丰润区第二实验小学　闫爱菊
　　知识与技能目标：
　　1、能用普通话和别人进行交流，能条理清晰的表达自己的想法。
　　2、让学生敢于发表自己个性化的见解、乐于表达、善于表达。
　　过程与方法目标：
　　1、培养学生讲普通话的习惯，激发学生交际的欲望和自我表达的能力。
　　2、让学生认真倾听他人发言，培养倾听能力和根据倾听主要内容提出问题的能力。
　　情感态度与价值观目标：
　　启发学生用童眼看爸爸妈妈，变换角色当一回有童心的爸爸妈妈，用童稚的语言抒发自己的真实想法和心理感受，促进孩子与父母的心灵沟通。
　　策略与方法：
　　读中感悟，合作交流。
　　教学过程：
　　一、朗读诗歌，发散思维
　　师：同学们，从小到大我们一直当孩子，可能在＂过家家＂游戏中，有的同学扮演过爸爸或妈妈。现在，你们想不想当一回爸爸或妈妈？（同学们高呼：＂想！＂）我这里有一位叫汤锐的小朋友，他想当一回爸爸，让我们一起去看一看他的想法吧！
　　出示《等我也长了胡子》这首小诗。
　　通过同桌互读、指名读等多种形式朗读诗歌，
　　熟读后抓文尾句：＂到时候，不骗你，我一定做个这样的爸爸。＂
　　展开讨论：到时候我要做个怎样的爸爸？学生回答时可以运用
　　诗中的语言，也可以转化成自己的语言。
　　引导思考：到时候，你想做个怎样的爸爸或妈妈呢？
　　二、深入引导，诱发情感。
　　在学生谈话的过程中教师适时地加以引导，了解清楚以下几点：
　　１、爸爸、妈妈应该怎样当？
　　２、你喜欢什么样的爸爸、妈妈？
　　３、你最希望爸爸、妈妈改变的是什么？
　　４、假如你当了爸爸、妈妈你又会怎么做呢？
　　三、创意发言，尝试交流。
　　学生自由发言，可先在小组交流，思维和语言的闸门打开以后，在全班交流。
　　四、互换角色，尝试沟通。
　　你们的很多想法触动了老师，看来孩子和父母真的需要沟通。也许父母也有心里话要对你们说，我们不妨来一次家庭角色大转变。让爸爸、妈妈想一想，假如他们是孩子，而你们当了爸爸、妈妈，你们各自有什么想法呢？
　　如果有可能，请爸爸、妈妈一起到教室，让他们听听你们的心声。

每个同学的权利教案范文教学目标体验并思考民主选举的完整过程。懂得成为被选举者和选举者都是自己的权利。学会全面客观地认识自己和他人。教学过程导入。检查学生完成家庭作业的情况。请学生朗读教科书第页的课文。模认识新同学小学自然教案教学目标1。鼓励一年级学生进行相互交往的活动，促进同学之间的熟悉和了解。2。帮助学生学会几种与别人交往时自我介绍的方法。3。帮助学生认识并简单描述自己的特点。教学过程1。介绍自己。思品我爱帮助同学教案教学目标认知1。知道同学之间要团结友爱互相帮助。2。知道热心帮助有困难的同学是一种美德。3。知道同学之间友爱互助的事例。情感1。同情有困难的同学，愿意帮助有困难的同学。2。体验帮助聪明的猴子教案设计教学目标1能借助汉语拼音正确认读认识本课10个生字熊幕催促哈镇守猎即恩积累6个词语描写并记忆催促镇守即。2朗读课文，做到不加字不漏字不改字，按标点停顿。尝试读出人物之间对话时的语气忍气吞声怎么造句1而更多的人们则守着他们的电视关注事态发展，看着最初不可一世的印度政府走向忍气吞声。2忍气吞声指的是尽管感觉自己受到了同事或老板的不公正待遇，但却把事情闷在心里或径自走开。3照当时大鼓解释造句大鼓拼音注音dagu大鼓解释意思曲艺的一种，用韵文演唱故事，夹有少量说白，用鼓板三弦等伴奏。流行地区很广，因地区和方言曲调的不同而有不同的名称，如京韵大鼓乐亭大鼓山东大鼓湖北大鼓等道统的造句道统拼音注音daotong道统解释意思宋明理学家称儒家学术思想授受的系统。他们自认为是继承周公孔子的道统的。道统造句1诺基亚最近以相似模式重新装配基本的7610作为更道统的6670用日薄西山来造句1老太太日薄西山，命在旦夕，却仍盼望远方子女归来。2有些传统产业真是到了日薄西山的景况，很难维持下去。3人们都明白，克利夫顿劳伦斯已经日薄西山了。4范德路易家族虽然位于前两个家族之用河水进行造句河水即河里的水。它含有碳酸盐硫酸盐及钙等溶解物，与海水不同，海水主要含有氯化物和钠。今天就让小编带大家一起来欣赏一下用河水造句吧，希望你们能够喜欢！1河里的水，含有碳酸盐硫酸盐及钙沁人心脾怎么样造句沁人心脾怎么样造句1今夏，我又闻到了栀子花香，它是那么清淡绵长，那么沁人心脾。2品饮茶汤，沁人心脾，齿间流芳，回味无穷。3六月，小城里弥漫着沁人心脾的栀子花香。4草原上还有一个万年主宰的解释及造句主宰拼音注音zhuzai主宰解释意思（）支配统治掌握迷信的人总以为人的命运是由上天的。（）掌握支配人或事物的力量思想是人们行动的中国人民已经成为自己命运的。主宰造句主宰造句1没有哪