汉语成语作为一种特殊的语言现象,承载了极其丰富的文化信息,可以说是中华文化的一个窗口。我们通记梁任公先生的一次演讲ampnbsp教学全案记梁任公先生的一次演讲教学全案从容说课这是一篇生动有趣而又饱含深情的写人记事的回忆性散文,借一次演讲的情景来表现梁任公崇高的品质,并表达对老师的崇敬之情。因此本课的教学重点要集中在游褒禅山记必修一安徽省合肥市肥西县三河中学胡俊生听听那冷雨教学设计教学目标1在反复诵读中体会文中的情思意境和独具魅力的语言。2积累中国古代山水诗,品味祖国的山水之美。3根据自己的经历,借鉴文本的表达技巧,能够写出情景交融的文段。4培养学生热爱祖国前方学案及答案前方一教学目标1。在与文本对话评点的基础上,体悟文章的立意,并比较与前两篇文章立意上的区别2。了解文章虚实结合的写法,找出自己认为内涵深刻的句子进行解读。二教学重点难点1。立意上的