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小班艺术颜色的魔术师教案

  活动目的:
  1、让幼儿运用新的绘画方式进行创作,通过染色获得游戏的乐趣。
  2、培养幼儿对色彩的美感经验。
  3、能积极参与。
  活动准备:红、黄、蓝三原色颜料,白蜡笔,油性笔,白卡纸,方型白布同幼儿数报纸,盘,彩笔,蜡笔。录音机,轻音乐。
  活动过程:
  一、教师出示两块布引出主题让幼儿展开讨论。
  1、Miss张今天带来了两幅图画,请大家欣赏,然后告诉我你的想法,你觉的它美吗?为什么?
  2、你认为这块布为什么这么漂亮?这么多漂亮的颜色都是怎么跑到这块布上去的?(幼儿说,教师记录。)
  3、那,这块白布也想变得和它一样漂亮,你们说有些什么办法帮帮它呢?(鼓励幼儿大胆的表达自己的想法。)
  4、请幼儿观察已染好的布,上面的.颜色是什么弄上去的。并简单讲解布的折叠方法。(折、揉)
  二、教师出示准备好的白布和辅助材料,幼儿自由选择小组操作。
  1、教师出示幼儿已用白蜡笔画好的白布,邀请幼儿帮助装饰。
  2、鼓励幼儿自己大胆染色,教师巡回指导,放轻音乐。
  3、放绳子上凉干。
  三、进行课程小结。
  延伸活动:幼儿之间相互欣赏彼此的作品,并介绍自己的操作方法,将操作材料放置于美工区内,供幼儿以后操作。

匮乏的近义词匮乏表示贫穷的,多用以指物资。那么匮乏的近义词是什么呢?下面就和小编一起看看吧!匮乏的近义词缺乏不足缺少。单调只有一种的或重复而缺少变化。缺少短缺缺乏。贫乏贫穷穷困。相似词石室金匮计算的近义词是什么计算的近义词拼音意思辨析如下计算jsun估计gj计算根据已知数通过数学方法求得未知数。考虑,筹划。如1从声学角度来说,礼堂中每个人所占的空间以四至六立方米为宜,如果按此计算,这个万洪亮的近义词我们经常会用洪亮来形容声音,接下来要给大家推荐的是洪亮的近义词,欢迎阅读以及参考!洪亮的近义词嘹亮宏亮清脆响亮洪亮精彩造句1。他身后萧条,还是友人洪亮吉出资相助,才得以下葬。2。方勤勉的近义词是什么勤勉意思是勤勉好学,那大家知道这个词有什么近义词吗?本文是小编为大家收集整理的勤勉的近义词相关内容,欢迎参考借鉴。中文发音勤勉qnmin词语解释努力不懈勤劳不懈勤勉好学。反义词懒惰改过的近义词及解释改过的近义词悔改悛改自新改正改过的近义词详细信息huigai1悔改示例彼得说你们各人要悔改,奉耶稣基督的名受洗,叫你们的罪得赦,就必领受所赐的圣灵因为这应许是给你们和你们的儿女,并麻木近义词麻木的近义词1读音mm指身体某部分感觉发麻甚至丧失感觉比喻对外界事物反应不灵敏。2近义词麻痹身体某部分的感觉或运动功能部分丧失或完全丧失患麻痹之症。生活颇为艰难,也指马虎不经心,缺睥睨的近义词导语朋友之间最受伤的事,我认为最重要的事在认真谨慎的做着,你却用来调侃!以下小编为大家介绍睥睨的近义词文章,欢迎大家阅读参考!睥睨的近义词睥睨基本解释睥睨pn词典looksidew秀美的近义词是什么这景色充满着田园味,幽雅恬静,秀美如画。下面是小编收集整理的秀美的近义词,希望对您有所帮助!秀美的近义词俊俏俊美奇丽清秀瑰丽秀丽秀气秀雅绚丽美丽艳丽秀美造句1这儿的景色是那么秀美!高中语文必修师说说课稿讲评稿作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常要开展说课稿准备工作,通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。我们应该怎么写说课稿呢?以下是小编精心整理的高中语文必修师说说课稿讲评稿,欢迎阅读,高中语文涉江采芙蓉说课稿作为一名默默奉献的教育工作者,就难以避免地要准备说课稿,借助说课稿可以有效提高教学效率。说课稿要怎么写呢?以下是小编收集整理的高中语文涉江采芙蓉说课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大涉江采芙蓉高中语文说课稿作为一名教学工作者,很有必要精心设计一份说课稿,说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那么写说课稿需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的涉江采芙蓉高中语文说课稿,希望能够帮助到大
初二地理教案河流和湖泊导语学习是劳动,是充满思想的劳动。以下是小编为大家精心整理的初二地理教案河流和湖泊,欢迎大家参考!教学要求1。学会搜集并运用地图与统计资料说明中国河湖的基本概况。2。通过地图图片及中国的河流与湖泊优秀教学反思篇一中国的河流与湖泊教学反思反思一中国的河流与湖泊gt教学反思本节课内容简单,主要是内外流区的分界线和内外流区的河流与湖泊的特征,长江与黄河的一些知识点,这些学生自己都可以看懂,故中国的河流和湖泊一知识要点外流区和内流区(界线)主要河流及其水文特征(含沙量有无冰期有无汛期及长短枯水期)湖泊的分布。主要湖泊(作用目前存在的问题危害解决的办法)长江的概况水系及水文特征经济意义开地理教案河流和湖泊概况教学目标通过读图,使学生知道我国主要河流的位置流向和流入的海洋我国主要湖泊分布的省区和特点。通过读图,使学生能在图上确认内外流区域的界限并结合地形图指出它与地形区的关系,结合季风区第三节ampnbsp河流和湖泊教学要求1。学会搜集并运用地图与统计资料说明中国河湖的基本概况。2。通过地图图片及统计资料的分析,能够解释黄河各河段产生灾害的原因,以及治理的基本方案能够初步提出长江各河段开发利用河流和湖泊教学案例一教学设计(课堂实录)二案例分析一河流和湖泊教学设计教学目标1学会搜集并运用地图与统计资料说明中国河流湖泊的基本情况2通过地图喷鼻息和资料的分析,能够解释黄河各段产生灾害的原因,以河流和湖泊概况教学目标通过读图,使学生知道我国主要河流的位置流向和流入的海洋我国主要湖泊分布的省区和特点。通过读图,使学生能在图上确认内外流区域的界限并结合地形图指出它与地形区的关系,结合季风区第二章ampnbspampnbsp第三节ampnbsp河流和湖泊教学设计第三节河流和湖泊相关课件教学要求1。学会搜集并运用地图与统计资料说明中国河湖的基本概况。2。通过地图图片及统计资料的分析,能够解释黄河各河段产生灾害的原因,以及治理的基本方案能够初刘禹锡秋风引阅读答案及赏析秋风引(唐)刘禹锡何处秋风至,萧萧进雁群。朝来入庭树,孤客最先闻。注刘禹锡曾在偏远的南方过了一段时期的贬谪生活。引是古代的一种诗体。试题1一二两句写出了秋风哪些特征?(2分)2后人大班语言活动优秀教案秋风吹教案包括教材简析和学生分析教学目的重难点教学准备教学过程及练习设计等。下面是小编为你带来的大班语言活动优秀教案秋风吹,欢迎阅读。一活动目标(一)能用标准的普通话朗诵儿歌。(二)能根幼儿园游戏教案小老鼠运粮食活动目标1学习弯腰半蹲走2锻炼运动的持久性3培养初步的规则意识。活动准备幼儿打扮成小老鼠,纤维袋20个,不同高低的隧道两条,音乐磁带。活动过程(一)幼儿随音乐入场,做热身运动。教师