教学目的：
　　1、使学生了解并掌握纸版画的制作方法。
　　2、通过学习纸版画的制作方法，让学生感受纸版画的形式美，提高儿童的审美情趣，培养其创作热情。
　　教学重点：
　　学习纸版画的制作方法。
　　教学难点：
　　粘贴时的前后遮挡关系。
　　教具准备：
　　范画数张、白版纸、剪刀、油墨、油滚、胶水
　　学具准备：
　　白版纸、剪刀、胶水
　　教学过程：
　　一、组织教学，检查学生用具携带情况。
　　二、导入新课
　　出示范画，让学生感受纸版画的形式美感。并回答
　　问题：
　　1、这几幅画的表现形式与我们以往用的表现方法有哪些不同？
　　2、谁能看出这些画是用什么工具材料表现的？
　　3、这些画表现了什么内容？
　　学生回答，最后教师归纳总结：这些画是用纸版画的形式表现的各种动物形象。
　　板书课题：纸版画 动物
　　三、讲授新课（10）
　　1、定义：纸版画是用硬一点的各种纸版，通过画、剪、然后把剪下的各部分粘贴在有衬版的纸版上，最后滚油墨印出的.伤口即是纸版画。
　　2、工具材料：硬纸版、手工刀、圆珠笔、剪刀、铅笔、乳胶钢勺、印刷工具
　　3、纸版画的艺术特点：
　　提问2－3名学生，教师归纳总结：造型概括。夸张、颜色只有黑白两色，对比强烈，单纯明快。题材广泛，通过绘画、制版、印刷三个基本过程完成。
　　4、纸版画的制作步骤：（教师演示、以《鱼的一家》为例）
　　⑴设计画稿
　　⑵分版
　　⑶剪板
　　⑷粘贴（注意遮挡关系）
　　⑸剪版
　　⑹拓版
　　提问3－4名学生回答纸版画的制作步骤（学生结合自己要制作的内容回答问题）
　　四、学生作业、教师巡视辅导（24）
　　1、参考资料
　　2、辅导要点
　　（1）对于构思与众不同的学生及时表扬
　　（2）教师强调粘贴时的前后遮挡关系
　　（3）注意粘贴时保持画面整洁，使用剪刀时的安全
　　（4）着色均匀等
　　五、总结学生作业，进行课堂小结
　　把完成的学生作业展示在黑板上，让学生互相评价，教师小结本课的知识要点，布置下节课所需学具，师生道别，下课。

走进秋天教学反思一利用信息技术，提高信息素养。在整个活动中，学生们学会正确使用一些多媒体工具，如照相机录象机等，捕捉生活中的各种秋天的信息。还学会了网上信息的搜索整理，大大扩充了学生的知识量。二自秋天到了教学反思教学工作经过课堂实践后，总会有很多发现和缺陷，需要教学反思，进行总结和改进。下面是小编整理收集的秋天到了教学反思，欢迎阅读参考！秋天到了教学反思（一）秋天到了是一篇写景散文，本文抓秋天到教学反思引导语所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。下面是小编为你带来的秋天到教学反思，希望对你有所帮助。秋天到教学反思1秋天到小学秋天的雨教学设计及反思教学要求1正确流利地朗读课文，培养学生语言感悟积累和运用的能力。2理解课文内容，在读中感悟课文描写的景物特点，激发学生观察自然热爱自然的兴趣和感情。教学重点了解课文是抓住哪些景物特保护眼睛教学设计保护眼睛教学设计1活动目标1了解有关眼睛的基本构造，知道保护眼睛的重要性2懂得保护眼睛的方法3学会缓解眼睛疲劳的保健操，养成良好的用眼习惯。活动重难点引导幼儿改掉不良用眼习惯，学会跨越海峡的生命桥的教学设计模板教学目标理解课文内容，体会两岸骨肉同胞的血脉亲情，感受生命的珍贵和爱心的无价。正确流利有感情地朗读课文。教学时间两课时。教学流程一课前游戏导入，感知给予快乐（摘苹果的比赛。）出示大小学语文六年级上册林海教学设计一教学目的和要求1通过本课的教学，要使学生感受到大兴安岭美丽的景色是那样的可爱，认识到大兴安岭的林海与祖国社会主义建设事业的密切关系，激发学生热爱社会主义祖国的思想感情。2学生通过宿新市徐公店优秀教学设计方案教学要求能读懂古诗宿新市徐公店，并能教学课本P4041结合诗句理解疏疏未成荫急走等词语的内容意思。教学要点能用自己的话说说这首诗的意思。教具准备幻灯片教学过程一巩固练习1指出背诵绝课文梳羊角辫的小姑娘教学设计课文目标1能领会梳羊角辫的小姑娘是个做事认真，有礼貌讲诚实助人不留名的少先队员。2学会本课的5个生字，理解9个新词的意思，能用不可开交似乎造句。3能从课文描写的具体事例中领悟中心思三年级语文习作五教学设计习作五学习目标1。留心观察周围的事物，写出自己的新发现。2。培养学生利用各种感官观察发现的能力。学习重难点写自己印象最深的一种事物或一处场景。学前准备1。留心观察身边的事物。（学生（龙教版）四年级信息技术上册教案ampnbsp文字的录入与修改文字的录入与修改一教材分析word是一个文字处理软件，要用word做各种文字编辑工作，首先应学会在word中写文章，这是用好word的基础。文字的录入与修改又是其中比较关键的内容，