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报喜鸟轶事

  在学校后楼一层的一间烟雾缭绕的小房子里,住着一只报喜鸟。
  这是千真万确的事,那间小房子是老师的办公室,报喜鸟便是我们才华横溢风度翩翩(他自封)的陈老师。以下事实将证明:虽然他不很高,也不很帅,但真是很幽默。
  某日,他西装革履地走进教室。大家早已被他的t shirt休闲裤和大凉鞋搞得麻木了,正当我们起哄时,只见他微微一笑,拉开侧襟露出商标,曰"报喜鸟!"。报喜鸟之名由此而来。
  一日,他走上讲台说:"今天,我就坐着讲课了啊!"说罢,移过一张椅子,斜着坐下后,稍作沉思状,冒出一句:"嗯,这样很让我有做教授的感觉。"
  又一日,他讲解文言特殊词语的用法。当说完一大堆词的用法后,曰:"特殊的用法要特殊记,特别的爱给特别的你。"顺口?用心?不得而知。
  某日,他在电视台做完访谈节目后回来,在课堂上一脸严肃地说:"初次做节目,我心里特别得紧张,你看一紧张我就坏事了吧。主持人对我说:‘陈老师,欢迎你!’我说‘我同样欢迎你!’"
  我的感言:报喜鸟老师不去当相声演员是可惜了。难忘他的幽默总是潜伏在一节课45分钟的某个未知时刻里,随时抖出一个包袱。哎!这只飞在我们心灵上空的报喜鸟啊!
  报喜鸟轶事

房间一角教学反思三篇篇一房间一角教学反思教学中抓住写生的技法,进行课堂教学,写生是这节课美术学习的关键,让学生想知道写生是怎么回事,从而引导学生的学习兴趣,让学生通过仔细观察自己的房间,通过自己的观察氧族元素的说课稿一教材分析(一)教材内容本节内容选自高级中学化学课本(必修)第一册第六章氧族元素环境保护的第一节,教材内容可以分为三个部分。第一部分是氧族元素,这部分内容的突出特点是它处于学生刚刚原子的构成中学化学说课稿一教材分析1教材的地位和作用本课题处于初中化学第四单元第一课题,包括原子的构成和相对原子质量两部分内容,第一部分重点介绍原子的构成,同时介绍了原子不显电性的原因,然后又形象的介绍了元素说课稿元素说课稿尊敬的各位领导老师大家好!今天,我说课的题目是人教版九年级化学第四单元课题二元素第一课时。我将从以下几个方面对本节内容作出说明。一说教材(一)教材的地位与作用元素一节是人庄子与惠子游于濠梁的说课稿语文教育家叶圣陶先生曾经说过这样的话读文言文,最当令学生明白同一个字而意义有古今之别,次则须令熟习常用之文言虚词,熟习常用之文言句式。此数者皆于读课文时训练之。训练得好,学生读课本蔬菜印画一一美丽的花衣服说课稿一说教材蔬菜印画是选自华东师大建构教材中班的一个活动,但根据小班幼儿的年龄特点,我在制定目标和过程中做了相应改动。孩子的天性就喜欢写写画画,他们在写写画画中提高了自己的动手能力,表二年级下册语文月亮湾说课稿月亮湾是苏教版语文第四册第三单元中的一篇讲读课文,课文以生动形象的语言,清晰的条理,展现了一幅迷人的田园春景图,表达了作者对家乡的无限热爱之情。课文共3个自然段,第一段只有一句话,我们长大了政治教案教学目标情感与态度欣赏自己的优点和长处,悦纳自己,为自己的成长和变化感到自豪和愉悦。行为与习惯从平时生活学习的小事中,严格要求自己,做一个懂事的好学生,努力养成良好的生活习惯和学习新标准六年级英语HappyThanksgiving说课稿一引言SimonLook,Daming。TomorrowisFlagDay。DamingWhatdoyoudoonFlagDay?SimonWecarryflagsandwesin与服饰有关的说课稿篇一服装说课稿一说教材今天我说课的内容是PEP小学英语四年级下册第三单元PartA部分的Let39slearn和Let39sdo两部分。二TeachingContents(教学内容中班语言树真好说课稿活动目标1引导幼儿初步理解散文诗的内容,感受其优美的语言和丰富的想象,感知散文诗的意境美。2学习散文诗中优美的。语言描述,在教师的引导下进行联想讲述。3萌发热爱大自然的情感。活动准
课文静默草原教案静默草原一教学目标1通过对文本的学习,领略散文优美的文字魅力,积累对散文这一文体的审美体验。2体会作者文字下的草原之美,感受作者对草原的深切情感。3鼓励同学亲近大自然,体悟自然景物草原优秀教学反思爱因斯坦曾经说过教学中无论是运用课文中的美去感染学生,还是教师用组织教学的艺术美作用于学生,都要把学生的热情激发出来,让学生将学校规定的功课当作一种礼物来领受。多媒体教学能把教材中比多少优秀教学设计教学内容教科书第68页,书中练习题14题。教学目标1通过让学生在数一数比一比摆一摆的活动中,体验一些比较的方法。初步理解同样多多少的含义。2学会用一一对应的方法比较物体的多少。3初积累运用二教学设计教学目标引导学生积累一些名言警句。丰富知识,开阔视野,培养学生独立阅读的能力,并能运用本单元学习的阅读方法,理解体会文章要表达的内容和情感。培养交际的素养,规范学生的口语,养成良好洱海保护教学设计范文作为一位兢兢业业的人民教师,有必要进行细致的教学设计准备工作,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?下面是小编精心整理的洱十二次微笑教学设计模板知识目标1认识本课生字疏谅询等6个字,会写项药稳等15个字,学习小心翼翼热情洋溢等词语。能力目标2引导学生理解课文内容,指导学生有感情地朗读课文,体会空姐的真诚服务。情感目标3学习长方体正方体的平面展开图优秀教学设计教学目标1通过动手操作,知道长方体正方体的不同的展开图,加深对正方体长方体特点的认识。2经历展开与折叠的活动过程,在想象操作等活动中,初步感知平面图形与立体图形的关系,发展空间观念关于泉水的教学设计教学目标1知识会认8个生字,会写9个字。2能力正确流利有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3情感认识泉水多清甜美的特点,体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。教学重点会认8个生字用义愤填膺成语造句精选1。对于歹徒残暴的行径,每个人都义愤填膺,咬牙切齿。2。我经常感到义愤填膺,我真不知道如何表达。3。如果有人想反驳她,她说起话来就会义愤填膺。4。该提议令法国人义愤填膺。5。这样一手指游戏小手拍拍教案活动目标1。知道自己每个手指的名称,体验手指的灵活性。2。教会孩子认识五官和身体的部位,增强自己的身体意识。活动过程教师边念小手拍拍(儿歌)边做动作,引导孩子们便唱边做动作。小手拍小班手指游戏教案设计活动目标1激发幼儿参与游戏的愿望,体验小手变变变的快乐。2鼓励幼儿大胆表现,培养幼儿的想象力和创造力。3尝试让幼儿学说短句我的小手变变变,变成。重点难点重点是让幼儿大胆想象表现体验