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大班健康社会多元智能教案拜访牙医

  过程
  一、与同伴分享自己到医院看牙医的经验。
  1、你到医院看过牙齿吗?为什么要去见牙医?
  2、在牙医诊所见到了什么?
  3、牙医是怎么检查牙齿的?
  4、你见过哪些看牙的工具?猜猜看它们有什么作用?
  5、你有什么疑问?
  二、讨论即将到医院拜访牙医时想问的问题。
  1、教师协助幼儿将问题记录在海报上。
  2、告诉幼儿参观牙医诊所时的安全及礼貌,不要乱动牙医叔叔或阿姨的看诊工具。
  三、参观牙医诊所。
  1、请牙医介绍各种看牙的工具,说明其功能,并请牙医介绍保健牙齿的方法。
  2、鼓励幼儿依之前讨论的问题提问,请牙医回答幼儿的问题,并记录下来。(也可以请幼儿当场让牙医进行检查,用现场示范的形式回答幼儿提问。)
  四、回园后分享参观心得,交流讨论自己的发现,并看看疑问是否得到了解答。
  目标
  1、了解牙医的工作,知道牙医是治疗牙齿疾病的医生。
  2、知道保护牙齿的基本方法。
  准备
  1、"社会万花筒":《牙医阿姨请问你》
  2、与小区内牙医或从事相关工作额人士、家长、卫生单位联系,确定参观地点。
  3、海报纸、儿童记录本、彩色笔。

偷天换日的对对子偷天换日的意思是比喻暗中改变事物的真相,以达到蒙混欺骗的目的。大家了解偷天换日的对对子是什么呢?下面是品学网小编给大家整理的偷天换日的对对子,供大家阅读!偷天换日的对对子偷天换日烘避重就轻的对对子避重就轻是指回避要害问题只谈无关重要的方面。你们对避重就轻的对对子了解吗?下面是品学网小编给大家整理的避重就轻的对对子,供大家阅读!避重就轻的对对子避重就轻变废为宝其他成语对对子粉研究是什么意思研究是主动寻求根本性原因与更高可靠性依据,从而提高事业或功利的可靠性和稳健性而做的工作。下面是品学网网站为大家整理的研究是什么意思,希望大家喜欢!研究的意思词语研究拼音yaacut幼儿园大班语言小老鼠与大老虎教案活动目标1在理解故事的基础上,尝试分角色朗读,表现自己对作品的认识与理解。2能根据书中画面的线索,讲述对故事后半部分内容的猜测。3懂得朋友之间应该互帮互助不能以大欺小的道理。活动准幼儿园中班体育教案老虎捉猴子中班体育教案老虎捉猴子活动背景中班幼儿活动能力强,喜欢玩耍,偏爱游戏一类的活动。针对幼儿的这一特点,在这一次的活动中,让幼儿在做做玩玩跳跳的过程中,以游戏的形式,掌握本次活动的目标二年级音乐两只老虎教学反思这首人人都会唱的儿歌出现在小学二年级下册的音乐课本中,难度似乎太低了,但是它是以轮唱歌曲的要求出现的,对于二年级的学生初次接触到,确实有一定的难度,为了让学生轻松的学会并掌握,我由小班健康活动老虎拔牙教案一活动目标1了解牙齿外形结构,知道多吃糖会长虫,影响身体健康。2愿意与同伴一起活动,学子正确的刷牙漱口方法。二活动准备1牙齿模型。2故事老虎拔牙图片。3杯子牙刷幼儿人手一份。三活动小班艺术三只老虎在吵架教案活动目标1引导幼儿体验歌曲幽默诙谐的风格明白吵架是不对的。2鼓励幼儿在游戏中大胆表演。3引导幼儿表演三只老虎吵架挨打的表情和动作。活动准备请大班幼儿排练三只老虎吵架的情境三只老虎的没有牙齿的大老虎托班社会教案活动目标1。在听听做做说说中让幼儿懂得保护牙齿的重要性。2。基本掌握正确的刷牙方法,养成每天早晚刷牙的好习惯。活动准备瘪嘴老虎vcd,老虎手偶一个。活动过程一创设情景引出话题。师谁幼儿园大班体育教案好朋友结对子活动目标1练习追逐跑,发展身体的灵活性。2让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。3通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。4锻炼幼儿的团结协作能力。活动准幼儿园小班老虎教案作为幼儿园小班老师,做好老虎教案是为了更好的教导学生。下面提供幼儿园小班老虎教案,欢迎阅览!活动目标1理解故事内容,喜欢方格子老虎为别人着想的情节。2在游戏不同的节拍中,体验韵律的
我背上了新书包教学设计教学目标情感与态度为自己是一名小学生而感到高兴和自豪,对小学生活充满美好的憧憬,并初步感受到在校园生活中与师生分享的快乐。行为与习惯能够文明有秩序地参观校园,学会与同学老师有礼貌地小学特别的作业教学设计老师留下了一个别开生面的作业要求小朋友们去大自然里寻找春天的踪迹,要求学生们把春天带到学校来。大家纷纷交来桃花桑叶嫩柳枝和小草等作业,虽说这些都代表了春天的特征,但他们却不自觉地做关于音乐之声的教学设计篇一学习目标有感情地朗读课文根据人物的语言和动作把握人物性格特征体会作品在反复比照与矛盾冲突中凸显人物性格的方法。学习重点把握人物性格特点体会作品中多处进行比照的用意。学习过程一导做纸陀螺教学设计做纸陀螺教案设计背景为了激发幼儿的兴趣爱好和满足他们好玩的需要,以及锻炼他们手指灵活性,培养他们认真观察的习惯,促进他们在玩中说的语言发展而设计。活动目标认知目标学会手工的。步骤折课文跳水的教案设计教学目的1学习课文四至六自然段,体会孩子走向横木时的危险处境,体会船长处理问题的方法。2有感情地朗读课文,体会作者的表达方法。3学习船长遇事冷静机智果断处理问题的思想方法。重难点体精华教学设计方案汇总十篇为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编精心整理的教学设计方案10篇,欢迎优化语文课教学设计的建议教师要想有所作为,面对新课程,最重要的是要有好的教学设计。长期以来语文教学不尽人意,这与教学设计不良不无关系。所以改变目前语文教学不景气的现状,语文教师一定要优化教学设计。一教学设五年级上册语文月下桨声教学设计教学目标1认识桨吆裸鲫,理解桨声千丝万缕小心翼翼吆喝狗吠赤裸问购鲫鱼脚力钱拨浪鼓固执遗落等词语。2概括课文主要内容,了解小女孩勤劳诚实淳朴的美德,并受到感染。3画出文中描写小女孩儿有关珍珠鸟的教学设计教学目标通过语言文字,体会珍珠鸟的可爱和作者对珍珠鸟的喜爱,培养学生爱鸟护鸟的情感。理解信赖,就能创造出美好境界的深刻含义。教学过程一复习明标课文讲了哪四个内容?从中你体会到了些什中班语言春天来啦教案有的小朋友喜欢春天,也有小朋友不喜欢春天。那么老师请小朋友说说,在春天来了,大自然会发生什么变化呀?以下是小编整理的中班语言春天来啦教案,欢迎阅读。活动目标1欣赏散文故事,理解春天幼儿园春天来了的教案篇一幼儿园春天来了教案春天来了教学目标1在音乐和游戏中感受春天的美,培养幼儿热爱大自然。2了解春天主要特征,结合肢体动作大胆表演。3在欣赏音乐的基础上完整学唱歌曲。教学准备磁带春天