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谋生与乐生阅读练习题答案

  ①人生其实很简单,只有两件事:谋生与乐生。
  ②"谋生"是一个苦涩的词语,它意味着忍受、付出、疲劳、无奈、受气、披星戴月、流泪流汗……谋生是人之为"人"必需的本事,会谋生才不会成为社会的负累,才能担当家庭的各种责任。
  ③人一生下来就被父母教以各种谋生的必需素质。想想小时候学走路时摔倒,父母告诉我们要坚强,要自己爬起来,这已是在训练我们的谋生能力。尔后,我们不停地读书学习,学习各种各样的的知识技艺,领悟人生道理,这是在为日后的谋生做准备。参加工作后,努力地敬业、进取、适应、忍耐,承受各种身不由己的事情,这是真正的谋生。
  ④是的,当我们必须回报,必须担起各种角色所赋予的责任时,我们就被推到谋生的角斗场之中了。这是一种理所当然的人生义务,每个人都必须履行。所以,不要怨恨和拒绝这一切,这是你应该做的,除非你不想活了,而不想活是做人最不负责任的一种想法。
  ⑤而"乐生"却是一个愉快的词语,它意味着物质、情趣、品位、干净、爱音乐……乐生是属于精神层次的,是一种心态,与物质没有多大关系。物质富裕的人不一定乐生,而贫穷的人也不一定不乐生。如果你能热爱生活、博爱众生,放一轮明月在心中,那么,任何苦厄便都能从容面对,并从苦中掘乐。
  ⑥人的`一生呀,烦恼总是如影随形。杨绛的《我们仨》中有一段文字:"人间没有单纯的快乐,快乐总夹带着烦恼和忧虑。人间也没有永远,我们一生坎坷,暮年才有一个可以安顿的居处,但老病相催,我们在人生道路上已走到尽头了,我们三人就此失散了!"真是令人欷歔啊!
  ⑦人生苦短,我们不能任由烦恼淹没快乐,不能一生都活在与烦恼的牵缠中。心是烦恼的根源,亦是快乐的根源。我们无法像佛一样除尽烦恼,了脱生死,达到涅槃,但是我们完全可以学会操纵自己的内心,让它向着有阳光、有灯光的一面。只要心明净了,就会快乐起来。
  ⑧学会了乐生,才不枉来人生一趟,才能在任何时候都能"行到水穷尽,坐看云起时"。
  18.本文的中心论点是什么?(2分)
  答:
  19.文中第④段的加点词语"角斗场",有何含义?(3分)
  答:
  20.请用简练的语言概括第⑤至⑧自然段的论述思路。(4分)
  答:
  18.答: 人要学会谋生与乐生。(第一段也可)
  19.答: 这个词表现了谋生的残酷,说明谋生是每个人都必须履行的人生义务。
  20.答: 第⑤段首先提出观点:"乐生是一种心态。"接着第⑥段以杨绛的《我们仨》为例阐明"人的一生烦恼如影随形"。 然后第⑦段论述正因如此,我们要操纵自己的内心,让自己快乐起来。最后一段得出结论"要学会乐生"。

幼儿园小班综合活动我做爸爸妈妈教案我做爸爸妈妈家园亲子活动我做爸爸和妈妈(独立性)班级小班目标1培养幼儿的独立性,提高幼儿动手能力。2增进幼儿与父母间的情感与交流。准备方便面盒子,调羹各种食物(糖花生鱼虾等)餐巾纸大班德育教案计划的小结大班下学期德育工作小结大家都知道,幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的基础。而大班幼儿正处于学期晚期,是由学期教育过渡到小学教育的承上启下的时期,因此,我们抓住这一重要时期,中班语言想要妈妈的木木鸭教案活动目标1理解故事中木木鸭想要有个妈妈的愿望。2感受拥有妈妈的爱是多么幸福。活动准备1世上只有妈妈好音乐。2课件想要妈妈的木木鸭。3木质和毛绒小鸡各一个。活动过程一开始部分认识木木关于氧气的性质的课后教学反思氧气的性质教学反思首先我把这节课的整体思路作一简要说明1氧气,学生熟而能详,但对它了解得并不深入。因此我就在教学中用零零狗电影视频引入课题,造成悬念,激发学生的求知欲望,帮助学生认独轮车教学反思范文阳春三月,我们区各个学科的学科带头人,开展了轰轰烈烈的课堂教学大展示活动。我作为其中的一员,也积极的参与了此次活动。下面,就我在本次大赛上的独轮车课进行如下教学反思本节课以健康第一走我们去植树的教学设计及教学反思教学目标1正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。2理解诗歌内容,了解植树的重要,说说植树的好处。3体会少先队员们要用实际行动绿化祖国的决心,教育学生从小要增强环境保护意识。重点难点理高三年级英语教学反思范文1教师的提问语的基本导向仍停留在学生重复或重现事实要求(主要是重复教师的话语和教材的信息),而开放型的能激发学生想象力与创造力和发散学生思维的课堂提问比例还极小。动脑程度低的和非个ANIGHTTHEEARTHDIDNTSLEEP说课稿一说课标在英语教学中落实新课程标准,就是贯彻执行国家教育部关于课程改革的决定。新课程标准的三维教学观,具体到英语学科就是要整合发展学生语言技能语言知识情感态度学习策略和文化意识五个陕科版六年级上册信息技术教案九年义务教育小学五年级上册信息技术教案第一课欢迎新朋友microsoftword第二课文章的修改第三课文章的删除移动和复制第四课文字的对齐第五课把文字变得漂亮点第六课划出文章的重点制作贺卡教案一教学设计1课前准备用word设计贺卡是小学四年级一节综合技能应用课,涉及到的基础知识有文本框艺术字图片的插入背景和版面的设计等。这些知识均在前面的课程中已经讲解过了,学生对用wo青岛版三年级信息技术下册全册教案课题第一课,认识小画家课型新授课第1教时教学目的学会启动画图软件了解画图窗口的基本组成认识工具箱和调色板,会使用取色工具填充工具会编辑颜色。学会打开保存画图文件学会使用撤消命令。重
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