活动目标：
　　1、在掌握古诗《咏鹅》的基础上，感受歌曲的优美旋律与浓浓诗意。
　　2、用动作、绘画等形式表现歌曲的意境。
　　3、体验文学、动作、色彩等艺术美带来的愉快心情。
　　活动准备：
　　1、已会念古诗《咏鹅》，初步了解作品大意。
　　2、人手一盒彩笔，白纸一张。
　　活动过程：
　　1、在《杨柳青》乐曲声中进教室。
　　2、复习歌曲《小蝌蚪》。
　　（1） 唱出歌曲中的三拍子、两拍子节奏。
　　（2） 进行歌表演。
　　3、欣赏歌曲《咏鹅》。
　　（1） 集体念古诗《泳鹅》。
　　（2） 倾听欣赏歌曲。
　　（3） 讨论歌曲特点：歌曲中有的地方很连贯，有的地方很断顿，就像看到：鹅伸着脖子向天嘎嘎地叫，像唱歌一样。雪白的身体浮在碧绿的水面上，鲜红的脚掌在清清的水里划着，泛起阵阵波浪。
　　（4） 重复倾听。进一步感受其优美旋律。
　　（5） 边听歌曲，边做即兴动作。
　　在歌曲录音的反复播放中，幼儿即兴画出歌曲的内容，并在画完后，边看自己的作品边跟随歌曲轻声哼唱，表达活动带来的愉悦。
　　在活动的开始我放《咏鹅》的歌曲视频，让幼儿观察、欣赏的方式，感知画面的内容，并根据古诗内容进行提问，让幼儿对古诗内容有一定的了解。
　　在活动的 最后环节，可以让幼儿欣赏歌曲《咏鹅》。
　　活动反思：
　　本次活动主要目标是让幼儿在学会古诗的＂基础上进行歌曲的欣赏和演唱。这首《咏鹅》生动的描绘了鹅在水中的美丽姿态，在本次歌曲演唱中可以让幼儿用身体动作加以表现，从而理解曲调，教连贯的进行演唱。这种曲调的歌曲对孩子们来说还是第一次接触。欣赏完一遍歌曲后，许多幼儿发表自己的观点，他们觉得这首歌曲十分好听、很优美、很特别。但我考虑到让孩子进行演唱还是有一定困难，于是在欣赏这首歌曲时，我请幼儿创编简单的动作，然后根据他们创编的动作进行韵律的编排，让动作与歌词旋律相匹配。

浅谈如何完成写景作文周芳写以景为主的记叙文，也是小学生常进行的一种作文训练。它以培养学生观察能力想像能力和表达能力为目的。要写好写景作文，要注意以下几点细致观察，抓住景物特征任何景物都具有自己的特点，长亭送别学案知识指要1。字词正音筵（yn）席余荫（yn）蹙（c）愁眉经忏（chn）杯盘狼藉（j）保揣（chi）身体憔悴（qiocu）暮霭（i）胸臆（xingy）2。字形比较倩疏林萋迷今宵婧才凄窃读记教学设计学习目标1认识7个生字，会写14个生字。正确读写窃读炒菜锅勺踮起脚饥饿惧怕充足屋檐一碗真酸支撑书柜哎哟等词语。2有感情地朗读课文。3抓住主要内容，体会窃读的复杂滋味，感悟作者对读书范进中举本文通过对前后精神状态及社会地位的变化的描写，揭示了封建社会科举制度对人的毒害。学习时，我们应1抓住胡屠户对范进中举前后态度的变化，体会对比的方法对表现人物思想性格表现主题的作用。共工怒触不周山七下2共工怒触不周山教案一教学目标1诵读课文，理解课文大意。学习积累文言词语。2体会古代人民认识探索大自然的愿望和意志。3培养学生的探索精神和创新能力。二教学重点诵读课文，积累文言词语。井教案一教学要求1。使学生了解劳动能给后代人带来甜美和欢乐，教育他们热爱为造福后人付出辛勤劳动的人们。2。学习概括和具体叙述相结合的写作方法，并能理清课文的结构。3。学会生字，理解新词和14包身工教案14包身工教学目标1了解包身工的涵义及包身工制度。2学习包身工的写作手法。a刻画典型环境和典型人物b艺术构思c细节描写d语言风格。3了解包身工的影响。一作者作品介绍夏衍先生原名沈端初中语文八年级上册教案能否有效地展开教学活动在很大程度上受到初中语文八年级上册教案的影响。那么初中语文八年级上册教案怎么编写呢？以下是品学网小编为大家整理的关于初中语文八年级上册教案，给大家作为参考，欢祝福教案及反思祝福描写了一个淳朴的劳动妇女祥林嫂。丈夫死后，她为了逃避被出卖的命运，便来到了鲁镇，在地主鲁四家里做工。但不久仍被婆家绑回去，逼嫁到山村里。下面是品学网小编为你带来祝福教案及反思，春优秀教案及反思春是朱自清先生的一篇写景抒情的经典散文。本文在盼春mdashmdash绘春mdashmdash颂春的抒情中描绘了心中的春。下面是品学网小编为你带来春优秀教案及反思，供你参考。春教案大河马教案大河马优惠卡门票活动目标1引导幼儿清楚连贯地表达自己对各种交通工具的认识，进一步了解各种交通工具的用途。2要求幼儿注意倾听同伴谈话，了解别人谈话的内容，从中吸取有用的信息，丰富自己的谈话内容。3引