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大班健康游戏芝麻开门的优秀教学设计

  活动目标:
  1、认识几种常见的黑色食品,初步了解黑色食品的营养价值。
  2、通过游戏的方式,讲述各种黑色食品的名字,愿意吃各种黑色食品。
  3、体验与同伴一起表演的快乐。
  活动准备:
  师生提供收集的各种黑色食品,并场景布置《黑色食品大集合》展台。
  按小组准备对门开的屏风五副。
  黑布、黑纸、各种装饰材料、剪刀、胶棒等。
  活动过程:
  1、游戏活动《芝麻开门》,认识各种黑色食品。
  2、探索发现食品的共同点,进一步了解黑色食品。
  教师:仔细看看这些实物有哪些相同的特征?
  教师:这些食品都是黑色的,所以我们就叫它黑色食品,你还认识哪些黑色食品。
  3、观看表演,探讨黑色食品的营养价值。
  教师拿着袋装的黑色食品进行表演,让幼儿感知了解几种黑色食品的营养价值。
  教师讲述表演,幼儿观看,感知黑色食品丰富的营养价值。
  教师:你吃过这些东西吗?你知道黑色食品对我们的身体有哪些好处吗?你还知道哪些黑色食品?
  教师小结:不同的黑色食品的营养价值也不一样。
  4、教师组织幼儿用各种材料将自己打扮成黑色食品,玩"芝麻开门"的游戏。
  5、激发幼儿自己玩"芝麻开门"游戏的"兴趣。启发幼儿用黑色食品打扮自己,并讲述自己的营养价值。
  教师和幼儿分小组玩游戏"芝麻开门"。
  因为没有让孩子们事先带黑色食品,所以,我简单的准备了芝麻和黑豆让孩子们观察,孩子们得出结论是黑色的。
  孩子对绿色食品是最熟悉的,但对黑色食品见得比较少,所以,能说出来的很少。有的甚至说巧克力也是黑色食品。
  活动反思:
  课前,我没有上网查查关于黑色食品的鉴定,所以,当孩子问我可乐是不是的时候,我只能告诉他们不是,却不能说出原因,孩子接受的很勉强。所以,下次我应该先自己了解,做好充足的准备,才能给孩子讲解。

得道多助失道寡助阅读附答案文段得道多助失道寡助天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,临窗看柳阅读题及答案今年春天,虽然春寒料峭,但柳枝仍早早返绿,一夜之间,新绿满枝,煞是可爱。但我因为竞选课代表失败了,心情很不好,坐在椅子上,呆呆地望着窗外。风乍起,柳枝欢快地笑着跳着,展示着自己,眼故事的两种读法阅读及答案曾经在报纸上看到这样一则感人的故事。美国海关,一批被没收的脚踏车在发布公告后决定拍卖。拍卖会上,每次叫价的时候,总有一个10岁出头的男孩子叫价,他总是以5块钱出价,然而,眼睁睁地看年的召唤阅读题及答案年的召唤马国福酒水长,田野黄,老树望,糕点香,年关里飘着浓浓的暖意。年就像一个蹲在时间深处的老者,发如雪,须如弦,眼如泉,依偎在村口的老树下,久久守望。爆竹声中一岁除,春风送暖入屠多动症阅读及答案1。请用简洁的语言概括文中的重要故事2。程老师不让李京京朗读课文,是因为她认为秦老师让马小跳扮演树是因为3。李京京那么想念一段课文的原因是而马小跳做梦都想表演那棵树的原因是4李京京古诗戊辰即事阅读理解及答案参考阅读下面这首宋诗,完成89题。戊辰即事(宋)刘克庄诗人安得有青衫,今岁和戎百万缣。从此西湖休插柳,剩栽桑树养吴蚕。注戊辰公元1208年(宋嘉定元年),时宰相韩侂胄当政,为了立盖世功疑人窃履阅读答案和原文翻译疑人窃履昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。适使其仆市履于肆,仆私其直而以窃履进,楚人不知也。他日,友人来过,见其履在楚人之足,大骇曰吾固疑之,果然窃吾履。遂与读书美容阅读题答案阅读下文,完成1316题。共12分。读书美容夏同亮林肯说,40岁以后,每个人应为自己的面目负责。意谓其美丑与先天遗传无关了,其实不必等到40岁,人随时为他的面目负责。而读书乃是使美读书苦乐阅读题及答案读书钻研学问,当然得下苦功夫。为应考试为写论文为求学位,大概都得苦读。陶渊明好读书,如果他生于当今之世,要去考大学,或考研究院,或考什么托福儿,难免会有些困难吧?我只愁政治经济学不走向风雅的阅读答案在儒家关于国家的制度文明设计中,由诗经而衍生出的风雅精神是奠基性的,它构成了中国美学乃至中华民族精神中最受推崇的侧面。按照现代学科分类,诗被纳入文学,其价值仅被定性为审美愉悦与此密阅读读书是风雅乐事阅读练习机参考答案读书是风雅乐事我十分钦佩杨绛先生关于读书的观点读书好比串门儿隐身的串门儿。要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者,不必事前打招呼求见,也不怕搅扰主人。翻开书面就闯进大门,翻过几页就登堂入
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