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描写春天的词语汇总

  春天又称春季,是一年中的第一个季节,是万物复苏的季节。在北半球为公历3——5月份,而在南半球则从9——11月,如澳大利亚。气候学上以连续5天日平均气温在10 以上为春季的开始。春天气候温暖适中,中国内陆大部分地区少雨,万物生机萌发,气候多变,乍暖还寒。以下是品学网网小编为大家整理的关于春天的词语:
  春光漏泄  春晖寸草  春回大地  孤标傲世
  大地回春  春花怒放  春色撩人  春色满园
  春山如笑  春深似海  春生秋杀  春笋怒发
  春蛙秋蝉  绽红泻绿  春意阑珊  红情绿意
  花红柳绿  花香鸟语  枯木逢春  漏泄春光
  双柑斗酒  寻花问柳  雨丝风片  草长莺飞
  雨后春笋  有脚阳春  暗香疏影  桂馥兰香
  百花争艳  春寒料峭  倡条冶叶  尺树寸泓
  春风宜人  倡条冶叶  尺树寸泓  出水芙蓉
  摧兰折玉  繁花似锦  凡桃俗李  纷纷扬扬
  纷红骇绿  风吹雨打  风花雪月  浮花浪蕊
  春光满面  春和景明  鸟语花香  草长莺飞
  百鸟争鸣  绿树成荫  百花齐放  姹紫嫣红
  淅淅沥沥  雨声沙沙  细雨淅沥  春雨连绵
  雨过天晴  细雨如丝  春雨阵阵  含苞欲放
  春光融融  春雨绵绵  春草萋萋  山清水秀
  青山绿水  湖光山色  重峦叠嶂  古木参天
  冰雪融化  春风送暖  春江如练  春意盎然
  雪化冰消  东风送暖  万物复苏  百花盛开
  万象更新  万紫千红  阳春三月  乍暖还寒
  风和日丽  和风细雨  柳绿花红  气象万千
  春暖大地
  欣欣向荣  莺歌燕舞  春光明媚  春花秋月
  春华秋实  春兰秋菊  春光灿烂  春风和气
  春意昂然  花枝招展  春风拂面  万木争春
  春山如黛  泉水丁冬  满园春色  春暖花开
  春色满园 满园春色 春光明媚 春光融融 春光如海 春深似海 春色迷人 春色撩人
  春色弥望 春山如笑 春和景明 韶光淑气 春日阳和 春寒料峭 春暖花开 春暖花香
  万紫千红 百紫千红 千红万紫 万红千紫 春花怒放 花红柳绿 柳绿花红 柳媚花明
  柳暗花明 花明柳暗 桃红柳绿 柳绿桃红 桃红李白 桃李争妍 桃李争辉 桃柳争妍
  杏雨梨云 杏雨梨花 百花吐艳 百花争妍 百花齐放 百卉含英 百卉千葩 飞花点翠
  草长莺飞 莺飞草长 柳亸莺娇 莺歌燕舞 燕舞莺啼 花香鸟语 鸟语花香 百鸟鸣春
  红杏闹春 红杏出墙 红情绿意 绿肥红瘦 红瘦绿肥 绿暗红稀
  乍寒乍暖
  形容冬末春初气侯忽冷忽热。乍:忽然。
  乍暖还寒
  形容冬末春初气侯忽冷忽热,冷热不定。例:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息”。又例“柳梢绿小眉如印。乍暖还寒犹未定。”
  草长莺飞
  形容江南暮春的景色。莺:黄鹂。例:“这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。”
  莺飞草长
  形容明媚的春景。例:“莺飞草长谁为主?渺渺春江作歌苦。”
  春光漏泄
  原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。例:“侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条。”
  也作:漏泄春光,漏泄春光
  春光明媚
  形容春天的景色十分鲜明美好。明媚:形容自然景色的鲜妍悦目。例:“时遇着春光明媚,人贺丰年,民乐雍熙。”又例:“行够多少山原,历尽无穷水道,不觉的秋去冬残,又值春光明媚。”
  [辩析]“春光明媚”重在“明媚”,多形容春景美丽;“春暖花开”则重在“花开”,多形容春景宜人。
  春暖花开
  春光和煦宜人,百花纷纷绽放。现也比喻大好时机。例:“后又杂植四方所贡奇花异木于其中,每春暖花开,命中贵陪内阁儒臣赏晏。”
  亦作:春暖花香。例:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”
  [辩析]“春暖花开”着重于“花开”,多形容春景宜人;“春光明媚”则着重于“明媚”,多形容春景美丽。
  春寒料峭
  形容初春的寒冷。料峭:微寒。形容初春的寒冷。例:“那是一个阴冷的漆黑之夜。春寒料峭,风雨凄凄。”
  亦作:料峭春寒
  春色撩人
  春天的景色引起人们的兴致。撩:撩拔,挑逗、招惹。例:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”
  春色满园
  园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。例:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”
  亦作:满园春色
  春色恼人
  春日美好的景色,反惹人烦恼。例:“春色恼人眠不得,月移花影上栏干。”
  春意盎然
  形容春天的气氛很浓。春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。
  春意阑珊
  春天的景象衰败凋残,指春天就要过去了。阑珊:将尽,将衰。例:“帘外雨潺潺,春意阑珊。” 又例:“柳飞绵花瓢瓣,又一番春意阑珊。”
  亦作:春事阑珊
  春回大地
  1)春色降临到广阔的大地。如:“四月,春回大地,万紫千红”。
  2)也形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。如:“落实政策同欢庆,春回大地喜安居”。
  亦作:大地春回,大地回春
  花香鸟语
  花儿散发着清香,鸟儿在欢唱。形容动人的春天景象。例:“云雾渐淡,日色微明,四面也有人烟来往,各处花香鸟语,颇可盘桓。”又例:“春天一到,公园里花香鸟语,充满了生机。”
  亦作:鸟语花香
  惠风和畅
  柔和的风,使人感到温暖、舒适。惠:柔和;和:温和;畅:舒畅。例:“是日也,天朗气清,惠风和畅。”
  桃花流水
  形容春日美景。也比喻男女爱情。例:“桃花流水窅然去,别有天地非人间。”
  亦作:流水桃花。
  春山如笑
  形容春天的山景如微笑般明媚动人。语本宋·郭熙·山水训:春山澹冶而如笑,夏山苍翠而如滴。
  [辩析]“春山如笑”偏重于春天的景物;“燕语莺啼”则偏重于春天的气氛。
  燕语莺啼
  燕子喃语,黄鹂歌唱。形容春光明媚。莺:黄鹂。例“绿树春深,燕语莺啼声断续,蕙风飘荡入芳丛。”又例“燕语莺啼,和风迟曰,郊外踏青,禁烟寒食。”
  亦作:莺啼燕语。例“见百花盛开,莺啼燕语,触景伤情。”
  [辩析]“春山如笑”偏重于春天的景物;“燕语莺啼”则偏重于春天的气氛。
  燕舞莺歌
  燕子飞舞,黄莺歌唱。形容春光明媚。同“燕舞莺啼”。例:“燕舞莺歌昼晷永,帘幕无人门宇静。”
  亦作:莺吟燕舞。例:“日丽风和熏协气,莺吟燕舞皆欢意。”
  亦作:燕舞莺啼。例:“此时正值暮春天气,只见一路上有的是红桃绿柳,燕舞莺啼。”
  莺歌燕舞
  同“燕舞莺歌”。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。例:“千里来寻故地,旧貌变新颜。到处莺歌燕舞,更有潺潺流水,高路入云端。”
  描写春天景象的词语
  百花盛开、万象更新、五彩缤纷、桃红柳绿、万物复苏、生机勃勃
  (1)建筑物:鳞次栉比、金碧辉煌、富丽堂皇、亭台楼阁 (2)山水:山清水秀、青山绿水、湖光山色、重峦叠嶂 (3)花草:绿草如茵、迎风吐艳、争奇斗艳、繁花似锦 (4)树木:古木参天、桃红柳绿、绿树成荫 (5)日月:明月清风、春花秋月、浩月千里、风清月朗 (6)风云:春风化鱼、风月无边、和风细雨 3. (1)春美:草长莺飞、桃红柳绿、万紫千红、姹紫嫣红
  花红柳绿
  像花一样的红,像柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。 例:“花红柳绿间晴空。”
  例:“暮春三月,桃红柳绿,正是踏青的好时节。”
  亦作: 柳绿花红
  花娇柳媚
  形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。例:“待得花娇柳媚,看雕鞍骏马,又去踏春风。”(清·徐大椿《洄溪道情·题唐悔生寒林行啸图》)
  柳暗花明
  ① 垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。暗:指树荫蔽日。明:丽。
  例:“柳暗花明池上山,高楼歌洒换离颜。” (唐·武元衡《摩河池送李侍御之凤翔》)
  例:“我们春游到郊外,到处是柳暗花明的美好景色。”
  ② 也比喻突遇到新的境界或形式。
  例:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。” (宋·陆游《游山西村》)
  例:“十二月十三日之晨,我心酸肠断,以为从此要尝些人生失望与悲哀的滋味,谁知眼前却有这种柳暗花明的美景。”(冰心《寄小读者·通讯十一》)
  亦作: 花明柳暗
  柳莺花燕
  柳上莺歌,花间燕语。形容美好的春景。例:“青山隐居心自远,放浪他柳莺花燕。” (元·张可久 《落梅风·闲居》)
  柳昏花螟
  形容暮色中花柳的朦胧情景。例:“红楼归晚,看足柳昏花螟。” (宋·史达祖 《双双燕·咏燕》)
  绿暗红稀
  形容暮春时绿廕幽暗、红花凋谢的景象。例:“如今春光将尽,绿暗红稀,将近四月也。”(元·郑光祖 《倩女离魂》第三折)
  绿草如茵
  绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。
  亦作“碧草如茵”。
  绿肥红瘦
  绿肥:绿叶茂盛,红瘦:花渐凋谢。形容暮春时节花稀而叶盛的景象。
  例:“试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。”(宋·李清照《如梦令》词)
  近义:叶茂花残。
  落花流水
  ① 落下的花随流水漂去。形容暮春景色衰败。唐·李群玉《奉和张舍人送秦炼师归岑公山》诗:“兰浦苍苍春欲暮,落花流水怨离襟。”
  ② 后常用来比喻被打得大败。
  流水落花
  形容春残的景象。也比喻好时光的消逝。南唐·李煜《浪淘沙》词:“流水落花春去也,天上人间。”
  桃红柳绿
  桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。
  例:“背着香袋来到西湖朝拜的善男信女,心中并无多少教义的踪影,眼角却时时关注着桃红柳绿、莼菜醋鱼。”(余秋雨《文化苦旅·西湖梦》)
  常与“鸟语花香”等连用。
  亦作:柳绿桃红
  近义:桃红李白 万紫千红 繁花似锦

算算亲情帐,感知父母恩主题班会教案ldquo算算亲情帐,感知父母恩rdquo主题班会教案教学目的1。情感目标通过此次主题班会增进同学与家长的感情。2。认知目标让同学在点滴中体谅父母的良苦用心,在每一件小事中感悟父母为祖国喝彩主题班会评选教案为祖国喝彩授课时间5月20日授课班级八(2)班授课教师吴佳菲实施目标通过主题班会,让学生认识建国60周年以来从每一个小ldquo家rdquo到祖国这个大ldquo家rdquo都发生学雷锋主题班会设计一活动目的通过讲述雷锋生平的众多事迹,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地学习雷锋乐于助人,做好事不留名的优良品德。二活动准备1雷锋的事迹和格言2毛主文明礼仪伴我行告别陋习主题班会教案一活动目的通过本次班会活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼仪对一个人一个集体一个国家的重要性。在日常生活中要注意文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从点一滴做起诚信学习诚信交往主题班会教案八年级诚信教育主题班会BB诚信学习诚信交往BB一B设计意图BB1使学生认识诚信,结合学习及实际生活中的例子感受到诚信的重要性。2通过主题班会,提高学生诚信意识,让学生学会如何做一个守护清廉班会教案一活动目的本次班会尝试将传统的主题班会与网络结合,充分发挥两者的优势,对学生进行情景化形象化的德育教育。让学生的思绪恰如放飞的风筝,在蔚蓝的天空中自由飞翔。二活动准备1分配各项任务青春在道德中闪光主题班会教案青春在道德中闪光主题班会教案一主题做一个有道德的人二班会目的1通过展示同学们的活动记录帮助他们把道德具体化。2通过介绍同学身边的榜样及其他们的事迹让同学们互相学习,积极向上。三班会行为规范班会教案教育目的1为了使全班同学进一步了解理解新的中学生日常行为规范要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动。2通过这次班会,让中学生日常行为规范能够在现实生活中得到感恩的心主题班会感恩的心主题班会活动目标紧扣学校感恩的情感教育主题,针对部分初中生对父母老师的逆反心理及对周围环境的漠视,开展以感恩的心为主题的班会,让学生在活动中理解父母师长社会在自己生命中的重共创绿色家园环保主题班会设计方案一活动目的通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境,保护地球的意识培养学生良好的社会公德,使他们自觉地用小行动来保护大地球。二活动准备1学生利用责任,让我们走得更远!主题班会设计一班会背景每天,总有学生不交或迟交作业每天,值日生偷懒的现象总会发生在校园的某个角落,每天,总有人在发现别人违反纪律乱扔垃圾抄袭作业时,不闻不问面对孩子们责任心的缺失,我们不禁慨叹
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