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蜿蜒的近义词和造句

  中文发音:蜿蜒[wān yán]
  词语解释:1、指蛇类曲折爬行貌。2、指曲折延伸。
  近义词:曲折、弯曲、崎岖
  用蜿蜒造句
  1、我站在高山之巅,看着沿山而下的激流掀起阵阵狂澜,拍打险峻的巉岩,又蜿蜒回旋,九曲连环,曲曲折折地冲向广袤的大地。
  2、假期全家人去旅游,看着那连绵不绝的山脉,蜿蜒无尽的清水,真是一派美丽的景象啊!
  3、泰山的道路蜿蜒、崎岖,一不小心就会跌到或跌入深谷。
  4、这条山路蜿蜒曲折,十分不好走。
  5、当我辛苦的登上这蜿蜒起伏的山脉,站在山顶放眼望去,弥漫雨雾中,景色秀丽宜人,让人心旷神怡!
  6、都说桂林山水甲天下,连绵不绝的山脉,蜿蜒无尽的清水,危峰兀立的奇石,云雾迷蒙的云海,真乃绝世奇观那。
  7、在蜿蜒的小道上,会有人想起它曾经受过多少人的踩踏吗?我想不会!
  8、宇航员在太空袅看,能看到地球上有一条蜿蜒的巨龙,那就是中国的万里长城。
  9、你能看到这条蜿蜒无尽的小路的尽头吗?
  10、大别山绵亘蜿蜒在河南、安徽和湖北三省的边界上。
  11、汽车在蜿蜒不尽的盘山公路上小心翼翼地爬行。
  12、长城在崇山峻岭间蜿蜒盘旋,就像一条巨蟒。
  13、哎!长城宛如一条巨龙,蜿蜒在崇山峻岭之中。
  14、新修的公路蜿蜒盘旋在长白山的.脚下。
  15、蜿蜒曲折的山路,消失在云雾深处。
  16、我看见似蝶的秋叶漫天纷飞,铺成一条金色灿烂的小路,在绵亘蜿蜒的苍山上绵延不绝,放佛永远没有尽头。
  17、横过天花板蜿蜒着一条长的裂缝。
  18、每次回家,我都要经过那蜿蜒的小路,总在不知觉中让我忆起童年的美好时光。
  19、当我辛苦的登上这蜿蜒起伏的山脉,站在山顶放眼望去,弥漫雨雾中,景色秀丽宜人,让人心旷神怡。
  20、苍茫的青山绵亘蜿蜒,环绕着这座秀美的村落
  21、这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。
  22、走在乡下田间那蜿蜒无尽的小路上,和农民伯伯共享丰收的喜悦。
  23、我家门外的小路蜿蜒曲折,一点也不好走
  24、这一条山间小路蜿蜒地向远方延伸而去。
  25、这条山路蜿蜒无尽,仿佛看不到山顶
  用蜿蜒的近义词造句
  曲折:我们的革命前辈,走完了曲折艰难的革命之路,终于实现了新中国的成立
  弯曲:生活的道路不可能是笔直的,会遇到许多弯曲的地方,只有努力才会成功!
  崎岖:不管前进的路多么崎岖坎坷,只要有朋友的陪伴,我就会坚强的走下去。
  【扩展阅读:浅谈近义词的辨析、使用】
  一、凡是意义相同或相近的词就叫同义词。同义词意义完全相同,在一般情况下可以互相替代,亦称等义词。有些词意义基本相同,但并不完全相等,应用上也不能任意互换,彼此间有一定的细微差别,属近义词。意义完全相反或相对的词叫反义词。
  二、词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇。正确使用词语就要求掌握初中涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。主要涉及到近义词的区分,易混易错词语的正确选择,以及实词、虚词等各种词性的词语在具体语境中的正确选择。
  三、词的感情:词语的感情色彩是指词语在反映客观事实时所传达出的态度和感情。包括褒义词,贬义词和中性词。带有喜爱,赞许意味的词语叫褒义词;带有憎恶,贬斥意味的词语角贬义词;可以用在好的方面,也可以用在坏的方面,表达的是客观冷静的态度的词语叫中性词。
  四、很多近义词所表示的意思看起来差不多,但实际所表达出来的意思却有一定的区别。比如:"安静"、"宁静"都指没有声音,没有吵闹和喧哗。"安静"重在稳定,有使安稳平静下来的意思,它有一个由喧闹到安静下来的过程。而"宁静"重在平和,一般多指环境或心情平和安静,它描述的是一种很安静的状态或气氛。"宁静"是高于"安静"的一种情境,除了指环境外,更多的时候是指一种心情上的安宁,是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。而"安静"多指环境没有声音或吵闹。"安静"的使用范围要比"宁静"大一些。
  五、许多近义词都有一个共同的特点,就是它们中间往往有一个相同的词素。如:"爱护""爱抚"与"爱戴"这三个词词义相近,但存在差异,是不能混用的。"爱护"指爱惜并保护,指人时常用于上对下,如老师爱护学生、要爱护年轻一代;指物时,可以是具体事物,也可以是抽象事物,如爱护公物、爱护集体荣誉。"爱抚"指疼爱抚慰,如母亲爱抚地给女儿梳妆。"爱戴"的意思要高一层,指敬爱并拥护,只指人不指物,常用于下对上,大多用于对领袖,如老一辈无产阶级革命家受到人民的爱戴;也可用于对有名望、有突出贡献的人,如有突出贡献的专家、学者和科学家受到人民的爱戴。对一般领导不能用"爱戴",只能用"爱护",如尊重领导、爱护领导。
  六、要培养自己正确使用词语的能力,就要重视日常积累;要在平时的阅读中认真体会词语的含义、用法及表达作用,掌握词语的规范用法;平时写作,要养成字字斟酌,力求用词准确的习惯;要用一定的时问对近义实词和易混虚词作集中复习,分门别类,归纳整理。

浅谈作文教学中创新能力的培养江泽民同志说过创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。新语文课改强调了创新精神和创新能力的培养,写作作为最具个性特征的精神劳动,为培养人的创新能力提供了广阔天地,如何在六年级语文下册习作五听声音编故事教案教学要求1激发学生口语交际的兴趣,展开合理的想象。2能用完整的话具体生动的讲述故事,训练学生的思维表达能力。3说者态度大方,声音响亮,听者要认真倾听,有礼貌的提出建议。教学重点展开生物细胞的形态和功能教案素材第2节细胞的形态和功能教材全析1。细胞的形态和大小探究活动观察多种多样的细胞实验1一滴水中,浮游植物占浮游生物的绝大多数。以下列举了一些常见的淡水藻类植物1。盘星球藻2。羽纹藻3。宝宝爱洗脸教案素材一活动目的1让幼儿知道每天洗脸的重要性,养成洗脸的好习惯2知道洗脸的步骤,了解怎么样洗得更干净,尤其是一些难洗的部位。二活动准备娃娃一个小毛巾每人一条图片(洗脸的宝宝)自编儿歌宝宝苏教版小学五年级美术下册动态人物一教案教学目标1。培养观察能力2。掌握观察的方法和绘画的技巧重点掌握观察的方法难点掌握动态人物的各个关节的转折变化教具范画录象教学活动一导入同学们,你知道吗?人在运动的时候,重心失去静止从名作中学习人物描写一肖像描写更恰当地说,他整个人就是一幅怪相,一个大脑袋,红棕色头发竖起,两个肩膀之间耸着偌大的驼背,与其相对应的是前面鸡胸隆凸。大腿与小腿七扭八弯,不成个架势,两腿之间只有膝盖才能描写人物心情的词语及解释心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏心悦诚服心事重重忧心忡忡心如刀绞悲痛欲绝怒火中烧心惊胆战心慌意乱心急如焚心灰意冷心花怒放的意思(xnhunfng)解释怒放盛开。心里高兴得像描写人物外貌的词语一描写人物外貌的成语浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体一表人才风度翩翩衣冠楚楚青面獠牙貌比潘安秀色可餐膀大腰园披头散发相貌堂堂闭月羞花沉鱼落雁大腹便便虎背熊腰尖嘴猴腮描写人物神态的词语神采奕奕满面春风满面红光神采飞扬神色自若炯炯有神和颜悦色和蔼可亲精神焕发心平气和平心静气泰然自若聚精会神全神贯注目光炯炯神气活现神气十足悠然自得毕恭毕敬喜上眉梢兴高采烈忍俊不禁哑然红眼睛绿眼睛教学反思红眼睛绿眼睛教学反思怎么写?红眼睛绿眼睛教学是让孩子们了解交通安全知识,知道保护好自己。下面小编为大家带来红眼睛绿眼睛教学反思的内容,希望大家喜欢。红眼睛绿眼睛是一首生动有趣的歌曲人物传记篇成语1)囊萤映雪比喻家庭贫苦,刻苦读书(囊萤车胤映雪孙康)2)老当益壮形容年纪虽老而志气更加豪壮(马援)3)东山再起比喻失势后重新恢复地位,或是失败后恢复力量再干4)图穷匕首比喻事情发
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