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生命的声音阅读答案

  《生命的声音》为我们讲述的煤矿透水事故中的故事,它的阅读题该怎么做呢?
  《生命的声音》原文
  那是发生在一次煤矿透水事件中的故事。
  他被困在矿井下,四周一片漆黑。卧在一个几十米高的工作台上,两天两夜了,他的精神已经临近崩溃。他知道自己这一次是在劫难逃了。一个人孤零零地身处千米以下的矿井中,没有吃的,没有喝的,更没有一点声音,不说饿死,憋也会把人憋死。
  他听老矿工说过,以往煤矿透水事件中死亡的人,很少是饿死或窒息死亡,大都是精神崩溃,在救援队伍还未到来之前,先绝望死去。一般人是肉体死了,而后精神随之消失;而精神绝望的人,一般都是精神死去,而后肉体也随之死去。
  他就属于后者。他放弃了,与其这样孤孤单单地熬下去,这样在孤独中无望地等,还不如早些死了,早些解脱。
  黑洞洞的煤坑里什么也没有,除了死亡的影子紧紧地跟随着他,咬噬着他的肉体、咀嚼着他的灵魂之外,什么也没有。这时,若有一点儿声音,哪怕是对他最恶毒的诅咒,不,即使是一双手打在他脸上发出的声音,也会让他欣喜若狂,从而从恍恍惚惚中醒来,重新振作起来。
  但没有,一点儿也没有,连一块垃圾滚动的声音都不再有。
  迷迷糊糊地,他感到光着的膀子上有点痒,下意识的用手去挠。同时,有一个声音响起,声音很小,若有若无,但在他耳中听来,却如巨雷一样惊天动地。
  嗡——分明是蚊子的声音。
  他悚然一惊,忙坐起来,听着这天外之音,细细的,一波三折,时断时续。一会儿离耳朵近了,很是清楚,如二胡的尾音;一会儿又远了,像梦的影子,让他努力侧着耳朵去寻。
  这大概也是一只饿极了的.蚊子,已临近死亡的边缘。他暗暗地叹了一口气。
  当这只蚊子再一次落在他的脖子上时,他一动不动。他清晰地感觉到这只蚊子几只长长的肢在皮肤上爬动。接着,是一只管子扎了进去,吸他的血。
  他如老僧入定一般,静静地躺在那里,一动不动。
  蚊子吸饱了,飞起来了,嗡嗡地唱着。真好听。它飞向哪儿,他的头就转向哪儿。一直到它飞累了,停了下来,他也停止了寻找。他想打开矿灯去看看,可又怕惊吓了它。
  这一刻,他的心宁静极了。
  他知道,他还活着,他不孤单,也不感到黑暗,至少,这儿还有一个生命陪伴着他。虽然它那么小那么小,可此时,他们互相是对方的全部,包括希望,包括精神,也包括生命。要活下去,他想,生命之间是相互关心的,尤其在患难中更是需要相濡以沫。他相信,外面的工友们一定在千方百计地设法营救自己,他们绝不会坐视不管。
  他没有别的吃的,就将煤撮着一点一点往胃里咽。他听说过,有人在煤坑里就曾以吃煤救过命。
  此后的五天,他就以听蚊子叫和吃煤延续着自己的生命。
  第六天,一道亮光倾泻而下。他得救了。
  当他被救出时,耳边依然听到嗡嗡的唱歌声。
  他的眼睛被包着,看不见,但分明感觉到了蚊子飞走的姿势,矫健,优美,绝不拖泥带水。他想,生命是多么美好啊,正是在相互支撑相互扶持中,才显得丰富多彩而毫不孤单。
  《生命的声音》阅读答案
  17、整体把握,本文标题"生命的声音"有哪几层含义?(4分)
  答:两层含义,一是指蚊子发出的声音;二是指在死亡临近时,矿工从蚊子的声音里所感受到的生命的呼唤。
  18、从落难到被救,矿工的心理发生了怎样的变化?请填补下面的变化过程(每空限2-4字),并简要说说引起整个心理变化的主要原因。(4分)
  心理变化:
  孤独绝望 悚然一惊 (宁静极了) (充满希望 ) 百感交集
  变化原因:因听到蚊子的声音(或:因蚊子的出现)(意近即可)。
  19、简析文中画线句的表达效果.(3分)
  答:①用了比喻的修辞手法,突出了在死寂环境中的细小声音对矿工心灵的震撼。②"惊天动地"一词写出了矿工在绝望中听到声音后"悚然一惊"的心理状态。③从对比的角度来看,"声音很小"与"如巨雷"看似矛盾,实则突出了这细小的声音对矿工的震撼力之大。
  20、本文向我们传达了一种怎样的人生态度?当身处顺境,过得平平安安的时候,我们又该持怎样的人生态度?(4分)
  答:本文的人生态度:在困境中坚持信念,互相支撑,相互扶持等。(意对即可)学生的人生态度:可从"学会珍惜"、"居安思危"等方面来谈。
  拓展阅读:煤矿透水介绍
  煤矿透水,是指在坑道里采煤矿的时候,挖穿洞壁接通地下水或者积水的废弃坑道,引发的事故。
  透水后现场人员撤退时的注意事项
  (1)透水后,应在可能的情况下迅速观察和判断透水的地点、水源、涌水量、发生原因、危害程度等情况,根据预防灾害计划中规定的撤退路线,迅速撤退到透水地点以上的水平,而不能进入透水点附近及下方的独头巷道。
  (2)行进中,应靠近巷道一侧,抓牢支架或其它固定物体,尽量避开压力水头和泄水主流,并注意防止被水中滚动矸石和木料撞伤。
  (3)如透水后破坏了巷道中的照明和路标,迷失行进方向时,遇险人员应朝着有风流通过的上山巷道方向撤退。
  (4)在撤退沿途和所经过的巷道交叉口,应留设指示行进方向的明显标志,以提示救护人员的注意。
  (5)人员撤退到竖井,需从梯子间上去时,应遵守秩序,禁止慌乱和争抢。行动中手要抓牢,脚要蹬稳,切实注意自己和他人的安全
  (6)如唯一的出口被水封堵无法撤退时,应有组织的在独头工作面躲避,等待救护人员的营救。严禁盲目潜水逃生等冒险行为。
  被矿井水灾围困时的避灾自救措施
  (1)当现场人员被涌水围困无法退出时,应迅速进入预先筑好的避难硐室中避灾,或选择合适地点快速建筑临时避难硐室避灾。如系老空透水,则须在避难硐室处建临时挡墙或吊挂风帘,防止被涌出的有害气体伤害。进入避难硐室前,应在硐室外留设明显标志。
  (2)在避灾期间,遇险矿工要有良好的精神心理状态,情绪安定、自信乐观、意志坚强。要坚信上级领导一定会组织人员快速营救;坚信在班组长和有经验老工人的带领下,一定能够克服各种困难,共渡难关,安全脱险。要作好长时间避灾的准备,除轮流担任岗哨观察水情的人员外,其余人员均应静卧,以减少体力和空气消耗。
  (3)避灾时,应用敲击的方法有规律、间断地发出呼救信号,向营救人员指示躲避处的位置。
  (4)被困期间断绝食物后,即使在饥饿难忍的情况下,也应努力克制自己,决不嚼食杂物充饥。需要饮用井下水时,应选择适宜的水源,并用纱布或衣服过滤。
  (5)长时间被困在井下,发觉救护人员到来营救时,避灾人员不可过度兴奋和慌乱。得救后,不可吃硬质和过量的食物,要避开强烈的光线,以防发生意外。

有趣的墨迹图教案一活动目标1自制墨迹图进行创造性想像活动,培养幼儿的动手动口动脑能力。2利用辅助物在墨迹上进行拼砌,发展编讲能力。二活动准备1教师曾示范制作墨迹图,以引起幼儿操作和想像的兴趣。2白曹操龟虽寿阅读答案和原文翻译曹操龟虽寿神龟虽寿,犹有竟时腾蛇成雾,终为土灰,老骥伏枥,志在千里烈士暮年,壮心不已。盈缩之期,不但在天养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。(选自中国古典文学作品选)注解竟时(小松文言文阅读训练含答案小松唐杜荀鹤自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木,直待凌云始道高。15。诗中刺一字千钧,请分析它的妙处。(2分)答16。这首诗借松写人,托物寓意,请体会诗人的情感态度。(蝌蚪变青蛙活动反思春天正是小蝌蚪生长繁殖的季节,近阶段我们正开展科学活动青蛙与蝌蚪,幼儿对探索小蝌蚪和青蛙的兴趣非常浓厚,小伙伴们经常聚在一起谈论小蝌蚪和青蛙有什么不同,它们生活在哪里爱吃什么等一些小班社会我会轻轻活动反思我会轻轻这一社会活动的主要目标是让孩子能够初步懂得在活动室午睡室等场所要保持安静学习轻轻走路轻轻说话轻轻放物品喜欢安静的环境。对于小班小朋友来说能够理解轻轻这一词语,但是让他们学习反思开展小班角色游戏的几点做法1。游戏环境温馨美观。要让幼儿进入角色,投入地游戏,游戏区域的布置很重要,因此我们逐渐将各个游戏区域进行重新地布置与调整。娃娃家小舞台的墙面用广告纸等材料装饰一新后,给人温馨舒服的音乐欣赏小猫圆舞曲反思本学期的音乐欣赏活动已经落下帷幕,我的音乐活动也在小猫圆舞曲的音乐声中结束了。回过头来想想自己组织的整个活动过程,发现自己有好的一面,但仍然存在一些不足,我将详细阐述我对本次音乐活活动反思三只羊(故事表演)这是一堂很有趣味的童话故事表演活动,在整个活动中,我注意了始终运用三只羊和大灰狼的情境贯穿其中,孩子们乐在其中。第一个环节,我出示羊的头饰,让孩子们模仿动作及声音,孩子们兴趣浓厚。江湛传文言文阅读答案范本文言文,完成47题。江湛字徽渊,济阳考城人,湘州刺史夷子也。居丧以孝闻。爱好文义,喜弹棋鼓琴,兼明算术。初为著作佐邓,迁彭城王义康司徒行参军,南谯王义宣左军功曹,复为义康司徒主簿,凭什么让你很幸福阅读答案在城郊这所专门关押无期徒刑犯人的巨大监狱里,有一条看似十分人性,实则极为残忍的规定。每一个被判终身监禁的人,都有一次站在大众面前向全体市民发表半个小时演说的机会。犯人由牢里被带到典初望淮山阅读题及参考答案初望淮山黄庭坚风裘雪帽别家林,紫燕黄鹂已夏深。三釜古人干禄意,一年慈母望归心。劳生逆旅何休息,病眼看山力不禁。想见夕阳三径里,乱蝉嘶罢柳阴阴。注三径蒋诩归乡里,荆棘塞门,舍中有三径
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