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第四课ampnbspampnbsp文字的对齐

  第四课 文字的对齐
  教学目标:1、学会调整段落的对齐方式,改变行距,设置段落的首行缩进和左右边界,改变段间距
  2、学会分栏、设置页码、设置页眉
  教学重点:1、缩进
  2、分栏
  教学难点:缩进与分栏
  教学过程:一、调整段落的对齐方式;(以买"火柴的小女孩"为例)
  "格式工具栏"上有4 个用于对齐的按钮;两端对齐、居中、右对齐、分散对齐。
  例如:居中,把插入点光标移到所在行,单击居中按钮
  二、改变行距:
  选定要设置行间距的段落,单击菜单栏上的"格式"。再单击"行距"。
  三、设置段落的首行缩进和左右边界
  选定整个文章,把鼠标指针移动到"首行缩进"标记上向拖动。
  四、改变段间距。
  把光标定位在该段的任意位置,单击菜单栏上的"格式",再单击"段落" 在"缩进和间距"选项卡上,将"段前"框中的数值改为12磅。
  五、分栏
  单击菜单栏 的"格式",然后单击格式菜单中的"分栏",在弹出一个对话窗口,这里我们在"预设"中选择"两栏",在下面的"宽度和间距"中选定了"栏宽相等"。这里您也可以在下面的栏目中自己定义每一栏的宽度。需要注意是"应用范围"现在是:"选定文字"
  最后单击"确定",这时可以看到这段文字被分成了两栏。
  二、设置页码
  单击菜单栏上的插入,再单击插入菜单中的页码,在对话框中选定。
  三、设计简单的页眉和页脚
  1)我们先来设置一个简单的页眉、页脚。选择主菜单"视图"—"页眉和页脚",随即弹出一个浮动工具条:
  2)单击菜单栏上的"视图",再单击"视图"菜单中的"页眉和页脚",
  再在虚线框中输入文字。
  练习 学生动手做,老师巡回指导。
  学生作品展示
  教后小记:

小班安全主题活动安全在身边你是平安的,我就是快乐的。这是每位家长和老师的心愿。所以,幼儿的安全一直都是我们幼儿园保教工作中的重中之重,每年的4月10月都是我们园的安全月。在这个月里我们将根据班幼儿的年龄特点年上学期大一班班务计划xxxx一指导思想本学期我们班将以纲要规程为指导,以幼儿园保教工作计划为依据,结合本班幼儿实际情况,落实幼儿园保教工作计划,进一步对幼儿实施全面发展的素质教育,确保他们的身心得到稳幼儿园托班常规计划生活活动1认识自己的标记,找出自己的毛巾口杯晨检牌插袋2学会正确地洗手。3认识厕所知道大小便要入厕。4认识床铺愿意上床躺下午睡。5愿意在幼儿园吃饭,会用小勺吃自己的饭菜或在成人帮助2019年春季学期幼儿园大班工作计划一情况分析我班共有幼儿36名,除一人外,其余都为独生子女。这学期,新进一名幼儿,从未上过幼儿园。班级中弟弟朋友22名,妹妹朋友14名。其中外来幼儿占班级的三分之一。通过小班,中班的幼儿园第三周周计划第三周周计划第3周3月14日3月18日时间内容一hr二hr三hr四hr五hr上午活动晨间锻炼飞盘(投掷训练)网球(手眼协调)跳绳(手脚协调)飞盘(投掷训练跳跳球(腿部锻炼)大型玩具学年第一学期学前班教学工作计划xxxx本学期我还是担任学前(二)班班主任,并担任该班拼音数学写字手工和画画五门课程的教学工作。这个学期换了新的教材,分析新教材后发现,和之前的教材相比,这套教材的教学内容少了简单学年幼儿园教师个人工作计划xxxx作为一名新教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求幼儿的需求,成为一名合格的好老师。为了自己更好的工作中班第6周教学计划中班第6周教学计划主题名称国庆节(三)10月8日10月11日教育重点进一步了解祖国,认识首都及一些著名景点,激发爱国情感。生活体验1。愿意自觉遵守班级集体生活各项游戏规则。2。继续幼儿园十一月份工作计划十月份工作顺利结束,接下来是十一月工作计划教育教学1老师要在课前熟悉上课内容,准备好教材教具2。加强幼儿上课常规3。饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。4。及时发书给幼儿回家复习保育方大班班务工作计划一班况分析幼儿情况本班23名幼儿,男生14名,女生9名。在经过一学期的相处,他们将要离开幼儿园进入小学生活。而孩子们在各方面还存在着差异,有一部分幼儿的自觉性和求知欲及动手记录的能幼儿园教研活动计划以幼儿园教育指导纲要为核心,不断深化幼教改革,积极推进素质教育和幼教现代化建设,更新教育观念,探索适合本园的园本课程和研究,进一步提高幼儿园内部师资队伍的建设,努力使幼儿园的保教质
日积月累教学反思我们都知道,学习是学生的个性化行为,因此在课堂上我不是以教师的分析来代替学生的学习实践,而是重视语文的熏陶感染作用,让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,联系所学知识窗前的气球的教学反思范文我曾经读过这样一个故事,在犹太人的家庭里,当孩子稍微懂事的时候,母亲就会翻开圣经,滴上几滴蜂蜜,让孩子去吻圣经,这种仪式的用意不言而喻,书是甜的。是的,书是甜的,我希望,语文,也是冷热与温度的教学反思范文冷和热是学生最为熟知的内容,每天从喝水中就能感受冷和热,太热的水会使我们感觉很烫,所以我们会和温水。夏天和冬天,很容易分明冷和热。至于温度,我们只是用身体的某个器官感官去感受冬天和热是怎样传递的的教学反思范文整堂课以学生自己探索为主,旨在让学生通过动手做实验观察思考等方式,对热的传导热的对流的感知,又通过教师的引导让学生对热的辐射的理解,从而使学生掌握热传递的三种方式。我一开始问学生你古诗两首的教学片断及反思下课铃声响了,我涨红着脸走出教室,心脏在胸膛里狂欢,真害怕它会抑制不住兴奋,突破脆弱的皮囊一跃而出,眼睛在走廊里左右搜寻,想赶紧捕捉一个熟悉的影子,将一腔的激动与狂喜一撒而出。我知语文丰碑教学反思丰碑这片课文叙述了在风雪交加的行军途中,一位红军的军需处长因衣服过于单薄被严寒冻死的感人事迹,表现了这位军需处长毫不利己专门利人的高贵品质。然而长征年代久远,当时的历史背景学生也很跑进家来的松鼠教学反思范文篇一跑进家来的松鼠教学反思因为要上一节校级展示课,我翻了一下课本,最后决定上跑进家来的松鼠。选择这一课,一是因为很亲切,从来就比较喜欢小动物,觉得可爱,我想孩子们也会和我有同感二是五年级语文草船借箭教学反思范文人教版新课标小学五年级语文下册第19课草船借箭这篇文章改自三国演义中有关草船借箭的情节。课文描写了周公瑾妒忌孔明的才干,以十天内造好十万支箭这难题陷害孔明。而孔明用妙计向曹操借箭,10加几十几加几和相应的减法教学反思范文10加几十几加几和相应的减法是在学生学习了1120各数的组成的基础上学习的。在教学时,以儿童熟悉的复习引入,激发学生的学习兴趣。在探究新知的过程中,先让学生在已有的经验基础上去观察我们爱你啊,中国教学反思范文今天在上这一课26节重点部分时,运用了概括诵读迁移的三步曲。首先要求学生默读课文,用小标题的方式概括26节每一小节的主要内容,我要求学生先自己练习概括,再与同桌讨论,然后全班交流。我们爱你啊,中国优秀教学反思导入新课时,通过让学生欣赏歌曲我爱你,中国,来营造气氛,拨动学生的心弦,激发学生对伟大祖国的热爱之情。语文的学习要注重语言的感悟积累,并能最终内化为自己的语文素养。因此,在教学时,