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语言运用及答案

  专家解读考点
  语言运用包括仿写、拟写、续写、补写、缩写、改写等。课标与教材对语言运用的相关要求是:语言运用重在培养在具体的语言环境中理解和运用语言的能力。写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。
  语言运用试题题型主要是填写题。仿照例句写出句式相同、内容相近、语意连贯、字数相当的句子;拟写广告词、对联、颁奖词、标语口号、赞美词、班训等;从文章中提取主要信息进行缩写;根据文段的相关内容进行扩写、续写;变换文章的表达方式进行改写。平时在阅读中留心各种语言现象,通过仿写、拟写、续写、补写、缩写、改写等训练形式,锻炼自己的语言表达能力。
  典型例题透视
  例请仔细分析并仿照示例,接着续写两个句子,要求句式相同,语意连贯,使之构成一个整体。
  示例:人人需要关心,需要快乐,需要祝福。如果一滴水代表一份关心,那我就送你一个东海;,;,。
  (2009年湖北咸宁市中考试题)
  答案示例:如果一颗星代表一份快乐,那我就送你一条银河;如果一棵树代表一份祝福,那我就送你一片森林。(如果一棵草代表一份快乐,那我就送你一个草原;如果一页书代表一份祝福,那我就送你一座书山。)
  透视:这是一道续写题。要求是仿照例句续写两个句式相同、语意连贯,能与语段构成一个整体的句子。解答此题,意象不限;按"关心、快乐、祝福"的既定语序写;每一类意象之间的关系,既是同类,又是局部与整体。
  常见失误分析
  例根据下面句子的句式,在画线处仿写一句,使之构成连贯流畅的排比句。
  有蓝天的呼唤,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化;;有远方的呼唤,就不能让寻觅的信念在走不出的苦闷中消沉。生活,要有追求永支撑;人生,要有激情常相伴。
  (2009年湖北十堰市中考试题)
  答案示例:有大海的呼唤,就不能让搏击的勇气在风浪中却步。
  分析:这是一道仿写题,要求考生在画线处仿写一句使之构成连贯流畅的排比句。考生失分,主要是由于扣不住"有……的呼唤,就不能……"的句式,或注意不到内容的关联。
  Ⅰ中考试题精编
  1.仿照下边例句的句式,写一个意思完整的句子。
  例句:阅读像一杯茶,茶香满口情悠悠。
  仿句:阅读像,。
  (2009年四川遂宁市中考试题)
  2.依照下面句子进行仿写,要求内容连贯,结构相似。
  找到一个解题的角度,知识会为你打开一扇门;结识一个知心的朋友,友情会为你打开一扇门;,。
  (2009年广东茂名市中考试题)
  3.请仿照画线的句子在横线上补上恰当的句子。
  让我怎样感谢你让我怎样感谢你我原想捧起一朵浪花你却给了我整个海洋
  (2009年江苏宿迁市中考试题)
  4.仿写句子,要求句式相同,语意连贯。
  缺憾使荆轲赌命功亏一篑,缺憾使,缺憾使。如此,才有历代英雄气短、泪流满襟的遗恨。
  (2009年辽宁锦州市中考试题)
  5.根据语意,仿照画线的句子,运用恰当的比喻,在下面的横线上填写句子,使之构成语意连贯的一段话。
  母爱如细流,静静流淌在我们的生命中。一次次牵手,一声声叮咛,母亲的呵护似摇篮般的安适;,,。人生拥有母爱的伴随,一路洒满温暖的阳光。
  (2009年浙江杭州市中考试题)
  6.阅读下面材料,按要求答题。
  城南中学文学社为庆祝建国六十周年决定出版一本国庆专辑,作为文学社成员,请你完成以下任务。
  (1)为专辑写征文广告:
  (2)为专辑命名:
  (3)为专辑题词,请仿照"如果祖国是一只雄鸡,我愿是一粒米"这个句子另写一句。
  (2009年湖南长沙市中考试题)
  7.根据下面提供的语境,用反问句续写一句话。
  用人单位的招聘人员说:"必须要有工作经验!"
  你作为刚毕业的大学生,借用诸葛亮出山这一典故,反驳道:""
  (2009年四川内江市中考试题)
  8.在庆祝建国60周年之际,广大青少年纷纷通过网上寄语等方式参加"向国旗敬礼,做一个有道德的人"的活动,表达对伟大祖国的美好祝福。请你仿照画线句式续写两个句子,使下面的寄语构成语意连贯的一段话。
  道德是一盏明灯,照亮我们的灵魂;,;,。做有道德的人吧!从一点一滴做起,奉献爱心,奉献社会,把祖国建设得更美好。
  (2009年江苏镇江市中考试题)
  9.阅读下面一段文字,在空缺处补写一个恰当的句子,与前文构成排比句。
  成长是一件最丰饶的事情。因为成长,今天的禾苗是鲜绿的,明天就会变成金黄;因为成长,今天的玫瑰是含苞的,明天就会娇艳绽放;因为成长,,。
  (2009年湖南益阳市中考试题)
  10.选取《西游记》《水浒》《童年》《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》这五部名著中的人物和相关内容,为给出的上联拟写下联。
  上联:贝多芬呕心沥血谱名曲
  下联:
  (2009年河北省中考试题)
  11.对联是我国特有的文学样式,请你根据下面提供的内容,拟写下联。
  他恩怨分明,为兄报仇,斗杀西门庆;他行侠仗义,醉打蒋门神,替金眼彪施恩夺回快活林;他大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,夜走蜈蚣岭,痛杀王道人。
  上联:疾恶如仇,鲁达拳打镇关西
  下联:
  (2009年广西河池市中考试题)
  12.家乡人文,填一填。
  东塔,是邵阳市内的一处名胜。沿塔内阶梯步步而上,至高处观景口,可俯瞰市区全景。在这座古塔之上,刻有一副对联,请根据对联知识补全下联。
  上联:挺胸流盼层层远
  下联:昂首攀登
  (2009年湖南邵阳市中考试题)
  13.一年一度的凉山彝族火把节即将来临,请你替火把节组委会编写一条广告词。要求:语言简洁有文采,字数不超过30字。(2009年四川凉山州中考试题)
  1.根据提供的语境,仿照画线句子在横线上写出字数相等、内容相接的句子。
  合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。如同埃及金字塔的建立,是起于细微渺小的沙粒;如同冰冻三尺的水塘,是源于经时累月的严寒;,,历史上所有伟大的奇迹和成功,都非一日之功。它们往往始于简单而又坚持不懈的努力。
  2.仿写句子。
  爱的苦痛,像澎湃的大海,在岩石间来回激荡;爱的欢乐,像活跃的鸟儿,在枝头上清脆吟唱;爱的充实,像金黄的麦穗,在微风中垂首摇摆;,,。
  3.仿照前句写出后一句。
  书是我天空中的一坛陈酿,散发着令人痴醉的醇香;,;书是我天空下一株永远的胡杨,生而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不朽;书是我天空中的一缕清风,轻拂摇摆尽显婀娜多姿。
  4.仿照前面句子写出相应句子。
  幸福是"采菊东篱下,悠然见南山"的闲适,幸福是"常记溪亭日暮,沉醉不知归路"的回忆,幸福是"但愿人长久,千里共婵娟"的祝愿,。
  5.仿写。
  一树青绿,两片清新,三盏清茶,青绿清新品清茶;一缕清香,两杯清酒,三眼清泉,清香清酒出清泉;,,,。
  6.按照季节顺序续写句子。
  或是,春天烟雨朦胧中一行嫩柳,青山脚下一树桃花被夕阳染得更红;或是,夏天的云头像山峰,一声霹雳过后,暴雨像有力的脚一样踏了下来;或是,秋风肃杀,百物凋零,茫茫大野,对着越看越高的天空;或是,冬天北风如刀,。
  7.将下面的句子加以适当扩展,使其更形象逼真。
  【原句】穿过弄堂,是一个庭院,玄澄河横贯东西,河上有两座石桥。
  【扩句】
  8.2010年,万众瞩目的世界博览会将在中国上海市举行,这也是历来首次由中国举办的世界博览会。面对这个举世闻名的盛会,请你以世博会为主题拟一条宣传标语。(要求:在20字以内。)
  9.2010年11月,第十六届亚运会将在广州举行。亚运会不仅是广州集中向全世界展示城市形象的难得机遇,也是全世界媒体聚焦广州的重要窗口。举办亚运会对于广州加快国际化大都市建设进程、提升城市文化软实力具有重大的意义。为宣传好本次亚运会,请你设计一条宣传标语。(要求:在20字以内。)
  10.每年的4月23日是"世界读书日",假如2010年这天学校举办"读书会",请你为这次活动写一条宣传标语。(要求:在20字以内。)
  11.9月10日教师节,请你给辛勤耕耘的老师写一张节日贺卡。要求:感情真挚自然,语言连贯得体,至少使用一种修辞手法,正文50字以内。
  12.根据下面的故事,写一则广告语。
  在四川的偏远地区有两个和尚,其中一个贫穷,一个富有。一天,穷和尚对富和尚说:"我想到南海去,你看怎么样?"富和尚说:"你凭什么呢?"穷和尚说:"我有一个水瓶、一个饭钵就足够了。"富和尚说:"我多年来就想买船沿着长江而下,到现在还没有做到呢。"第二年,穷和尚从南海归来,把去南海的事告诉了富和尚,富和尚深感遗憾。
  语言运用训练题答案
  Ⅰ中考试题精编
  1.示例:阅读像一座山,草木葱茏景色秀;阅读像一幅画,千万美景在上头。2.示例:抓住一个难得的机遇,事业会为你打开一扇门。(适时地恭让对手,谦逊会为你打开一扇门;乐观地帮助别人,爱心会为你打开一扇门。)3.示例:(1)我原想撷取一枚红叶你却给了我整个枫林(2)我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天4.示例:楚霸王自刎乌江留下千古叹息孔明六出祁山落魄丢魂5.示例:一回回送行,一天天守望,母亲的牵挂如岁月般的绵长6.示例:(1)一纸美文,一片真情,亲爱的同学,请献上你的赤子之心。(2)祖国万岁;赤子之心;祖国颂(命名应突出"爱国情、赤子心"的主题)(3)如果祖国是一棵大树,我愿是树边的一眼清泉。7.示例:人家诸葛亮出山之前也没有带过兵,您为啥就非要求我有工作经验?8.示例:①道德是一道彩虹,装点我们的生活;道德是一眼清泉,润泽我们的心灵。②道德是一轮太阳,温暖我们的心房;道德是一面明镜,折射出人性的美丑。9.示例:①(因为成长,)今天的树苗是幼小的,明天就会成为栋梁。②(因为成长,)今天的雏鹰是柔弱的,明天就会在天翱翔。10.示例:唐三藏跋山涉水求真经阿廖沙千辛万苦度童年11.示例:恩怨分明,武松怒杀西门庆行侠仗义,武松醉打蒋门神12.下联:昂首攀登步步高(或节节高)13.示例:点燃七月的火把,点燃青春的激情
  Ⅱ专项模拟训练
  1.示例:如同水滴石穿的奇迹,是由于日夜不停的坚持2.示例:爱的甜蜜,像林间的和风,在树梢上温柔拂过3.示例:书是我天空中的一棵古树,摇曳着令人敬畏的沧桑4.示例:幸福是"不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层"的追求5.示例:一树春色,两处相思,三分明月,春色相思赏明月6.示例:寒冷把水波上结一层厚冰,冻云像棉絮,大片雪花从半空里纷纷地飘落下来7.示例:穿过弄堂,展现在眼前的是一个宽广的庭院,弯弯的玄澄河像一条玉带横贯东西,河上有两座精美的汉白玉石桥。8.示例:世界文明的盛会,我们大家的世博;城市,让生活更美好;聚天下奇观,展世界雄风;城市手牵手,世界心连心;走进东方文明,展示世界未来;中国如有一份幸运,世界将添一片异彩。9.示例:动感亚洲,和谐广州,感动世界;广州呼唤亚运,亚运选择广州;亚运为我增荣誉,我为亚运添光彩;当好亚运东道主,创建文明广州城。10.示例:知识改变命运,读书丰富人生;书籍是人类进步的阶梯,热爱书吧,这是知识的源泉。11.示例:敬爱的老师:"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"是您的真实写照,感谢您的付出,祝您节日快乐!12.示例:心动不如行动,想到不如做到。

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一年级语文下册第二单元教学反思到昨天,和孩子们一起学完了第二单元的内容,合上书本一直萦绕在我心头的就一个字爱。长期以来,人们总认为爱是个沉甸甸的字眼,可是在本组文章中,关于爱的话题是在一组轻松愉悦的小故事和小诗圆锥的体积教学案例与反思苏立西教育改革期待教育的创新。需要变革传统的学习方式,因为它太强调接受与掌握,冷落和忽视发现与探究,学生学习成了被动地接受记忆的过程。这种学习窒息人的思维和智力,催残人的学习兴趣。五年级语文种子的梦教学反思范文种子的梦是一首儿童诗,一共八小节,讲述了一粒种子的梦想它想象了自己生长过程中所经历的几个阶段的不同体验,表达种子生长的艰难过程以及它为实现梦想而付出的努力的主题。种子如儿童,作者借摸球游戏教学反思范文标准强调数学学习要贴近儿童的现实生活。本节课通过游戏活动,引导学生投入学习,这不仅有利于提高学生学习数学的兴趣,而且可以帮助学生体验可能性的大小的合理性。这些游戏都是经过猜测实践验13ampnbsp动物游戏之谜13动物游戏之谜教学建议一科普说明文的教学,不仅要注意说明文文体的特点,还要注意科普文自身的特点。二学习科普文,让学生了解有关知识,当然是教学内容之一,但不要成为科学知识课,重点是画杨桃的三妙案例及教学反思一妙用反复质疑。在我画出了一张像五角星的杨桃后,先是有几个同学看见了,却哈哈大笑起来。老师问同学们画杨桃画成了五角星,好笑么?好笑!有几个同学抢着答道,同时发出嘻嘻的笑声。直到最后语文蜗牛的奖杯教学反思范文1看图激趣,质疑导入(友情提醒查找本课更多资料,请在站内搜索课文题目)本文的插图很巧妙。天头画着蜗牛高飞蓝天,遥遥领先,把蜜蜂蝴蝶蜻蜓都甩在了后面,显然,蜗牛是胜利者。如果是比赛,认识角教学反思范文星期一匆匆从湖州赶回来,一堆棘手的事情等待去完成,包括星期四的公开课,这也是本学期数学组第一次教研活动。此次湖州执行学习了几何画板,因此此次开课选择了角的初步认识,一节几何课,也让离不开的空气教学反思新课程标准强调科学教师应当用丰富多彩的亲历活动充实教学过程。提倡以探究为核心组织科学课程的教学,教材内容的组织,要从便于学生的探究性学习出发,而不是从知识体系出发。通过观察实验设计空气教学反思范文空气一节按教学参考上是安排二课时,我也是按二课时备的。但在教学过程中,我觉得一课时足够了。因为本节的考点不多,主要是空气的成分空气中各种成分的主要用途还有空气的污染与防治。当然此教向心力教学反思范文参加这次的深圳市青年教师教学技能比赛,能够顺利完成,首先要特别感谢吕文彬校长和李智组长的悉心指导,在准备过程中,他们给了我很大的帮助,提出了很多宝贵的意见,这些意见不仅对我这节课有