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敢于担当的历史典故是哪一个

  我们所需要的就是敢于担当的人才。你们对敢于担当的典故了解吗?下面是品学网小编给大家整理的敢于担当的典故,供大家阅读!敢于担当的典故
  战国时期,有七个大国,它们是齐、楚、燕、韩、赵、魏.秦,历史上称为“战国七雄”。 这七国当中,又数秦国最强大。秦国常常欺侮赵国。有一次,赵王派一个大臣的手下人蔺相如到秦国去交涉。蔺相如见了秦王,凭着机智和勇敢,给赵国争得了不少面子。秦王见赵国有这样的人才,就不敢再小看赵国了。赵王看蔺相如这么能干。就先封他为“大夫”,后封为上卿(相当于后来的宰相)。
  赵王这么看重蔺相如,可气坏了赵国的大将军廉颇。他想:我为赵国拚命打仗,功劳难道不如蔺相如吗?蔺相如光凭一张嘴,有什么了不起的本领,地位倒比我还高!他越想越不服气,怒气冲冲地说:“我要是碰着蔺相如,要当面给他点儿难堪,看他能把我怎么样!”
  廉颇的这些话传到了蔺相如耳朵里。蔺相如立刻吩咐自己手下的人,叫他们以后碰着廉颇手下的人,千万要让着点儿,不要和他们争吵。以后,他自己坐车出门,只要听说廉颇打前面来了,就叫马车夫把车子赶到小巷子里,等廉颇过去了再走。
  廉颇手下的人,看见上卿这么让着自己的主人,更加得意忘形了,见了蔺相如手下的人,就嘲笑他们。蔺相如手下的人受不了这个气,就跟蔺相如说:“您的地位比廉将军高,他骂您,您反而躲着他,让着他,他越发不把您放在眼里啦!这么下去,我们可受不了。”
  蔺相如心平气和地问他们:“廉将军跟秦王相比,哪一个厉害呢?”大伙儿说:“那当然是秦王厉害。”蔺相如说:“对呀!我见了秦王都不怕,难道还怕廉将军吗?要知道,秦国现在不敢来打赵国,就是因为国内文官武将一条心。我们两人好比是两只老虎,两只老虎要是打起架来,不免有一只要受伤,甚至死掉,这就给秦国造成了进攻赵国的好机会。你们想想,国家的事儿要紧,还是私人的面子要紧?”
  蔺相如手下的人听了这一番话,非常感动,以后看见廉颇手下的人,都小心谨慎,总是让着他们。
  蔺相如的这番话,后来传到了廉颇的耳朵里。廉颇惭愧极了。他脱掉一只袖子,露着肩膀,背了一根荆条,直奔蔺相如家。蔺相如连忙出来迎接廉颇。廉颇对着蔺相如跪了下来,双手捧着荆条,请蔺相如鞭打自己。蔺相如把荆条扔在地上,急忙用双手扶起廉颇,给他穿好衣服,拉着他的手请他坐下。
  蔺相如和廉颇从此成了很要好的朋友。这两个人一文一武,同心协力为国家办事,秦国因此更不敢欺侮赵国了。“负荆请罪”也就成了一句成语,表示向别人道歉、承认错误的意思。敢于担当的故事
  有一只猫,总爱寻找借口来掩饰自己的过失。
  老鼠逃掉了,它说:“我看他太瘦,等以后养肥了再吃不迟。”
  到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴打了一下,它说:“我不是想捉它---捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。”
  后来,他掉进河里,同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳…….
  话没说完,它就沉没了。
  “走吧,”同伴们说:“它又在表演潜水了。”
  这是一只可怜又可悲的猫,看了这个小故事,你有何感想?相信每个人都会有不同的启悟吧!
  其实在现实生活中很多人也和这只猫相似。对自己没有完成的事情,总是找各种理由,自己错了还要为自己的错误寻找各种借口,结果搬起石头砸了自己的脚,受伤害的总是自己。
  要知道,每个人来到这个社会,必须付出巨大的努力才能够成为卓越的人,但是如果只是找个借口搪塞为什么自己不全力以赴的理由,那真是不用费什么力气。
  所以要想成功,就要懂得“借口”是你事业与生活的拌脚石。请看下面的一个例子:
  一个被下属的“借口”搞得不胜其烦的经理在办公室贴了这样一个标语:“这里是无借口区。”
  他宣布,九月是“无借口月”,并告诉所有人:“在本月我们只解决问题,我们不找借口。”这时,一个顾客打来电话抱怨该送的货迟到了,物流经理说:“的确如此,货迟了。下次再也不会发生了。”
  随后他安抚顾客,并承诺补偿。挂断电话后,他说自己本来准备向顾客解释迟到的原因,但想到9月是“无借口月”,也就没有找理由、
  后来这位顾客向公司总裁写了一封信,评价了在解决问题时他得到的出色服务。
  他说:“没有听到千篇一律的托辞令他感到意外和新鲜,他赞赏公司的”无借口运动“是一个伟大的运动。
  通过这个例子相信每个人都会明白:
  借口与责任是相关的,高度的责任心才能产生出色的成果。敢于担当的名言
  1、做好每一件该做的事就是责任。——王爱珍
  2、自由的第一个意义就是担负自己的责任。——阿来
  3、责任心就是做任何事所需的一种平常而力求完美的心态。——龚靖赟
  4、责任心就是关心别人,关心整个社会。有了责任心,生活就有了真正的含义和灵魂。这就是考验,是对文明的至诚。它表现在对整体,对个人的关怀。这就是爱,就是主动。——穆尼尔。纳素
  5、责任是与生俱来的,不可推卸的。——张丽丽
  6、责任就是对别人和自己负责。——李增阳
  7、责任和权利是双生儿,想要享受权利,那么就勇于承担责任吧。——洪敏丽
  8、有许多东西,只要我们对它们陷入盲目性,缺乏自觉性,就可能成为我们的包袱,成为我们的负担。——毛泽东
  9、一人做事一人当,男子汉应该有的就是责。——朱成伟
  10、一个人越敢于担当大任,他的意气就越风发。——班斯腾·班生

有余数的除法教学反思有余数的除法这部分学习内容是表内除法知识的延伸和扩展,两部分内容相互联系,前者是后者的基础,后者是前者的延伸。下面是小编收集整理的有余数的除法教学反思,欢迎阅读参考!有余数的除法教三年级数学复习课教学反思这节课是三年级数学第四单元复习课。复习课通常给人的感觉是没意思无新意,学生也对复习旧知识不太感兴趣,但就这两节课,我个人认为成功的地方有以下几点。1课堂活而不乱。平时教学中我与学生烟台的海教学的反思烟台的海生动描写了烟台的海一年四季的不同特点和烟台人丰富多彩的物质文化生活,激发我们热爱大自然,热爱生活,为不断提高生活质量而努力的美好感情。文章词汇丰富,语句优美,尤其是比喻句大三峡之秋教学反思三峡之秋是一篇写景抒情的散文,作者以优美的语言描绘了三峡的秋景,让读者得到了美的享受。在三峡之秋这节课的教学中,我基本能做到靠拢新课程标准,让学生在感受三峡一天中不同景色,体会作者水温的变化教案设计水温的变化一课,是在学生刚刚学习了温度计的使用方法之后所进行的一节科学探究课,通过本课教学,目的在于让学生进一步熟悉温度计的使用方法,并在此基础上,让他们探究自然条件下热水温度变化由活动引发的思考教师教学反思月初的时候,我们进行了一个故事比赛,主题是我爱科学,这次活动的氛围很是强烈,家长们都很支持。因为本次比赛我们面向的是全园幼儿,所以我们将活动分为小中大,三个年龄段来进行。在活动中,记金华的双龙洞教学反思记金华的双龙洞是篇游记,主要描写了外洞空隙内洞景物的特点。下面是小编收集整理的记金华的双龙洞教学反思,欢迎阅读参考!记金华的双龙洞教学反思1记金华的双龙洞是叶圣陶先生早年写的一篇游环境污染的危害教学反思开始学生对噪声也是环境污染比较陌生,也不怎么理解,学习后明白了不少。学生对环境污染的严重性都能说会道,但从学生平时的言行中可以看出学生的环保意识并不是很强。改变传统教学模式,转变教关于五年级上册军犬黑子的教学反思创新是一个民族生生不息的灵魂,学习则是实现持续创新发展的源泉。那么如何培养学生的创新思维,提高学生的创造能力呢?我想,这应该穿插在学生的日常学习中,融会贯通于学生每一天的生活作息。关于雪被子的教学反思在执教雪被子阅读教学中,当我提出读了这篇课文,你了解到了什么或想到了什么这一问题后,有的学生说我知道了,雪被子能为小麦苗保暖,也能为小麦苗挡风。这是学生从书中了解的内容有的学生说读荡秋千音乐教学反思荡秋千是三年级下册第一单元中的一首合唱歌曲,又是一首仡佬族民歌。在设计这节课时,我以培养合唱能力为突破口,一开始用音乐游戏请你跟我这样做来感受44拍的节奏与强弱规律,之后用手铃来打
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