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美丽的公鸡

  从前,有一位农夫养了一只漂亮的大公鸡。可是每天早晨起床后,大公鸡却不叫鸣,只顾着打扮自己。你看,他系着领带,扎着蝴蝶结,多像一位高雅的王子呀!他对着镜子,自言自语的说:啊!我真美,大红的冠子,黄黄的脚,油亮的脖子,花花的衣。谁也比不上我。
  大公鸡吃了早饭,来到森林里的一片草地上,看见一只正在为小宝宝采磨菇的白兔妈妈,大公鸡跑过去问:"白兔妈妈,我漂亮吗?"白兔妈妈说:"你当然漂亮了!"大公鸡高兴极了,嘴里唱着歌,神采奕奕的继续往前走。
  大公鸡又来到了小松鼠的家。看见小松鼠正在忙着准备过冬的粮食,大公鸡问小松鼠:"我长得好看吗?"小松鼠边采松子边回答:"你好看极了!"大公鸡的心情像融了一块冰糖似的,甜滋滋的。他挺了挺胸脯,伸了伸脖子,拍拍翅膀又向前走。
  大公鸡碰到了大白鹅,跑过去问:"大白鹅,我美吗?"大白鹅说:"你的外表确实很美丽,但一个人美不美,不能光看外表,还要看他能不能尽心尽力的帮助别人,为大家多做好事。"大公鸡马上反驳道:"为了我漂亮的外衣,我才不会帮别人做事呢!"说完就走了。
  大公鸡来到小溪边,听到对岸有蛐蛐的叫声。大公鸡特别喜欢吃蛐蛐,恨不得一下子飞过去,饱餐一顿,可是他不会游泳,怎么办呢?这时大白鹅从后面跟上来,见大公鸡在发愁,就跑过去问:"大公鸡,你怎么了,需要我帮忙吗?"而大公鸡像没听见一样,理都不理 ,一个人下了河。大白鹅急的直说:"大公鸡,你别下河 ,那样会淹死你的!"可是已经来不及了,大公鸡拍打着翅膀奋力向河对面游去。快到河中央,他的翅膀已全被打湿,劲儿也没了,眼看整个身子都要被大水吞没了。他大声叫着:"救命呀!救命!"此时的大白鹅已奋不顾身地下了河,大公鸡得救了。
  被救上来的大公鸡,浑身的羽毛湿透了,成了落汤鸡,原来的得意样儿也没有了。他红着脸,低着头说:"谢谢你,大白鹅。要不是你把我救上来,我早就没命了。我现在才明白,一个人美不美不能只看外表,还要心灵美,团结大家,互帮互助,做一个谦虚谨慎、勤劳善良的森林公民。"
  从此以后,大公鸡都早早地叫鸣,催人们早起。再也不像以前那么骄傲了,大家都说大公鸡是一个勤劳而又美丽的大公鸡。

角色游戏梦想成真角色游戏梦想成真活动目标1培养幼儿相互沟通交往协调的能力,促进幼儿语言发展。2幼儿学会合理运用自己的角色,通过行为肢体的语言及相应的操作来体现角色的特征。活动准备各角色区标志牌及胸拼音识字教学游戏大全拼音识字教学游戏大全第一种游戏名称开火车适用范围用于复习巩固拼音字母音节生字词语等。这个游戏适用范围比较广,所做准备也比较简单,这种游戏很适合课堂操作,能使全体学生兴奋起来。但比较词句游戏有趣的线路图词句游戏有趣的线路图一游戏目标1幼儿对线条图能展开丰富的想象,促进幼儿发散性求异性思维的发展。2幼儿能清楚地将想象出的词语运用到语言活动中。二游戏准备组合图两人一幅,木珠两人一筐。大班角色游戏活动游戏主题麦当劳花店玩具城我的家超市银行游戏目的1能积极参与角色游戏活动,对角色游戏形成浓厚的兴趣,能正确反映角色的社会职责和角色相互之间的社会关系。2能自主选择角色,学会用协商的方长凳游戏活动目的1利用长凳游戏发展幼儿的平衡钻爬攀登能力,让幼儿尝试和探索从高处往下跳的技能,提高灵敏性协调性。2培养幼儿勇敢果断互相帮助临危不惧的良好品质和自我选择主动参与锻炼并在活动中大班体育活动好玩的跳绳说课稿尊敬的各位老师,大家早上好,我是XX幼教专科班的杨文根,很高兴今天能在此说课,今天我选择呢的说课内容是好玩的跳绳。随着素质教育的深入发展,深化学校体育教学的改革,我根据体育与健康教幼儿园大班体育游戏活动设计40篇大班体育活动设计夹包跑活动目标1教会幼儿夹包跳的动作,培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。2培养幼儿与同伴间的相互合作能力。3发展创造性。活动准备沙袋活动过程1开始部分。(1)队列练习大班体育勇炸碉堡活动目标1练习正确的挥臂投掷动作,能单手投准目标(直径60厘米的板,投掷距离约为3米)。2发展幼儿动作的协调性和灵活性。3体验与同伴共同游戏的快乐,增进集体荣誉感。活动准备1。沙袋大班体育转身网接球目标学习自转一圈持网接住抛来的纸球,发展平衡及手眼协调的能力。探索二人配合转身网接球时相互协调的方法,体验合作成功的乐趣。准备纸球圈网若干,圈20个体操垫6块拱形门3个泡沫垫纸棒塑大班民间体育游戏活动高人高跷活动背景高人高跷是利用我们山区取之不尽的自然资源mdashmdash木头来自制的一个体育器材,具有民间特色又富有挑战性。对于我们宜南山区的孩子来说个个都是运动健儿的好料子,他们生龙大班体育活动好玩的蛇皮袋设计意图蛇皮袋是农村常见常用的一种工具,对孩子来说非常熟悉。此外蛇皮袋又具有自己的特性它可以任意折叠任意拼搭任意卷捏任意拉升。对孩子来说非常神奇和好玩。我设计这次活动,正是利用了蛇
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