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教案论文

自我介绍的小学教案

  教学目标:
  1、能在口语交际的互动中,初步养成有礼貌地认真听人讲话的习惯。
  2、能从几个方面有条理地向别人介绍自己。
  教学过程:
  一、新课导入
  二、听人介绍
  1、初听录音,整体感知
  A、提要求。
  B、放录音。听的要求:集中注意力听,用心记住主要内容。
  C、查效果。学生口头填空:
  这位同学先介绍自己叫(),是()学校()年级的`学生。接着说自己今年()岁,属(),脾气()。最后说自己喜欢(),爱养()。
  2、再听录音,感受重点。
  A、提要求。
  B、放录音。听的要求:抓住重点听。
  C、查效果。
  三、相互介绍
  1、一问一答交际训练。
  2、抓特点片段训练。
  3、全面介绍自己。先自己准备(给予充分的准备时间)
  A、同学互相介绍。B、指名上台介绍,师生评议。
  四、向不同班、年级学生教师介绍自己。请几名其他班、年级的学生老师来,让学生介绍自己。
  五、归纳总结
  (让学生自己小结)
  六、作业

八年级上册第4课甲午中日战争点击下载本课课件教学目标1知识与能力通过对本课的学习,使学生了解甲午中日战争的概况日本发动战争的目的为什么称作甲午中日战争战争中的重要战役及邓世昌的事迹中日马关条约的主要内容和影响八年级历史海峡两岸的交往第13课海峡两岸的交往一课程标准了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实,认识祖国统一是历史发展的必然趋势。二课程目标知识与能力1知道和平统一的大政方针2了解两岸关系的历史性变沿着中国特色社会主义道路前进ampnbsp教学设计沿着中国特色社会主义道路前进教学设计教学目标一识记与理解记住谁在中共十二大上第一次提出了建设有中国特色的社会主义理论。了解中共十三大制定党在社会主义初级阶段的基本路线的依据和基本路八年级历史建设有中国特色的社会主义第10课建设有中国特色的社会主义一课程标准认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。邓小平理论之所以能成为马克思主义在中国发展的新阶段,成为我们改革开放和社会主义现代川教版中国历史八年级上册教案ampnbsp第1课ampnbsp鸦片战争第1课鸦片战争教学目标一识记与理解通过本课学习,使学生了解和认识英国向中国走私鸦片,给中国社会带来严重危害,并由此发动侵略中国战争的基本史实。掌握林则徐维护中华民族利益,进行虎门销列强的侵略和中国人民的抗争第一学习主题列强的侵略和中国人民的抗争第一课鸦片战争教学目标识记和理解了解鸦片输入给中国带来的严重危害记住虎门销烟的时间及意义理解鸦片战争爆发的根本原因记住鸦片战争爆发的时间掌握南第6课ampnbspampnbspampnbsp近代工业的兴起教案设计第6课近代工业的兴起教案设计所属学科或领域历史适于的学段年级北师大版八年级上册一教材分析本课教学内容属于北京师范大学出版社历史八年级上册的教学内容。本课所在单元的主题是近代化的艰难第二课ampnbspampnbspampnbsp第二次鸦片战争第二课第二次鸦片战争学习目标通过本课的教学,使学生了解第二次鸦片战争期间,列强侵华的罪恶行径,清朝统治者的腐败无能,使中国举世闻名的皇家宫苑付之一炬,主权进一步丧失,土地被强暴割占八年级历史上册复习提纲(人教版)鸦片战争一林则徐销烟道光年间1鸦片贸易的危害白银外流,造成财政危机加重了劳动人民的负担腐蚀统治机构,摧残吸食者体质削弱军队战斗力,给中华人民带来深重的灾难2林则徐虎门销烟(1839第6课ampnbsp探索建设社会主义的道路第6课探索建设社会主义的道路教师寄语发展生产力的前途是光明的道路是曲折的。学习目标1掌握中共八大召开的时间主要内容及意义。2把握大跃进和人民公社化运动的指导思想及危害,分析在社会主钢铁长城,教学目标一。知识目标通过本课的学习,使学生了解和掌握以下基础知识中国人民解放军第一支海军的建立我国自行研制的导弹驱逐舰我国自己制造的核潜艇现代化海军的多兵种人民空军的诞生飞机的国产
数学广角数学教学反思数学广角排列组合是九年制义务教育人教版三年级上册第九单元第一课时的教学内容。这节课我重在向学生渗透简单的排列和组合的数学思想方法,并初步培养学生有顺序的全面思考问题的意识。为了使学小学六年级语文教学反思5篇小学六年级语文教学反思1作为一名语文教师,必须在学习中培养学生主动学习,主动探究的精神。使学生真正成为课堂的主体。那么,怎样在小学语文教学中培养学生自主合作探究的精神,培养他们学习一片树叶的语文教学反思范文比较满意自己设计的导课与结尾布置作业以小诗开头,引起学生学习课文的兴趣,提高孩子们环保的自觉性以小诗布置作业结尾,既结合课文内容,深化了知识,又前后呼应,体现了本课教学的完整性。还小蜗牛教学设计小蜗牛这篇课文是一篇富有童趣的科普童话,通过小蜗牛三次去树林里的故事,帮助学生了解一年四季的不同特点和蜗牛爬得慢的特点。下面是小编为你整理了小蜗牛教学设计,希望能帮助到您。小蜗牛教什么样的土地容易被侵蚀课后教学反思(1)因为和前面一节课进行了处理,所以这节课教学的重点变的非常的突出。设计并实验解决有无植被对土壤受侵蚀程度的影响的实验,有了前面一节课的讨论和我的对比实验演示,这节课的实验设计学一双手课后教学反思在家休了一年多,回来教的又是自己不在行的高年级语文,真是不知道教什么也不知道怎么教,已经是愁绪万千,还没学到点什么,又接到讲示范课的任务,本想听完几位老师的示范课之后学习学习再讲,稻草人课后教学反思教学稻草人这课时,我利用多媒体为学生创设了生动直观的活动情境,充分调动了学生的兴趣和积极性,同时在活动中充分体现了学生自主合作探究的学习方式。这节课中,我担当了导演的角色,创设了一提高英语教学质量的阶梯课后反思内容摘要课后反思是英语学科教学中不可忽视的一项很有意义的工作,对及时分析总结教与学的状况,对教师不断积累经验改进教学提高自身素质,具有十分重要的意义。本文从课后反思的作用形式内容和雷雨教学片段设计及课后反思随着课题改革的不断深入,本学片关于积累感悟运用课题的开展活动是越来越深入,每位教师运用大语义观,通过各种各样的形式,不断启发学生进行积累感悟运用。一雷雨的教学片段。(一)导入新课。爬山虎的脚教学设计模板教学目的培养学生细致观察和口语表达能力。认识爬山虎的脚的颜色形状和位置。重点理解爬山虎的脚是怎么样一脚一脚爬上墙的。结合观察发展学习的审美情操。学习作者的观察方法和表达方法,培养认2018北师大版小学三年级下册语文理想的翅膀教学反思1质疑导入,激发兴趣教学中,我首先让孩子们就课题理想的翅膀提出疑问,显然,孩子们提问题的能力已有所提高了,能够提出较明确的有思考价值的问题,如理想怎么会长翅膀呢?理想的翅膀指的是什