范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

荣誉与考验阅读及答案

  人们常常希望获得荣誉,受人尊敬。那么,究竟如何才能获得荣誉呢?只有经受住各种考验,才能获得真正的荣誉。每个人的生活道路不同,所面临的各种考验不同。只有具有顽强意志的人,才能为自身的追求百经受住前进途中的风风雨雨。荣誉是伴随着艰难的探索历程来到强者身边的。音乐巨人贝多芬在面临双耳失聪这最悲惨的考验时,发出了我要扼住命运的咽喉,它休想使我屈服的怒吼,与命运作顽强的抗争,一部《命运交响曲》终于享誉世界。A诸如此类的人事不胜枚举。他们之所以能够获得荣誉,正是因为他们所经受的是百倍于他人的、难以想象的考验。
  荣誉本身也是一种考验,一种比艰难困苦更大的考验。因为伴随荣誉而来的往往是鲜花与赞美、金钱与桂冠等,而这些是能诱使人背弃初衷、走上邪路的。
  经受住荣誉的考验,不是躺在已有的成绩上,而是继续不懈地进取,只有这样,荣誉才会再次降临。镭的母亲居里夫人把皇家协会授予她的金质奖章给自己的女儿玩,她说:我要让孩子知道,荣誉就像玩具一样,决不能因为获得了荣誉,就停止了对科学的探索。正是由于这样对待荣誉,她才得以孜孜不倦地探求,才能两次摘取诺贝尔奖的桂冠。让我们看着获得荣誉后江郎吧:年轻时,他才思敏捷,妙笔生花,颇得荣誉。他在盛名之下,不觉飘飘然起来,晚年终日欢娱不复留意于文笔,终于落到了江郎才尽的地步。因此,人在获得胜利的同时,又应播下考验的新种。
  1.在A处补充一个能直接证明本段中荣誉是伴随着艰难的探索历程来到强者身边的 这一观点的例子。
  _________________________________________________________________________________________
  2.根据文章内容,用自己的"语言简要概括,只有经受哪些考验,才能获得真正的荣誉。
  _________________________________________________________________________________________
  3.根据全文内容,简要概括出获得荣誉与考验的关系。
  _________________________________________________________________________________________
  4.2004年雅典奥运会鞍马金牌得主滕海滨在作客雅典猜想节目时对观众说:当你走下领奖台那一刻,我就又面临着新的开始,迎接下一个冠军。如把这个事例作为一个论据,你认为可以替换文中哪个论据并说明理由;其他两个为什么不能替换,也请说明理由。
  _________________________________________________________________________________________
  5.联系实际,就应该如何正确对待荣誉,谈谈你的看法。
  _________________________________________________________________________________________
  参考答案:
  1.示例:英国的海伦,凯勒集盲、聋、哑于一身,但她自强不息,挺住了来自生活上、学习中的各种考验,被誉为与拿破仑齐名的伟人。
  2.一是艰难困苦的考验,二是荣誉本身的考验。
  3.考验是荣誉获得的前提和基础;荣誉本身也是一种考验。(意思对即可)
  4.居里夫人的论据。因为这个事例和居里夫人的事例一样,能从正面证明荣誉本身也是一种考验。而贝多芬的事例是证明怎样对待艰难的考验,江郎的事例是从反面证明怎样对待荣誉的。
  5.略。(没有固定答案,只要根据文章,联系实际,有自己的观点即可。)

姑息的意思是什么儒林外史第八回ldquo人家请先生的,开口就説要严老夫姑息的紧,所以不曾着他去从时下先生。rdquo下面是品学网网站为大家整理的姑息的意思是什么,希望大家喜欢!姑息的意思释义(动)不落俗套的意思和造句不落俗套不因袭陈旧的格式。品学网小编为大家整理了这个词的意思和造句,希望大家喜欢。不落俗套的意思汉语文字不落俗套发音bugraveluogravesuacutetagraveo释义锄强扶弱是什么意思锄强扶弱是什么意思呢?让我们来具体了解下它的读音,解释,出处,近反义词,英文翻译以及造句吧。锄强扶弱是什么意思拼音chuacuteqiaacutengfuacuteruograve三年级下册一个小村庄的故事教学反思(精选3篇)身为一位优秀的老师,我们要有很强的课堂教学能力,通过教学反思可以很好地改正讲课缺点,如何把教学反思做到重点突出呢?以下是小编精心整理的三年级下册一个小村庄的故事教学反思(精选3篇)二年级爱迪生救妈妈教学反思爱迪生救妈妈是人教版小学语文二年级下册教材中的一篇文章。课文主要介绍了伟大发明家爱迪生小时候,发挥自己的聪明智慧,帮助医生救助了病危的母亲生命的故事。在教学时我根据教材特点及学生实小学阅读课的教学反思以往的阅读教学在一定程度上偏离了正确的轨道。主要表现在1没有摆正教师学生文本之间的关系。教师是主宰,主宰着学生和文本。师生之间是一种控制与被控制不平等的关系。2没有真正的对话。有的思想品德教育教学反思导语思想品德是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程。以下是小编为你介绍的思想品德教育教学反思,欢迎参考。思想品德教育教学反思一一学期转眼即逝,反思过去,有许多的周教学的工作反思教学方面应当与新课改教学目标相互融合,教学工作也要经常反思,今天小编要给大家介绍的便是周教学的工作反思,欢迎阅读!周教学的工作反思篇一春天天气多变,时而天气炎热,时而多雨,请同学们小学音乐教学的工作反思音乐课是实施美育的学科,是让学生在没有任何压力的情况下,真实地感受美鉴赏美创造美的长期过程,本学期我的音乐教学工作遵循了以下三个原则一从日常生活着手,充分挖掘音乐与生活的关系。要研小松鼠找花生教学反思五篇篇一小松鼠找花生教学反思教学反思小松鼠找花生是一篇非常有趣的科学童话,采用科学语言的形式,寓常识于生动形象的故事之中,语言活泼浅显,富有情趣,符合儿童特点。因此我在设计本课的时候也卫星运行时间教学反思教师从情境导入引导学生分析材料发现问题分析问题提出问题进行估算,交流自己的方法。有利的激发了学生的学习兴趣。下面是小编为大家整理的卫星运行时间教学反思,希望能够帮助到你们。篇一卫星
桂林山水优秀说课稿一说教材桂林山水是人教课标版四年级下册的一篇精读课文。这篇课文以生动形象的笔触描绘了桂林山水的秀丽风光,是一篇不可多得的写景佳作。开头引用名句桂林山水甲天下,点明桂林是闻名遐迩令人月亮和云彩的说课稿范文设计理念阅读教学的主要任务是引导学生学习语言,培养语感。阅读教学的整体架构必须以培养学生的语感为核心,以指导读书活动为经,以学词句的训练为纬,本课的教学设计力图落实和体现上述教学理科学相貌各异的我们说课稿各位评委各位老师你们好。我今天说课的内容是教科版科学教材六年级上册生物多样性单元的第五课相貌各异的我们,我将从教材分析教学目标教学重难点教学准备教法与策略教学设计这六个方面进行说课喂娃娃说课稿一说设计思路该活动是主题活动我爱我家的经验延伸。在主题活动我爱我家中,我班的孩子有着强烈地模仿成人行为的欲望,他们在玩娃娃家游戏时,会像模像样地洗菜切菜,当他们看到自己将玩具西瓜苹山海经说课稿今天我说课的题目是阿长与lt山海经gt。下面,我将从教材分析学情分析教学目标教学方法学法指导教学过程及板书设计等进行说明。一教材分析阿长与山海经是人教版八年级上册第二单元的第一篇讲牛津初中英语说课稿范文(共3篇)牛津初中英语说课稿(一)我从教材教法学法指导和教学过程四个方面对本课进行说明。一说教材1教材所处的地位及作用这单元是9B的最后一个单元。以Greatpeople为话题展开学习,该话诗歌摇篮说课稿范文一教材分析我今天说课的内容是诗歌摇篮,这首诗选自我们所使用的语言教材。这首诗歌意境优美,将大海天空花园妈妈的手这些美好的景色比喻成摇篮,描写出了小宝宝们分别在不同的摇篮里睡着了的宁小学数学0的认识和0的加减法说课稿一说教材一本节课是人教版九年义务教育六年制数学第一册第二单元10以内数的认识和加减法的内容,包括教科书第24页的例题,做一做。本节课的教学目标1学生初步知道0的含义会读会写数字0初简单的分数加减法小学四年级数学说课稿一说教材1教学内容本课是人教版四年级第七册四单元的内容。2教材简析分数是我们四年级学生刚刚接触到的新内容,它又是学生对分数理解的关键,本课的学习还为以后异分母分数相加减的学习打下基20以内的退位减法说课稿一关于教材1教学内容义务教育课程标准实验教科书,一年级下册第二单元20以内的退位减法,第一课时十几减9。2教材简析20以内退位减法对进一步学习多位数计算和其他数学知识非常重要,必须数学教学0的认识和0的加减法说课稿一说教材一本节课是人教版九年义务教育六年制数学第一册第二单元10以内数的认识和加减法的内容,包括教科书第24页的例题,做一做。本节课的教学目标1学生初步知道0的含义会读会写数字0初