本课与《纸》一课一样，以研究常见材料为主题。
　　纺织材料与纸都是学生经常接触的物品，所以我决定从学生的已有概念入手导入学习活动。在教学中，可以先让学生说说古人穿什么，然后交流现代人穿什么，通过各种不同活动，从观察入手，开展实验，探究布料的性质特点，结合文字介绍，讲述纺织材料的发展史。由于教学中需要大量的纺织材料来进行探究，所以我在课前一方面布置学生搜集各种纺织材料和关于纺织材料的信息，另一方面自己也收集一些纺织材料和原料提供给学生，供学生观察、研究。
　　在探究活动中，我首先指导学生通过触摸感觉，吹气、滴水等简单实验活动，增加对布料的感性认识，再从布料的纹理、厚薄、软硬等细微处研究布料的基本性质（吸水性、防水性、透气性、牢固程度），接着详细指导学生研究布料燃烧后的气味和灰烬的不同，让他们学会鉴别不同的布料，以帮助他们在购买衣服时能辨别布料的真假。最后利用布料的性质，加上合理的`想象设计出未来高科技、高性能服饰。应该说随着课堂环节的逐层深入，学生对布料的认识能逐步加深，拓展延伸时，很多学生能根据对布料的认识，设计出新型的服装，展示了他们的聪明才智。
　　但是，对学生来说，综合运用各种方法来发现面料的性质特点比较困难，需要教师给予有针对性的指导和帮助，所以在今后的教学中还要多加思考。

幼儿园大班不开心的小树教案活动目标1知道总是不开心的人会受冷落，乐观开朗的人会受人欢迎。2学习正确地表达自己的心情，尝试进行自我情绪调控。3根据已有经验，大胆表达自己的想法。4通过观察图片，引导幼儿讲述图片幼儿园小班好吃的饭菜教案幼儿园小班好吃的饭菜教案怎么写？通过此次的教案，让幼儿们大胆想象，组合制作各种饭菜。以下是小编为您整理的幼儿园小班好吃的饭菜教案资料，欢迎阅读！幼儿园小班好吃的饭菜教案活动目标1初中班相信自己我能行社会教案活动目标1。借助视频中米卡和妞妞的故事，让幼儿懂得遇到困难时不害怕，开动脑筋不放弃，告诉自己并相信自己一定行。2。在活动中体验自信的力量，鼓励幼儿在生活中勇敢面对困难，积极地想办法汉语拼音11教案教学设计教学内容汉语拼音ieeer教学目标1学会复韵母ieeer，学会特殊韵母er及其四声，读准音，认清形，正确书写整体认读音节yeyue。2正确拼读声母与复韵母iee组成的音节。3认识8拼音angengingong教学设计教学目的1。学会本课的angengingong四个后鼻韵母，掌握它们的音形2。能正确区分前鼻韵母和后鼻韵母的音3。进行三拼音练习，提高直呼速度4。练写音节f4ngf5ngzh5ng单韵母a。o。e的教学设计教学目的1。学会aoe三个单韵母，能读准字母的音，认清字母的形。2。认识声调符号，掌握aoe的四个声调，能直接读出带调韵母的音。3。认识书写汉语拼音的四线格，正确掌握aoe的笔顺，美丽的彩虹优秀教案教学要求使学生能够正确流利有感情的朗读课文，完成能读会读和读好的过程。掌握要认的生字和课文中的部分其他生字。激发鼓励学生充分发挥想象，感受大自然的美。教学重点难点1能够正确流利有感小班儿歌找洞洞教案活动目标1阅读儿歌中洞洞的特征。2体验儿歌所带来的幽默感。活动准备课件图片。活动过程（一）导入儿歌出示图片下巴上的洞洞引导幼儿观察。重点提问你看到了什么？这个孩子在做什么？（二）欣黄鹤楼送别第二课时教案教学目的正确流利有感情地朗读课文。背诵古诗黄鹤楼送孟浩然之广陵。能通过文诗对照阅读，理解课文内容及诗句的意思，体会诗人与朋友间的依依惜别之情教学准备音乐，（可能的话多媒体）（过渡伴四月份幼儿园班队活动教案活动目的1引导学生认识到残疾人在生活上有许多困难，了解残疾人身残志坚的故事，教育学生尊敬残疾人。使学生燃起对残疾人的同情和关爱之情，并力所能及地帮助他们，培养学生的爱心。2能尊重残关于幼儿园中班科学教案美丽的雪花一教师完整讲述故事一遍1师提问小朋友们，现在是什么季节？（冬天）今天冬姑娘给我们带来了一个好听的故事，让我们一起来听吧！2教师完整讲述故事师提问小朋友们，这个故事里都有哪些小动物？