范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

有关胖的四字成语集锦

  胖字指人体内含脂肪多,包含胖的成语有什么呢?下面请欣赏品学网小编给大家带来的胖字成语相关内容,欢迎大家参考学习。胖字基本字义
  【pán】
  〈形〉
  (1) 安泰舒适 [easy and comfortable]
  心广体胖。——《礼记·大学》
  (2) 另见 pàng
  【 pàng】
  〈名〉
  (会意兼形声。从月(肉),从半,半亦声。半,分牛。本义:古代祭祀时用的半边牲肉) 同本义 [half cattle]
  胖,半体肉也。——《说文》
  膴胖。——《周礼·腊人》。注:“胖之言片也,析肉意也。大夫注:膴胖,皆谓夹脊肉。
  司马升羊右胖。——《仪礼·少牢礼》
  鹄鸮胖。——《礼记·内则》。注:“谓胁侧薄肉也。”
  〈形〉
  (1) 肥胖 [chubby;corpulent;fat;stout;plump]
  心广体胖。——《礼记·大学》。注:“犹大也。”
  (2) 又如:发胖(身体变胖);虚胖;胖壮(肥胖壮实);胖子年(方言。富裕的年节);胖肆(犹放肆)
  (3) 浮肿;肿胀 [swelling]。如:胖胀(膨胀;胀大)带有胖的成语
  心宽体胖 心广体胖 矮矮胖胖 肥头胖耳 打肿脸充胖子包含胖字成语解释
  1) 矮矮胖胖:又矮又胖的样子
  2) 打肿脸充胖子:比喻宁可付出代价而硬充作了不起。
  3) 肥头胖耳:形容体态肥胖,有时指小孩可爱。同“肥头大耳”。
  4) 心广体胖:广:宽广,坦率;胖:安泰舒适。原指人心胸开阔,外貌就安详。后用来指心情愉快,无所牵挂,因而人也发胖。
  5) 心宽体胖:原指人心胸开阔,外貌就安详。后用来指心情愉快,无所牵挂,因而人也发胖。

初中三年级化学使用燃料对环境影响说课稿作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常会需要准备好说课稿,说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那么什么样的说课稿才是好的呢?下面是小编为大家整理的初中三年级化学使用燃料对环境影响口算除法的说课稿范文(精选3篇)作为一名无私奉献的老师,就有可能用到说课稿,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。快来参考说课稿是怎么写的吧!以下是小编为大家整理的口算除法的说课稿范文(精选3篇),仅供孩子,我们一起慢慢来在与女儿成长的这些日子以来,我深知我的育儿知识是多么的溥弱,总是经常面对孩子的成长问题时不知所措,对她深情过疼爱过打骂过大声吼过等,不是问题的问题,我们母女间也成了问题,如睡觉吃饭听话就是好孩子吗?ldquo听话rdquo就是好孩子吗?那天我因为有事要先从婆家回来,则和老猫次日再回,要走的时候,两三个人过来向我出主意ldquo叫人把抱开,你偷偷走helliphelliprdq育儿观念榜样的魅力亮亮是独生子,可没有一般独生子女常见的骄横独霸气。他很懂礼貌,所有认识亮亮的人都夸他是懂事的好孩子。一次,我问亮亮这么有礼貌,是谁教你的?亮亮天真地回答这是从爸爸妈妈那里学来的。亮宝宝不合群怎么办不合群的孩子虽然说不上是什么病,但却妨碍他们去适应环境和学习新知识,调查表明,合群的孩子在知识范围语言表达人际交往等方面均明显优于性格孤僻不爱交往的儿童。孩子不合群的原因是什么?怎孩子性教育,家长是配角我记得是xx年的时候,我第一次看到王小波的书,然后知道了李银河,中国第一位研究性的女社会学家,1999年被ltlt亚洲周刊gtgt评为中国50位最具影响的人物之一。之后她的博客,以你敢给孩子放开零食吗(1岁半)你敢给孩子放开零食吗?(1岁半)如题,你敢给孩子放开零食吗?我放开了,也没想象的那样糟糕!随便孩子吃零食,我们印象中的结果就是mdashmdash孩子吃了太多零食,不好好吃饭mda在养育动物中给孩子播下爱的种子初次见到它还是在我家附近小广场的草丛中。晚饭后带着儿子出去闲逛,本来天色渐黑华灯未上,加上眼神不好,我根本没发现脚边的草丛中竟有这么个存在。还是儿子眼尖,从我的脚下挽救了这个黑色的育儿观念让孩子告别小气和这群孩子相处已经两个月了,渐渐地我发现很多孩子都会表现出小气的特点。在遇到事情的时候,他们经常以自我为中心只想到自己的感觉和需求,从不考虑别人。他们总会说我的小床我的玩具我的杯子汉语拼音(jqx)的教学反思篇一对于一切来说,只有兴趣,才是最好的老师。低年级学生年龄小,有意注意持续的时间很短,因此,一堂课中如何牢牢抓住学生的注意力,激发学生的兴趣就显得尤为重要。19课希奇歌是一首充满童
关于两只小狮子的优秀教学设计教学目标1认识狮整等14个生字,会写练习等6个字。2正确流利有感情地朗读课文,学习朗读疑问句和感叹句。3了解两只小狮子的不同表现,明白不能依赖父母,应该从小学习生活本领的道理。教学珍贵的教科书优秀教学设计设计理念立足于以读为本的教学思想,挖掘课文的阅读潜力和人文价值,遵循速读略读精读的阅读次序,引导学生理清叙事顺序,抓住重点,理解课文内容。教学目标1。使学生了解战争环境中坚持学习的推荐教学设计方案五篇为确保事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编整理的教学设计方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。教学设五彩池的教学设计方案教学目标1认知目标了解五彩池的特点,体会五彩池的美丽与神奇及形成的原因。2能力目标通过开放的课堂活动,培养学生语文感悟能力,想象能力,表达能力和创新思维能力。3情感目标通过体会五彩满井游记语文教学设计教学目的1学习每辄等词的古义了解未之知这种与现代汉语语序不同的句子。2学会分析三种比喻句的不同表达效果。3领会作者文中所充溢的热爱春天,热爱自然的激情的熏陶。教学难点重点1文章表现槐乡的孩子优秀教学设计及反思教学目标有感情地朗读课文。读懂课文内容,引导学生从小树立热爱劳动的观念。培养独立阅读能力,体会一些词句表情达意的作用。教学准备槐树槐花图片。教学时间课时。教学过程一谈话导入暑假中让公开课找骆驼优秀教学设计一教学目标1学会本课的生字,能区别多音字理解走失哄详细至于等词,能区别走失和丢失的不同意思。2能仿造例句,把不完整的因果句补充完整,认识4种不同的对话形式。3初步学预习课文提出不同四年级语文小柳树和小枣树教学设计教材分析小柳树和小枣树是小学语文二年级上册的一篇课文。课文以小学生喜爱的童话故事形式出现,借助小柳树和小枣树生长情况的不同,赋予它们不同的性格特点。并通过它们之间的对话,生动形象地小学五年级语文月光曲的教学设计一素质教育目标()知识教学点学会本课14个生字及相关生词,理解课文中的重点词句,小五语文月光曲教学设计1。(二)能力训练点培养学生的语言感悟力想象力及音乐的鉴赏能力。(三)德育渗透关于核舟记的教学设计范文设计思路本文是一篇介绍一件精美工艺品的小品文,具有浓厚的文学色彩。全文仅400余字,却描述了整个核舟的全部景物。语言见解生动严密。在教学时应采用多种形式,引导学生掌握重点词句,领悟火星地球的孪生兄弟教案教学要求1能正确流利有感情地朗读课文。2学会本课4个生字,两条绿线内的2个字只识不写。理解由生字组成的词语。3理解课文内容,了解人们为什么把地球和火星称为太阳系中的孪生兄弟,激发学