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人格的核心是自信(刘丹)阅读答案参考

  人格的核心是自信 刘丹
  小青蛙的故事
  从前有两只小青蛙,溜到农民的房子里玩。它们站到一个坛子沿儿上跳舞时,不小心掉到里面。里面装的是黏糊糊的油,它们想跳出来,油太黏;想爬出来,壁太滑。几经尝试,没有结果。青蛙A边游边想,看来今天是没有希望了,怎么也出不去了。反正也没希望了,还游什么呢?这样想着,四肢越发划不动了。
  而青哇B呢?它想,今天真糟糕,怎么都出不去。可是,还是继续游游看吧,也许会找到办法。四肢虽然很累了,可它还是坚持游着。边游边想,只要还有力气,不管怎样,我都要游下去。就在它几乎划不动了的时候,后腿碰到了坚实的固体。原来,黄油在它的不停搅动下凝固了。后来青蛙B踩在黄油上跳出了坛子,独自回家了。
  小青蛙的故事是我多年前看的,总不能忘怀。我喜欢青蛙B,因为在它身上散发着自信的魅力。很多时候,我遇到困难,失去信心,几乎绝望地要放弃,一想到它,我总能轻松地笑出来,并做些什么来改变现状。如果你不坐以待毙,结果常常是曲径通幽,柳暗花明。
  生活中,人们大都喜欢自信的人。因为绝大多数人都了解自己有这样那样的弱点,有或重或轻的自卑心理。在面临困难和险境时,自信的人常常是值得信赖并能给人以希望的人。即使他们不能帮助自己解决问题,至少也总是带给你信心和希望。与自信的人在一起,困难只是生活中一次不同的体验而非大祸临头。
  所谓人格,指的是人的稳定心理特征的总和。听起来有点高深,实际上,稳定性的含义是,人们在不情况下所表现的同样的、常规的状态。比如,有人不管在顺境和逆境,都能保有坚定信念,充满信心,而有人即使一帆风顺,也总是自怨自艾。
  很多人对自己的自卑心理深怀遗憾,并羞于示人。其实,从生物学的角度看,人不自信是必然的。人出生时,比任何其他生物都要孱弱。除了能哭和四肢乱动外,婴儿几乎什么都不会,甚至有的婴儿连吸母乳都不会,完全要依赖别人才能活下来,所以他完全是不自信的,没有谁能逃脱这个规律。但从心理学的角度看,人的一生又是在不断的积累着自信的。一个小小的婴孩,学会了爬行,学会了站立,学会了奔跑,学会了说话。每一次成功,都给他带来一点自信。所以每个人的身上都混和着自卑和自信。
  有一种错误的认识,以为那些具有健康人格的人是没有弱点的人。其实,他们也同你我一样,有很多不如人的方面,只是他们了解自己的局限并能坦然接受它。自信的人,认识自己的局限,并接受自己的局限;了解自己的所长,并发挥自己的所长。不去做力所不及的事,但要把力所能及的事做好,这才是充满自信魁力的人。
  自信的人,并不是处处比别人强的人,而是对事情有把握,知道自己的存在有价值,知道自己对环境有影响力。他具有较强的自我管理功能,懂得如何安排自己的优势和弱势,而且在自信的心态下,他的优势更容易激发出来。这样的人自我认识接近客观,又怀有积极情绪,人的整体状态会得到最佳组合。
  而自卑的人处处要和别人比较,但总觉得比不上别人。自信的人,把眼光放在已有的进步上;而自卑的人,时时把焦点聚在自己的缺陷上。自信的人总是对做什么充满期待和希望,不自信的人总认为做什么都没有用。
  那么,自信的人是怎么成长起来的?他在成长过程中,受到了不断鼓励,并学会自我接纳。不自信的人是怎么成长起来的?他在每天的生活中,等到了太多的否定和责备。生活中,怎么对待不自信的别人或自己呢?给自卑的人以成功的机会,给自卑的`人每个微小的进步以鼓励和真诚的祝福。告诉自己,也告诉别人:只要做些什么,就会有所不同。
  小青蛙故事的另一个结尾
  小青蛙的故事有另一个结尾。两只青蛙还没有等到黄油变成固体,就累死在坛子里了。两个哲学家为此而争论。甲说:"看,自信有什么用,一样是死亡的结局。"乙说:"的确,它们都死了。但是直到死亡的那一刻,青蛙A是悲哀而绝望的,而青蛙B,则是充实的,至少是不悲哀的,不绝望的,因为它没有时间去悲哀和绝望。"
  每个人的结局难道不都是一样的吗?那么,人与人的不同,就在于过程的不同。
  我最喜欢的结局
  青蛙A疲惫的划动着四肢,青蛙B还在奋力地游。它想,虽然现在情况很糟糕,但我还要做些什么。它游到了A的旁边,发现A四肢的动作缓慢而机械,一副听天由命的样子。它对A说:"我们两个排成队,我在前边,你在后边,动作一致,然后我们互相换位置,这样就能节省很多体力。"A在它后边,按照它的方式游,果然轻松了许多。
  B边游边继续说话,虽然有些费力:"我从来没有在油里游过,今天算是知道了其中的滋味,这倒是健美的一个好方法。如果每天在里面游一刻钟,我们就能成为最健美的青蛙。"说着说着,便唱起它最喜欢的"呱呱"歌。A虽然很累,但听到这熟悉的歌,不由得忘记了疲劳,一同唱起来了。
  农妇循着歌声发现了它们,轻轻地把它们捞了起来,洗干净,送它们回家。
  1、给加点的字注音。
  (1)黏糊糊( )(2)孱弱( )(3)机械( )(4)吸吮( )
  2、文章中的两只青蛙分别代表了哪两种人?
  3、文章中用什么手法来展现人格的核心和自信?
  4、根据你对本文内容的理解,请以‘自信’‘自卑’为首词,写一组不少于七言的对偶句。
  自信 自卑
  5、从你所积累的古诗词中,找出一句最能体现自信的诗句来,并标明作者及出处。
  6、怎样理解"每个人的身上都混和着自信与自卑"?你同意这一观点吗?写出自己的见解。
  7、试分析"与自信的人在一起,困难只是生活中一次不同的体验而非大祸临头"一句,谈一谈你在这方面的体验。
  8、"自卑"与"自信"的差别在哪里?当你看到第二种结局时,你认为它们的结局一样吗?谈谈你的观点。
  9、"在我喜欢的结尾"中,我们看到除了面对逆境时,我们需要拥有自信外,我们还应具备何种精神,为什么?
  10、有人说"自卑是永远不会成功的,而成功没有自信却是万万不能的"你怎么样理解这句话,结合文章主题和实际生活谈谈你的看法。
  答案:
  1、nian chan xie shun
  2、遇到逆境就退缩,坐以待毙的人;遇到逆境敢于面对,积极进取的人。
  3、托物言志
  4、自信步步皆为嬴。自卑事事总无成。
  5、天生我材必有用,千金散尽还复来。
  6、略。
  7、可以给你带来信心,增添你面对逆境时的勇气,不时顺从,而是要挣扎,要用自己的努力去拼搏进取。
  8、自信的人把眼光放在已有的进步上。自卑的人时时把焦点聚在自己的缺陷上。虽然都是死,但结局不一样的,A可以说"含泪九泉"充满遗憾,B死而无怨,毕竟自己努力过,虽难逃一死,但却"含笑九泉"无怨无悔。
  9、团结乐观。因为团结能给人以力量,乐观给你的是一种处事的态度,给你一种面对逆境时的心态。
  10、这句话是正确的。人生是不可能一帆风顺的,当遇到风雨时自卑的人就会退缩,他永远不会承受不了考验,而成功却离不开自信,自信是成功的第一条件,试想一下,做什么事情自己还没有信心呢?何谈做好事呢?所以我认为这句话是正确

教育笔记调动孩子学习的积极性新学期开始,今年我接任的是大三班。大班的孩子大多活泼有余,而我刚接触这个班级的孩子,我就发现孩子们很乖,很听话。这让我有点小小意外。可是我的兴奋劲还没过去,我就感觉到有点吃力了。原教育随笔致远口袋里的秘密今天在门口接孩子的时候和致远的奶奶简单的说了几句后,致远的奶奶告诉我说刘老师,我们家致远是不是在幼儿园总是不好好吃饭呀,他回家之后总是特别饿,近几天我发现在致远的口袋里总是有一个鸡教育随笔和家长交流得来的启示大班了,家长们发现孩子懂事了,有的家长还来和老师分享呢。如果遇到搞不定的事,还会向老师请教一二。一天早上来园时,子越奶奶告诉我们,子越在家可听话了。昨天蒋老师说看电视不要看时间太长教师随笔冬日里的意外的惊喜冬日里,寒风凛冽,人们裹得紧紧的,一场突如其来的大雪,带给大家意外的惊喜水韵幼儿园里活动丰富多彩,英语活动亦如此。作为英语老师的我有种自豪的喜悦。孩子们对英语的兴趣超乎了我的想象。幼儿教育随笔爱的回流爱,是人类特有的,最伟大的情感。如果说亲子之爱是基于血缘关系的本能的爱,那么教师的爱则是博爱。因为教育是无选择性的,所有的孩子都有权力获的爱,教师都有义务奉献爱。记得工作第一年,班教育随笔苹果长在肚子里老师,我的肚子里能长苹果吗?我的肚子里有没有水?晓坤小朋友急急地跑过来问我,他的小脸胀得通红。我很纳闷,怎么肚子里会长平果呢?我揽过晓坤轻轻地说晓坤,别着急,慢慢说。彤彤说我的肚子骄傲的反义词和造句骄傲,jioagraveo。亦作ldquo骄敖rdquo。亦作ldquo骄慠rdquo。亦作ldquo骄驁rdquo。自负而轻视他人。品学网小编这里为大家整理了这个词的反义词以及造门庭若市的反义词及造句门庭若市解释庭院子若象市集市。门前和院子里人很多,象市场一样。原形容进谏的人很多。对以下是品学网小编收集整理的门庭若市的反义词以及造句。门庭若市的反义词门庭若市车水马龙户限为穿宾客以逸待劳的反义词近义词及造句以逸待劳是一个汉语成语,读音为yyigravedagraveilaacuteo,指在战争中做好充分准备,养精蓄锐,等疲乏的敌人来犯时给以迎头痛击。出自孙子middot军争。下面是小毛手毛脚的反义词近义词同义词字词解析毛手毛脚的近义词同义词反义词如下近义词马马虎虎同义词粗心大意反义词认认真真小心翼翼毛手毛脚在汉语词典的解释1。指小偷小摸。三侠五义第七六回但凡有点毛手毛脚的,小人决不用他。2。动手开创的反义词近义词及造句每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志!应当做个开创一代的人mdashmdash周恩来。下面是小编精选整理的开创的反义词近义词及造句,供您参考,欢迎大家阅读。开创反义词废止开创的近义词始
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