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美术动物面具说课稿范文

  今天我参加了职初青年教师的说课比赛,在这半天时间里,观摩了18节小学阶段说课。每一位说课的老师都以自己的特色诠释着各自学科的课堂教学,很多老师的精彩说课给我留下了深刻的印象,深感自己要学习的地方还有很多。下面我简单说说这次说课比赛的心得体会:
  这次说课比赛,评委给了中肯、准确的评价,使我找到了自己的不足和努力方向。这次比赛,我说课的内容是苏教版小学美术三年级下册等16课《动物面具》一课。首先,由于自身时间原因准备得不是很充分,说课有些简单,也没有适当的演示,不利于展示说明自己的整个教学设计。其次,在说课过程中,由于说课稿没有记牢,说的不够流畅,感染力不强。这些说明了自己的教学基本功还不到位,我必须要从多方面去努力提高,朝着专业化方向发展。
  这次比赛,让我对说课有了更深的理解。要说好一节课,应该有一个简明扼要的提纲,有一定的理论体系,忌烦琐。说课的关键就是要"说",说教学目标,说教学内容,说教学思路,说教学方法,这是一个人教学理论的基础,教学思路的"阐述,要有理有据。在说课中教学过程是很关键的,不仅要说全面,还要说明为什么要这样做。说教学过程要简明扼要,讲清楚教学思路:即根据本节课的内容、课型及学生的年龄特点,采用什么样的教学方法,以达到什么样的教学目的,采用什么样的教学方法突破难点,理论依据是什么,以及主要教学环节。
  总之,这次学的说课我感受良多,受益匪浅。不放弃自信、不放弃学习、不放弃进步、不放弃追求将会不断鼓励我不断向前冲的。

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关于甩不掉的分数烦恼阅读题答案甩不掉的分数烦恼分数烦恼,就像影子一样,缠住了我分数烦恼,就像绳子一样,绑住了我我好想甩掉它。鸟儿,叽叽喳喳地叫着,是在为我鸣不平吗?树叶儿,哗啦啦地摇着,是在为我的命运叹息吗?雨用不二法门一词造句子1亚洲不能只是因为安然度过了全球危机,就想当然地以为自己发现了经济繁荣的不二法门。2惟有发展社会系统工程才是不二法门。3从实践中学习,是学习考古的不二法门。同学们随邓聪教授往大屿山烦恼近义词及造句每个人生活中,都有许多烦恼事,以下是小编整理的烦恼近义词及造句,希望对你有帮助!烦恼近义词忧愁懊恼烦躁苦恼苦闷郁闷烦扰发愁烦闷不快烦恼造句1。遇到了不顺心事也不要烦恼。2。凡事总往大班科学奇妙的声音活动目标1在探索中发现并记录物体通过振动会发出声音。2体验用不同方式感受振动现象的有趣过程。活动准备1新年敲钟视频,一段优美的钢琴声,一段吵杂的声音goldwave软件2操作材料(幼儿园大班科学活动设计声音的秘密活动目标1体验听诊器可以使声音放大的现象,产生操作兴趣。2产生探索科学的兴趣。准备听诊器13个,塑料漏斗,像皮管,酸奶杯,线,回形针。过程1听听说说引导幼儿把手放在胸膛上,感觉心脏声音的产生教学反思500字在本课的学习过程中,学生在探究各种物体发生时,看到的现象,听到声音,最后总结出声音产生的原因。在教学的过程中,抓住学生认知冲突能够很好的使学生理解和掌握相关的知识及技能。在本节课上秋天的雨听听秋的声音的教学反思第三单元的语文可真应景!当秋天踩着落叶诗意地走进我的视野时,课文里也开始秋意飘飞。南方的四季并不分明,可是入秋,阳光的颜色都变了变得金黄金黄,十分悦目,恩像个和善的老头儿。在上班时声音教学反思范文三篇以下是为大家整理的关于声音教学反思的文章,希望大家能够喜欢!声音教学反思篇一声音是怎样传播的教学反思这一课是在学生了解了声音的大小高低产生的原因等基础上进一步指导学生探究声音能在气优美的汉字教学的课后反思本课是中学语文课本必修一中梳理探究板块的第一篇,梳理重在积累与整合,侧重于语言知识与文化知识探究重在发现与创新,侧重于文学与文化。从性质上看,梳理探究属于活动课。讲课之前,我认真阅关于我们是怎样听到声音的的教学反思我们已经了解了声音是怎样产生和传播的,那么对声音的接受和感知也是必不可少的知识。在学生用声波的形式借助物质向各个方向传播的基础上,共同学习传递完整知识体系,整个教学过程我从以下三个大班科学下雨的前兆活动目标1让幼儿了解一些常见的下雨前兆的知识,知道动物也会预报天气。2使幼儿学会观察周围事物的变化,知道天气预报的知识经验在生活加以运用。3让幼儿了解水蒸气蒸发的现象,激发幼儿热爱