范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

肃脊敝垂等难写字的笔顺

  关于"肃"、"脊"、"敝"、"垂"等字以及"竖心旁"(忄)的规范笔顺
  在小学语文教材中,某些汉字的笔顺和原教材不同,其中有些汉字的笔顺本来就存在不同的看法,如:"肃"字的最后四笔,是从左到右写,还是先中间后两边,或先两边后中间;"母"字的第三笔是"横"还是"点"。另外,对垂、重、再、里、爽、脊、敝等字以及"竖心旁"(忄)、"登字头"(癶)等的笔顺也存在不同的看法,希望能说明一下这些汉字和部首的规范笔顺。
  笔顺规范是国家语言文字规范的组成部分。国家语委、国家新闻出版署曾在1988年发布《现代汉语通用字表》(以下简称字表),规定了汉字的字形结构、笔画数和笔顺。但"字表"中的规范笔顺是隐性的,就是要从字的排列顺序中分析出来,很多人不熟悉这种分析方法,因此,运用"字表"查某字的笔顺很不方便,而且在应用中对某些字的笔顺也出现了不同理解。另外"通用字表"对个别字笔顺的规定也有不尽完善之处。
  为了促进语言文字规范化,满足汉字研究、汉字教学、汉字信息处理、出版印刷、辞书编纂等方面的需要,国家语言文字工作委员会和国家新闻出版署对《现代汉语通用字表》确定的笔顺进行了调整和完善,在此基础上,于1997年4月7日联合发布《现代汉语通用字笔顺规范》(以下简称规范)。《规范》通过"跟随式"(显示出一笔一笔的书写顺序)等方式,把隐性的规范笔顺显示出来,明确了"火"、"叉"、"爽"等一些字的笔顺,并调整了"敝"、"脊"两个字的笔顺。当教学中对某字的笔顺出现疑问或分歧意见时,要以这个《规范》作为判断正误的依据。
  根据《现代汉语通用字笔顺规范》的规定,对"肃"、"脊"等字的规范笔顺说明如下:
  垂:撇、横、竖(中间)、横、竖(左)、竖(右)、横、横。
  肃:最后四笔的书写顺序是"先两边,后中间",全字书写笔顺是:横折、横、横、竖、长撇、竖、撇、点。
  脊:《字表》"脊"字上半部分的笔顺,原来规定为由左到右书写 点、提、撇、撇、点、捺;《规范》调整为先写"人"字两边的"点、提、撇、点",次写中间的"人"字。
  敝:《字表》对"敝"字左半部分的书写笔顺,原来规定为先写中间的一竖,再写上边的点、撇,然后写下边的竖、横折钩和里面的撇、点。《规范》调整为先写上边的点、撇,再写下边的竖、横折钩,然后写中间的一竖和里面的撇、点。
  再:横、竖、横折钩、竖、横、横。

宋词和元曲的教学设计范文作为一名人民教师,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?以下是小草原人家教学设计范文作为一名教师,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计一般包括教学目标教学重难点教学方法教学步骤与时间分配等环节。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的草原人家教学课文雪娃娃教学设计范文教学目标(情感知识技能)1懂得雪被太阳晒了要融化的自然知识,初步培养热爱自然热爱生活的情趣。2学会本课7个生字,掌握偏旁雨字头又字旁,理解门前看着家找等词的意思。3学会正确流利地朗课文匆匆第二课时教学设计教学目标理解全文,学习作者是怎样具体写出了日子来去匆匆和稍纵即逝的。朗读全文,在读中品味字里行间作者流露的感情,在读中体味语言的美,学习语言的表达方式,积累语言。体悟全文,感受作者登池上楼教学设计范文在教学工作者开展教学活动前,总不可避免地需要编写教学设计,编写教学设计有利于我们科学合理地支配课堂时间。教学设计要怎么写呢?以下是小编为大家整理的登池上楼教学设计范文,仅供参考,欢小学语文咕咚教学设计范文(通用3篇)作为一名老师,就有可能用到教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么问题来了,教学设计应该怎么写?下面是小编为大家整理的小学语文咕咚教学设计范文(通用3篇)分一分教案设计教学目标1初步学会按一定的标准分类,并能在日常生活中初步应用。2培养整理学习用品和生活用品的习惯。3经历数学活动的过程,获得数学活动的积极体验。教学重点让学生在观察和分一分活动中认中班球类体育活动教案作为中班的体育老师,球类体育的活动教案怎么做?大家不妨来看看小编推送的中班球类体育活动教案,希望给大家带来帮助!设计思路球类运动以其种类繁多,灵活简便的特点深受孩子们的喜爱。他们通大班体育活动教案范文大班体育活动教案范文好玩的圈圈活动目标1。尝试迅速转身一周并手眼协调地接住圈,发展身体的平衡能力。2。探索转身一周接圈的动作,发现分享成功的方法。3。体验竞赛游戏,初步形成集体荣誉大班优质体育活动教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面就是小幼儿大班体育活动教案活动目标通过活动,锻炼幼儿平衡能力。改善运动过程中方位感知力。活动准备幼儿人数12人,20木质小椅子。眼罩人手一个(教师自带)师引导语孩子们今天的活动中有一些是不用眼睛的,必须依靠
五年级上册unit4ampnbspwhatampnbspcanampnbspyouampnbspdo?第三课时教学设计五年级上册unit4whatcanyoudo?第三课时教学设计一教学目标与要求1知识目标()能够听说读写句型whatcanyoudo?icansweepthefloor。icancUnit4AnEnglishfriend第一课时教学要求1能听得懂会说会读和会拼写单词aneemail,busy,atown,age,usually,well,fast,high。2能听得懂会说会读日常交际用语imbusy。ig出项的解释及造句出项拼音注音chuxiang出项解释意思支出的款项。出项造句1这样就导致露水从空气中凝结出来,使得在离地表比较近的地方出项雾气。2系统在返回的工作包中指定一个引用项作为检出项,这样黔驴技穷的意思及造句语义说明比喻人拙劣的技能已经用完,再也无计可施了。黔驴技穷造句张强由于学些不刻苦,考试的时候面对交张白卷,真是黔驴技穷了。我看他如今是黔驴技穷,变不出花样了。他们队虽然开始凭体力好酒足饭饱的造句1这个最经常腹泻看到鹦鹉因为它们往往乞求即使酒足饭饱。2时间无情地支配着我们,不管我们健康还是生病,饥肠辘辘还是酒足饭饱,俄国人,美国人还是火星人。3酒足饭饱后,与谋杀,狂派就查新用杯弓蛇影一词造句引导语杯弓蛇影这个词想必有不少人都有接触过,那么要怎样用杯弓蛇影来造句呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!(1)听完这个故事,小东总是杯弓蛇影,疑神疑鬼的。(2)黑夜弹奏的造句汇总戏曲音乐术语。弹拨乐器演奏谓弹奏。通常写于音符之上,用以注明从该音起的乐句或段落,用弹拨乐器来演奏。有时用横虚线注明其范围。以下小编为你整理了弹奏的造句,供你参考借鉴。1你怎样弹奏用俨然如何造句1他说话的口气,俨然像个伟大的政治家。2在干活的日子里,他是一个心中有数的年轻人,动作麻利,穿着得体,俨然是一个好样的小伙子。3我的叔伯姑姨们商量了一番,俨然是在为我挑选一家预备学人声鼎沸的近义词及造句人声鼎沸的拼音rnshngdngfi人声鼎沸的意思鼎古代煮食器沸沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。人声鼎沸的近义词沸反盈天震耳欲聋沸沸扬扬人声鼎沸造句1会议结束后人群习惯法解释及造句注音xiguanfa意思指经国家承认,具有法律效力的社会习惯。习惯法造句1如果你坚持要搜查我的包,我将保留向法院申请获得习惯法规定的人身保护权。2这个文件,即威斯敏斯特条款,为接下最难歇后语解析歇后语是一种短小风趣形象的语句,它由两部分组成,与谜语相像,非常自然贴切。接下来小编为你带来最难歇后语解析,希望对你有帮助。背后拉弓谜底为暗箭伤人背后抹胡琴谜底为拉不着背媳妇烧香谜