中班语言谁最厉害教案
　　活动目标：
　　1.观察并理解画面，讲述故事中所发生的事。
　　2.懂得每个人都有自己的本领，知道骄傲是不好的事情。
　　活动准备：
　　故事图片
　　活动过程：
　　一、激趣导入，引出故事。
　　师：今天树林里面很热闹，小动物们在讨论谁最厉害？你觉得谁最厉害？为什么？
　　二、阅读讲述，理解故事
　　1.狮子骄傲的.说：我最厉害！你们觉得骄傲好不好？
　　2.师：狮子向小动物们展示本领，参加了哪些比赛项目？
　　3.和你的朋友讨论一下比赛结果。
　　4.幼儿讲述自己讨论的结果。
　　比跑步：猎豹跑的比狮子快。
　　比爬树：猴子爬树的本领比狮子大。
　　比爬行：蛇爬行的本领比狮子大。
　　比力气：大象的力气比狮子大。
　　（2）师幼共同总结。
　　1.狮子为了证明自己最厉害，它都做了哪些事情？结果呢？
　　2.讲述故事结尾。
　　师：原来大声吼叫才是狮子最厉害的地方。
　　三、故事讲述。
　　1.师：小动物们今天讨论了一件什么事？这个故事的名字就叫《谁最厉害》。你们觉得谁最厉害？
　　2.师：我们每个人都有自己最厉害的地方。我们今天的比赛哪一组最厉害？

培养低年级学生的感情朗读课教学反思朗读是语文教学中一项重要的基本功，有感情地朗读课文有助于加深学生对课文的理解，使其受到情感的熏陶，从而达到阅读教学美感，乐感，语感，情感的和谐统一。。朗读本身是一种有声语言的艺术，科学教学反思范文导语教学反思又称反思性教学，是指教师在教学实践中，在先进的教学理论指导下，批判地观察自我的主体行为表现及其行为依据。下面是小编为大家整理的科学教学反思范文，欢迎阅读。科学教学反思古杠杆的科学教学反思杠杆的科学一课主要有两个内容，分别是认识杠杆和研究杠杆的秘密。接下来是小编为大家带来的杠杆的科学教学反思，望大家喜欢。杠杆的科学教学反思范文一本节课的课堂上我利用典型生动且为学生熟纺织材料三年级科学教学反思本课与纸一课一样，以研究常见材料为主题。纺织材料与纸都是学生经常接触的物品，所以我决定从学生的已有概念入手导入学习活动。在教学中，可以先让学生说说古人穿什么，然后交流现代人穿什么，语文教案题目如何提高小学生对程序设计的兴趣本人是一名即将毕业的师范生。在本学期初有上学期的实习学校找到我请我帮他们去培训NOIP（全国信息技术奥林匹克竞赛）培训班。小学组培训的是QB（Qbasic），参加学习的（35年级）关于小组合作学习的语文教学反思想飞也需要翅膀，课改需要理论指导，那教育的目的是什么？著名教育家陶行知先生在谈到儿童教育时曾提出过六个解放一解放儿童的头脑，使他们能想。二解放儿童的双手，使他们能干。三解放儿童的。中学生语文教学反思范文新课程语文教学标准要求老师在教学中起主导作用，而学生则处于教学的主体地位。于是，教师在课堂中恰到好处的运用点拨教学，优化教学效果显得尤为重要。通过两年多的课改教学实践，我总结出点拨教科版六年级下册科学放大镜下的昆虫世界教学反思开展本课的教学活动，关键是要有一定数量的昆虫标本，而且种类要多，蜻蜓苍蝇蜜蜂蚂蚁蝴蝶蝗虫等，而我在教学中遇大的最大障碍就是这个标本材料的缺乏，只能通过ppt图片和已有的知识展开。介互动性探究，提升学生的学科素养教学反思例如在人体的呼吸这个部分的教学中，师生互动出现了这样的场景教师人体的呼吸经过三个课时的教学已经完成了全部知识点的学习，并且对呼吸系统的组成呼吸运动的过程气体交换运动对呼吸的影响这几向慕的近义词近义词向慕俯视鄙视蔑视轻视基本解释词语解释xingm向慕（嚮慕）向慕xingmadore向往仰慕倾慕词语解释xingm向慕（嚮慕）向往仰慕。后汉书方术传下蓟子训於是子训流名京师，士天真的近义词导语近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，下面是小编为大家整理的天真的近义词及其相关知识，欢迎阅读。一近义词灵活活泼生动无邪纯真二词语注音tinzhn三基本词意（1）（形）心地单纯