第一节 课前： ① 准备教材：初读本，唱唐诗，教学cd ② 准备宣传vcd， ③ 点名单：了解学生结构，是否交费报名 ④ 弟子规总叙的卡片 ⑤ 检查电源以及播放设备 ⑥ 其他：黑板、水笔、粉笔、纸巾、时钟表 过程： 一、静定10` 1自我介绍①老师自我介绍 ②学生自我介绍 2静定训练：①音乐[一上课就播放] ②用游戏方法导入规则 ③语言暗示a[聪明的一休]b想一想：长相、1+1 ④睁开眼睛，再来一次：口令三二一。⑤睁开眼睛：点名 二、大学20` 1第一自然段①听②跟读③指读的引导[一字一音]④小游戏：手指要指 ⑤跟磁带读，老师辅导指读 2预习第二自然段 三、唱唐诗《静夜思》15、 1读原文2小组过关3听cd 4 唱听cd 两遍 5大合唱 四、休息10` 1老师找孩子聊聊天，提示孩子上洗手间 2助手将提供借阅的vcd发给家长 2集合口令：击掌三声，口令十九八七……三二一＂静定一分钟＂ 五弟子规1—2小节 1跟读总叙 两遍 2指读一遍 3后三小节两遍 4看卡片 5通读一遍 六、总结： 1静定的规和口令 2指读的方法 3作业[学而时习之] 4奖品：荧光棒 第二节 静定 自我介绍：名字+班级，老师的名字 游戏：1想象 2手指快算之手指表示数 内容：大学：第1、2自然段。弟子规：3—5小节[复习1—2小节] 奖品：铅笔 第三节： 一静定5`：口令之后播放音乐；语言暗示：马拉松比赛现场的场景：拉拉队，运动员，天上的飞机 二自我介绍3`：名字+班级+年龄[老师要登记起来] 三弟子规诵读：20` 1新课：6、7小节，带读，看挂图，轮读， 2复习：1—5小节：小组轮读，试背 3游戏：手指：一只手以内表示1—10的数；两只手逆数50以内的数 四休息5` 五静定1` 六大学20` 1读第三、四自然段。带读，[意学生翻书] 2复习第一、二自然段。 3试背一自然段 七唱诗《清明》10` 八整理：静定，发奖品：削笔刀[下课：结束语] 第四节 一静定5`：播放音乐，口令，语言暗示[跑步坚持到底的毅力，我们也要学习，做静定的时候不说话，不动，安静的闭上眼睛 二演讲训练：按顺序不跑不跳大大方方上讲台，内容：名字+＂我是怎么来到幼儿园的，放学的时候**会来接我＂。 三弟子规： 1新课8`：8—10小节，三遍： 2复习8`：入则孝：齐背总叙；试背＂入则孝＂；带读1遍前7小节 3游戏3`：想象力游戏 蜗牛、山、桥、山洞、勺子、摇篮、睡觉的问号 4手指逆数2`：100——1 四休息5` 五集合：击掌三声，倒数，＂三二一＂静定一分钟 六、大学20`：p18页 1新课：大学第二段，带读两遍，2字音提示：好 恶 [双胞胎、一人多名] 3复习：大学一段：试背一、二自然段，带读三、四自然段 七、吟唱10`：p48《清明》直接播放cd第三首，两遍后跟唱。 八调整时间：看弟子规吟唱一小段。静定一分钟，静定的同时发奖品[小沙画]，结束语 第五节 一静定：静坐 二演讲：名字+天气状况的描述 三弟子规：1新课：11、12小节，2复习：8—10小节 3背诵1—7 4想象力游戏 5指法游戏 四休息 五大学p19 1背第一段，2读第二段，3新课第三段 六调整时间：1看《负荆请罪》光盘 2唱清明 3静定+奖品（弹纸） 4结束语 第六节 一静定：静坐5` 二演讲：名字+早上来幼儿园的方式（谁送的？走路、坐车？）10` 记得点名 三弟子规：1新课：13—15小节，2复习：出则弟 3背诵孝1—7 4想象力游戏 5指法游戏 四休息5` 五大学p19 页1背第一、二段，2新课第四段 3复习第二、三段。 六吟唱：送元二使安西 七调整时间：1回忆德育故事《负荆请罪》，老师进行复述 2静定+奖品（削笔盒） 3结束语 第七节 一静定：静坐5` 二演讲：名字+我喜欢的小动物 点名 三弟子规：1新课：16—18小节，2复习：13—15 3指读1—7 4想象力游戏（土豆） 四休息5` 五大学 1、指读3、4， 2、背诵1、2 六吟唱：送元二使安西 七调整时间：1观看《管宁割席》，（老师复述阿拉丁神灯的故事）2静定+奖品（吹泡泡）3结束语 第八节 一静定：静坐5` 语言暗示想象：蜜蜂，蚯蚓，鸽子 二演讲：名字+我爱看的动画片 点名 三弟子规：1新课：19—24小节，2复习：16—18 3齐读1—5 4想象力游戏（圆） 5手指逆数100-1 四休息5` 五大学 1、指读4， 2、新课5 3、背诵2、3段 六吟唱：听弹琴—让会唱的上台跟伴奏cd唱（因为每孩子都有一套＂儿童唱唐诗＂教材了） 七调整时间：1观看《弟子规》吟唱vcd， 2（介绍动画片：龙猫等，建议少看不宜动画） 3静定+奖品（小卡片） 4结束语 第九节 一静定：静坐5` （因为五一放长假，故重申静定的规则） 语言暗示想象：为什么蛋会变成动物呢？为什么金鱼不会淹死，为什么睡觉的时候它的眼睛一动不动？…… 二演讲：名字+说话劳动节假期是怎么度过的？ 点名 三弟子规：1新课：25—28小节，2复习：19—24 3背诵1—12小节 （应弟子规经武教学的需要） 四休息5` 五大学 1、指读5， 2、背诵3、4段 六吟唱：清明（因为想在幼儿园六一的时候来个孩子唱唐诗节目） 七弟子规经武演示：老师边念边演示 （备用游戏：中国功夫） 八静定+奖品（荧光棒） 结束语 第十节 一静定：静坐5` 二演讲：名字+我爱读的一本书 点名 三弟子规：1新课：亲仁第29—31小节，2复习：25—28 3齐读13—24 4游戏：手指表数，用英文念 四休息5` 五大学 复习1、2段，先试背，然后在诵读，可以让学生做小老师（甚至全体学生做老师，而老师做＂学生＂） 六吟唱：欣赏：山居秋暝 七调整时间：1观看《弟子规》吟唱vcd， 2弟子规经武教学：总叙部分 3静定+奖品（小图书） 4结束语 七调整时间：1观看《弟子规》吟唱vcd， 2弟子规经武教学：四个＂父母＂部分 3静定+奖品（大沙画）祝：小朋友们六一节快乐 4结束语