阅读下面短文，回答问题。
　　①习惯的力量很大，甚至可以影响人的一生。习惯的力量起初看起来似乎很微弱，弱如一滴水，以致常常被人忽视。但水滴石穿，当人感觉到习惯的巨大力量时，再想改变它，可谓难矣。古训＂江山易改，本性难移＂，对此作了形象而准确的概括。
　　②习惯有好与坏之分，好习惯造就人，而坏习惯即使不毁损人，至少也会成为绊脚石。贝多芬在音乐创作上努力保持＂无日不动笔＂的`创作劲头，即使＂有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋＂，这个伴其一生的习惯使他用雄壮的音符扼住了命运的＂咽喉＂；爱因斯坦说得更直接：＂我没有什么时候特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。＂也可以说，成功的事业和人生，其实是好习惯延续的必然结果；失败的事业与人生，则大抵是坏习惯导致的恶果。法国大作家巴尔扎克有一句话足令听者自危：＂要断送一个人，只用叫他染一种嗜好。＂可见坏习惯对人危害之大。
　　③苏联名著《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基说得好：＂做习惯的主人，不要做它的奴隶！＂每个人都应该以崇高的信仰和坚强的意志，改掉自己不良习惯，并时刻注意养成各种良好习惯。（王恒韶《做习惯的主人》，有删节）
　　1．本文第①段开宗明义提出中心论点：
　　__________________________________________
　　2．第②段运用____________、_____________的论证方法，论证了习惯对人的影响；第③段则提出了注意养成好习惯的希望。
　　3．第②段中加粗的词＂这个＂指代的是：_________________________。
　　4．认真品读第②段中画线的句子，你是否完全同意作者这一观点？请谈谈你的理由。
　　__________________________________________
　　5．你有哪些好习惯、坏习惯，谈谈你是如何看待这些习惯的。
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　　参考答案：
　　1．习惯的力量很大，甚至影响人的一生
　　2．论证方法：举例论证（事例论证）、对比论证（道理论证），引用论证、比喻论证
　　3．贝多芬＂无日不动笔＂的创作劲头
　　4．＂略＂。
　　5．＂略＂。

浅析小学低年级语文游戏教学设计与实施摘要小学课堂讲求自由轻松，因此游戏精神的融入就是自由的象征。语文学科在小学教育中占有重要地位，同时也是当前儿童教育最基础的入门学科，对学生们培养兴趣具有积极作用。游戏化语文教学可以关于密度教学反思篇一密度教学反思密度教学反思柯礼意学校最近让老师们举行先学后教，有效课堂的课堂的尝试。经过部分老师的反复尝试，让我在听课中受益匪浅，对有效课堂有了更深的认识。也丰富了自己的课堂教学小学三年级下册口语交际谈谈爸爸妈妈对我的爱的教学设计教学目标1让学生体会父母对自己的爱，激发学生爱父母的情感2在互动交际中，培养学生口语交际能力。调动学生表达的欲望，做到清楚明白地讲述见闻并说出自己的感受和想法。态度大方，有礼貌，语梦圆飞天第二课时教学设计范文篇一梦圆飞天第二课时教学设计范文一教学目标1能正确流利有感情地朗读课文，凭借具体的语言文字感受飞船发射成功时人民的喜悦与自豪的思想感情，能结合给自己留下深刻映象的场面谈谈自己的感受课程之关于秋天的教学设计教材简析秋天的图画是一幅色彩的图画。全文语言优美，行文流畅，作者运用比拟的手法，在色彩的搭配上以金黄火红为主色调，简单几笔，便把丰收的热闹情景与人们的喜悦心情描绘出来。教学理念语文红河谷音乐教学设计范文（精选3篇）作为一名老师，时常需要编写教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。教学设计要怎么写呢？下面是小编为大家整理的红古朗月行教学反思古朗月行一课的教学，为了激发学生的学习兴趣，我采用谜语导入新课。有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像个圆盘，有时像把镰刀。学生猜出后，随之引入课题今天我们就学习有关月亮的古诗，看看唐课文月光曲的优秀教学设计素质教育目标知识教学点生字个。新词幽静纯熟陶醉断断续续水天相接记录微波粼粼。重点段第自然段。能力训练点理清脉络，概括段意。理解课文内容，初步学会分辨事物和联想。有感情地朗读课文。从社戏第一课时教案教学目的1学习运用情节结构分析小说，并理解文中有详有略的写作特点。2理解本文景物描写对表达中心思想的作用。3学习虚词的用法，识别偏正短语4了解课文所表达的对劳动人民的深厚真挚的思想找春天教案第一课时教材简说春天来啦，她像个害羞的小姑娘，悄悄地向我们走来。本文的课题呼唤着我们找春天去吧！我们到校园里找一找，到野外去找一找。课文语言优美，充满儿童情趣和文学色彩。孩子们找到春天啦吗百分数第二课时成数教学设计作为一位优秀的人民教师，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编整理的百分数第二课时成数教学设计，供大家参考借鉴