本篇课文最突出的特点是语言朴实而含义深刻，因此，引导学生从朴实的语言中感悟语言背后蕴涵的丰富内涵，领悟文章说明的道理，体会作者用词用句的精妙，是本课教学的重点，也是难点。本节课，我以参与式教学理念为指导，让学生与教师、文本深入对话，在简单朴实的教学中，促进学生的发展。现在我就从以下几点和大家交流我对这节课的一些思考。
　　一、引发质疑，激发兴趣。有一位名师说过：＂课的第一锤要敲在学生的心灵上，激发起他们思维的火花，或像磁铁一样把学生牢牢地吸引住。＂因而课前我创设了一个儿童喜闻乐见的听力游戏引入，然后话锋一转，把学生的注意力吸引到了课题上，激起了他们的好奇，点燃他们求知欲望的火花，使他们能兴趣盎然地主动学习。
　　二、以读悟语（语言文字），以读悟情。我们知道，阅读教学要以读为本，以读代讲。在这节课中，我以读代讲的特色就在于：指导学生有层次性、有指向性地朗读，课题中出现的＂游＂字，蕴涵着丰富的内涵，我就从＂游＂字入手，一遍又一遍重复着这个字，一步步引领学生朗读，让学生在朗读中，在与文本的对话中，走向文章的深处，领悟文章的内涵，体会作者用词、用句的.精妙，突破了重点和难点。
　　三、动静结合，激发学生积极参与。受参与教学中的要素组合课型方式的启发，我想，一节课如果恰当运用动与静的结合，学生就会学得不累，才能提高课堂的效果。居于这样的考虑，在课堂中我就设计有了小动，如小组开火车读，有全班的大动，如：表演当时人们听到小女孩惊奇地叫喊后的场景，有静心细想的，如闭上眼睛听朗读，想象青年画鱼的情景。做到在动中学，在静中想，动静结合，吸引学生积极参与到课堂活动中。以上几点我自认为我还是做得比较好的，能在简简单单中进行了扎扎实实的语言文字训练和有效的人文教育，体现了工具性和人文性的统一。

课文我们家的男子汉教案模板一教学目标1阅读课文，能用自己的话清楚地概括出文中小男孩的性格特征。2组织安排材料的方法学习描写人物的方法。3说出男子汉的含义。4用所学写作方法写一片段。教学课时一课时教学内容和步老山界现代文选段阅读训练附答案阅读老山界一文中的选段，完成712题。（共18分）半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺人肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着曹刿论战文言文选段阅读及答案阅读下面两段选文，完成文后问题。甲公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰未可。齐人三鼓。刿曰可矣。齐师败绩。公将驰之。刿曰未可。下视其辙，登轼而望之，曰可矣。遂逐齐师。既克，公问其故。高二语文选修桥边的老人说课稿模板各位评委老师你们好！我说课的篇目是桥边的老人。一说教材桥边的老人是人教版普通高中课程标准实验教科书高二语文选修教材外国小说欣赏第一单元第一篇课文。外国小说欣赏这册书主要是引导学生欣古代诗歌散文选修教案学习要点1探究诗歌的结构。2通过对比阅读探究有相同因素的诗歌的情感手法的不同。课堂探讨要点一探究诗歌的结构。探究活动1律诗的起句结句十分重要，往往跟诗的主旨和意境有关。请你结合书愤作文选材教学反思作为一名优秀的人民教师，我们要在课堂教学中快速成长，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，那么什么样的教学反思才是好的呢？以下是小编整理的作文选材教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希语文选修课唐代送别诗鉴赏教学设计教学目的知识目标了解送别诗内容分类方法把握送别诗各异的情感体会诗歌韵律美。能力目标通过对送别诗的鉴赏了解有关的诗歌知识，掌握相关诗歌的鉴赏方法。德育目标了解祖国传统文化，增强民族自第6课ampnbsp拿破仑的文韬武略教学设计第6课拿破仑的文韬武略教学设计一新课程标准讲述拿破仑的主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用。二教学目标1掌握雾月政变色的时间，内容及结果。2理解拿破仑法典制定的目的及评价。3正确2020鼠年春节对联有哪些带猪字的对联带横批20xx年是鼠年，丁亥年，每年必不可少的就是春节对联了，既然是鼠年就选一副带有ldquo猪rdquo字的对联挺有趣的。下面是品学网小编为你收集的20xx鼠年春节对联集锦，希望对你有爱护公共财物争做文明小卫士爱护公共财物争做文明小卫士同学们你们好！今天我演讲的题目是爱护公共财务，争做文明小卫士。在这丹桂飘香的金秋，我们迎来了祖国妈妈第53个生日，举国上下一起欢度佳节的同时，我们真切地感遵守道德规范，爱护公共财物各位老师，各位同学早上好！今天，我国旗下讲话的内容是。学习宣传和实施公民道德规范，是精神文明的一件大事，也是我们小学生加强道德规范的一件大事，我们一定要把它带进我们的校园，带进我们