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病句的十大标志

  修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。病句的十大标志有哪些呢?下面是品学网小编整理的病句的十大标志,欢迎阅读
  病句的十大标志1
  一看并列词语
  (小心:属种关系、交叉关系、搭配不当、对应不当、不合逻辑、成分赘余、成分残缺、语序不当、并列不当、表意不明)
  〔例1〕我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言文字的规范意识。
  解析:“报刊”与“杂志”为属种关系,“一切出版物” 与“报刊”“杂志”也为属种关系,这两处并列均不恰当。
  二看代词
  (小心:指代不明 产生歧义)
  〔例4〕明智的做法是告诉孩子真相,然后向正确的方向引导,力求把对孩子的影响降到最小,而不是欺骗、隐瞒,那样只能是好心办坏事。
  解析:那样指代不明
  三看介词
  (小心:出现介宾短语的可能是主语淹没、成分残缺、搭配不当、主客颠倒、 介词误用、 句式杂糅)
  例7〕长征路上的艰难险阻和千辛万苦对一位出生入死的长征老干部是非常熟悉的。
  〔解析〕主客体颠倒,“长征老干部”是主体,“艰难险阻和千辛万苦”是客体。
  改法一:“一位出生入死的长征老干部对长征路上的艰难险阻和千辛万苦是非常熟悉的”。
  四看否定词
  (小心:反问句式+否定副词、否定意义词+否定副词 )如:禁止、忘、终止、否认、否定、推翻、排除、免去、取消、禁令、忽视、忌讳、忌、放弃、难以、拒绝、避免、缺乏
  〔例9〕睡眠有三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。
  〔解析〕“忌” 和 “不”表双重否定,等于肯定,意思相反。
  五看关联词
  (小心:出现了关联词,可能是搭配不当、成分残缺、语序不当、位置不当、强加关系)
  “无论……和(还是)……都”“不管(尽管)……都” “在(从)……中” “无论……以及(还是)……也(都)
  〔例11〕终身教育制度的建立,不仅为那些对知识有着更高需求的人提供了机会,也为那些因这样那样的原因未能完成学业的人打开了一扇门。〔解析〕关联词意义与句义不符
  即“不仅……也……”前后的两个分句顺序颠倒一下才对。
  六看两面性词语
  (小心:二对一 、一对二)如:成败、升降、好坏、优劣、能否、是否、有没有等。
  (例13) 我们能不能培养“四有”新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。
  〔解析〕前面有“能不能”表双提,后面与之对应的是单承,前后不一致,导致产生语病。
  七看包含词
  (小心:意义重复或杂糅)
  常见的包含词与其他词连用造成的语意重复,十分—酷爱 十分—悬殊 防止—不, 非常—奇缺 过分—溢美 避免—不 、令人—堪忧 当前 —当务之急 否则—不
  由于—所决定
  〔例15〕由于战云笼罩,伊拉克各大医院药品非常奇缺,很多伤员只能硬撑,形势十分严峻。
  〔解析〕“奇缺” 是包含词, “非常”与“奇缺”意思有重复
  八看数词
  (小心:数词前后的词语多余, 数词与前后的词语搭配不当, 集合名词错与数词搭配, 限数、概数、实数与倍数的使用。出现数量短语的可能是表意不明、成分赘余、语序不当、 搭配不当、自相矛盾)
  〔例17〕专家指出,我国西部广大中小学校在未来的5到20xx年左右,学生入学人数会快速上升至饱和。〔解析〕“5到20xx年” 是时间段,“左右”多余,应删去。
  九看三个字“和” 、“对” 与“是”
  (小心:“和” 字两词性:连词介词易歧义。 “对” 字两词性:动词介词要分清。 “是” 字一词性:判断动词表解释。)
  (例21) 、张义和王强上课说话,被老师叫到办公室了。
  〔解析〕“和”作连词,两人都分别说话; “和”为介词,张义主动说话。有歧义。
  十看多定与多状
  出现了多重定语和多重状语,可能是语序不当、成分赘余成分残缺,出现了长串宾语,可能是成分残缺、搭配不当
  1、多项定语的排列:(领属+数量+动词性短语 +形容词+名词)
  请按正确顺序排列以下句子
  ①(优秀)的 ②(女) ③(有二十多年教学经验)的 + 教练。
  ④(篮球)⑤ (国家队里)的⑥(一位)
  病句的十大标志2
  1. 下列各句中,语意明确的一句是(全国卷,山东、河南、河北、安徽等地区)
  A.松下公司这个新产品14毫米的厚度给人的视觉感受,并不像索尼公司的产品那样,有一种比实际厚度稍薄的错觉。
  B.美国政府表示仍然支持强势美元,但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施,经济学家对此的看法是否定的。
  C.世界抗击艾滋病会议的代表中有中国中央电视台台长和东方电视台台长,香港凤凰卫视总裁也应邀列席了会议。
  D. 这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议论,要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也不相信。
  2.下列各句中,没有语病的一句是(湖北卷)
  A.本报《没有苗圃的园丁》一文,报道了宁夏海原县一位代课教师每月只拿50元工资,在没有校舍的情况下挤出自家一间房坚持办学的感人事迹。
  B.古人类学家贾兰坡早期及国家文物局近期分别主持的两项重大考古发现表明,永定河这条天然走廊是"古人类移动的路线"。
  C.侵入我国的寒潮的路径,不是每一次都一样的,这要看北极地带和西伯亚的冷空气哪一部分气压最高,我国哪一部分气压最低所决定的。
  D.在这次民族联欢节中,举行了各种民族体育比赛,主要有赛马、摔跤、抢花炮、赛歌等,丰富多彩的比赛受到来宾的热烈欢迎。
  3.下列各句中有语病的一句是(广东卷)
  A.如果某些大国不改变其在处理国际问题时狂妄自大的态度,那么,谁也难以预料这世界是否还会有和平的一天。
  B.旨在培养中小学生爱国热情的德育打卡制度,由于一些单位和个人的认识问题,出现"走过场"现象,的确让人叹息。
  C.冲突双方在民族仇恨的驱使下,虽然经过国际社会多次调解,紧张的局势不但没有得到缓和,反而愈演愈烈。
  D.通常,在脑肿瘤患者手术前,医生要获得其大脑的扫描图像,以便确定肿瘤的位置和了解肿瘤附近血管的状况。
  4.下列各句中没有语病的一句是(重庆卷)
  A.卫生部专家组根据临床表现以及实验室检查和流行病学调查结果,诊断该患者为传染性非典型肺炎疑似病例。
  B.现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋,那崎岖的街道,那熟悉的可爱的乡音。
  C."英语广播讲座"之所以能给我很大的帮助,我认为把讲课和练习结合起来是它突出的优点。
  D.国产轿车的价格低,适于百姓接受,像"都市贝贝"市场统一售价才6.08万元,"英格尔"是6.88万元,新款"桑塔纳"也不过十几万元左右。
  5.下列各句中,没有语病的一项是(江苏卷)
  A.有人认为科学家终日埋头科研,不问家事,有点儿不近人情,然而事实却是对这种偏见的最好说明。
  B.政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴,不能截留自用,其经费来源只能来自国家财政拨款。
  C.黄昏时分,站在山顶远远望去,只见水天相接处一片灯光闪烁,那里就是闻名中外的旅游胜地——水乡古镇东平庄。
  D.现在许多小学允许学生上课时喝水、上厕所,甚至在老师讲课中插嘴,这些历来被看作违反纪律的行为已经得到纠正。
  6.下列各句中,没有语病的一句是(北京卷)
  A.曼城足球队要防曼联队"恐怖左翼"的重任,邓恩不行,贝尔马迪不行,赖特?菲利普斯更不行,只有孙继海行。
  B.中纪委监察部的派驻机构要把加强监督作为第一位的职责,切实加强对领导干部的监督,防止权力失控、决策失误和行为失范。
  C.由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。
  D.《语文大辞典》编委会,为了使辞典有较高的质量,在躬耕修典三个春秋的编纂。
  7.下列各句中,没有语病的一句是(福建卷)
  A.在当今商品经济的时代,当诗歌失却往昔荣耀而逐渐远离我们的时候,读到这样一首清纯明净、催人奋然前行的祖国颂歌,真是难得的精神享受。
  B.一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的,这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。
  C.文艺作品语言的好坏,不在于它用了一大堆华丽的词,用了某一行业的术语,而在于它的词语用得是地方。
  D.有的文章主旨比较隐晦,不是用明白晓畅的文字直接揭示出来,而是借用某种修辞手段或表现手法,含蓄地描写出来。
  8.下列新闻标题中,语意明确的一句是(全国卷老课程卷,内蒙古、海南、西藏、陕西、广西等地区)
  A.数百位死难者的亲属出席了隆重的葬礼
  B.近期汇市美元对日元的比价有小幅攀升
  C.教师节中老师希望学生别送礼品送祝福
  D.这是名模孙燕摄于20xx年11月的照片
  9.下列语句中,没有语病的一项是(辽宁卷)
  A."东北小品火起来了!"当全面了解赵本山、潘长江等辽宁喜剧演员的小品演技及其效果时,你才能把握这句话深刻而宽广的内涵。
  B.他为家乡主编的致富信息小报,信息量大,可读性强。每月印出来后,不到一小时的时间里,数百份小报就被老乡们索要一空。
  C.辽宁老工业基地的装备制造水平和技术队伍的素质通过神舟飞船上的一块块仪表板充分体现出来。
  D.他做事认真,待人诚挚,在生活和工作中,确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量,感动和引导着周围的人们。
  10.下列各句中没有语病的一句是(湖南卷)
  A.由于加强了生产过程中的生态环境监控,该基地每年的无公害蔬菜的生产量,除供应本省主要市场外,还销往河南、河北等省。
  B.滥用外来语所造成的支离破碎的语境,既破坏了汉语言文字的严谨与和谐,影响了汉语表意功能的发挥,也消解了中国文化精深而丰富的内涵。
  C.山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油,从油中提取的柠檬醛,为配制食用香精和化妆品香精的主要原料,都离不开它。
  D.与作家不同的是,摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下,而是直接聚焦于镜头。
  答案
  1.C(A"有一种比实际厚度稍薄的错觉"是指"松下公司这个新产品"还是"索尼公司的产品",所指不明确。B也有歧义,"经济学家对此的看法是否定的","此"是指"只是嘴上说说"还是指"要采取果断措施",句意不明。D因停顿不同,同样可有两种理解——"要说小莉的妈妈不爱她,家里人谁也不相信"和"要说小莉的妈妈不爱她家里人,谁也不相信"。)
  2.A(B"......主持的两项重大考古发现",句式杂糅。应改为"......主持的两项重大考古研究的发现" C句式杂糅,有两种改法——"这要看北极地带和西伯亚的冷空气哪一部分气压最高,我国哪一部分气压最低"或"这要由北极地带和西伯亚的冷空气哪一部分气压最高,我国哪一部分气压最低决定的"。D有歧义,"各种"修饰"民族"还是"体育比赛",表意不明。)
  3.C(成分残缺,"冲突双方在民族仇恨的驱使下"之后缺少谓语;另外,"虽然经过国际社会多次调解"应移到"冲突双方在民族仇恨的驱使下......"之前。)
  4.A(B一是 "听到......声音",动宾搭配不当;二是成分残缺,应在"石头和茅草搭成的小屋"前补入介词"用"或"以"。C句式杂糅,后一个分句可改为"是因为它具有一个突出的优点——把讲课和练习结合起来"。D问题较多,最明显的是句末的"左右"应删去,全句可以这样修改"国产轿车价格低,容易被百姓接受,像‘都市贝贝'市场统一售价才6.08万元,‘英格尔'是6.88万元,新款"桑塔纳"也不过十几万元"。)
  5.C(A句中"然而"表示对前半句话的转折,而"事实是最好说明"却承认了前面的偏见,可改为"然而事实证明这是一种偏见"或"然而事实却是对这种偏见的最好反驳"。B句式杂糅,可改成"其经费只能来自国家财政拨款"或"其经费只能来源于国家财政"。D学生们的种种行为现在已被认可,不能说成是"已经得到纠正"。本题将"结构性错误"和"语义性错误"两种情况组合在同一道试题中,偏重于语言的实际运用,考查方向与往年相比有较大变化。)
  6.B(A"要防......的重任"搭配不当,可改为"曼城足球队要防守住曼联队的‘恐怖左翼',邓恩不行......"或"曼城足球队员要承担起防住曼联队 ‘恐怖左翼'的重任,邓恩不行......"。C"不是"一词语序不当,应移到"质量"前面。D重复累赘和语序不当,可改为"为了使辞典有较高的质量,《语文大辞典》编委会躬耕修典三个春秋"。)
  7.A(B句式杂糅,正确的说法应是"......这是由事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响决定的"。C照应不周,或者说前后不一致,"文艺作品语言的好坏"有两面,"而在于它的词语用得是地方"等只涉及一面,应改为"不在于它是否用了一大堆华丽的词,用了某一行业的术语,而在于它的词语用得是不是地方"。D"主旨......描写出来",主谓搭配不当;另外,还缺少两个"的"字,可改为"有的文章主旨比较隐晦,不是用明白晓畅的文字直接表现的,而是借用某种修辞手段或表现手法,含蓄地揭示出来的"。)
  8.B(A有歧义,"数百位"是修饰"死难者"还是"亲属",不明确。C"别"管到"送祝福"还是只管到"送礼品",表意含混。D也有歧义,究竟是指孙燕动手拍摄的照片,还是他人给她拍的照片,没有表达清楚。)
  9.C(A"......小品演技及其效果"的"其"指代不明,应改为"赵本山、潘长江等辽宁喜剧演员的演技及其小品效果",让"其"指代喜剧演员。B重复累赘,应删去"的时间里"。D"塑造了巨大的人格力量",动宾搭配不当。)
  10.B(A主谓搭配不当,应改为"该基地每年生产的无公害蔬菜......"C句式杂糅,可删去",都离不开它"。D语序不当,应改为"摄影家们没有把自己对山川、草木、城市、乡野的感受倾注于笔下"。)

数的认识(一)ampnbsp教案课题数的认识(一)课时1班级六(5)编写者一教材内容分析1。六年级下册第7677页。2这节课是在小学阶段所学数的基础上进行的一次系统全面的回顾与整理,主要复习整数小数分数百分数等数苏教版六上第四单元分数除法(第1课时)一复习口算分数乘法前一段时间,我们已经学习了分数乘法,那么,谁能告诉老师分数乘法怎样计算的?说得真好。下面,我们就一起来口算几道题(出示)4713203438162332(复习倒数扇形统计图第一课时教学内容扇形统计图(课文第68页的例1,练习十一相应的练习)教学目标1使学生进一步掌握扇形统计图的特征和作用,能正确描述扇形统计图所反映的有关数据。2使学生能正确运用扇形统正负数(一)教学反思本节课是六年级上册的实践活动数的世界内的一节很有意思的课,这节课的目标在于第一使学生在熟悉的生活情境中,进一步体会负数的意义。另外学生还要会用负数表示一些日常生活中的问题,知道正负分数乘分数教学反思2今天教学了分数乘分数(例4和例5),在课前研究教材时就觉得不太好理解,因为例题中都有两个单位1,比如画斜线的1份占12的14,此时的单位1是12,但是对于整个长方形来说是18,此时正反比例的意义教学内容苏教版九义小数教科书第十二册正反比例的意义设计理念大胆重组教材,落实新课标的三维的目标学生的数学学习活动应当是一个生动活泼主动的和富有个性的过程。改变教与学的方式,创设现实2圆锥(1)圆锥的认识教学内容教科书p2326的内容,p24做一做,完成练习四的第12题。教学目标1认识圆锥,圆锥的高和侧面,掌握圆锥的特征,会看圆锥的平面图,会正确测量圆锥的高,能根据比的意义教学内容九年义务教育六年制小学数学第十一册第4647页教学目标1理解比的意义,学会比的读写法,掌握比的各部分名称及求比值的方法弄清比同除法,分数的关系。明确比的后项不能为零的道理,7圆锥的体积2第2课时教学内容圆锥的体积练习教学目标1进一步巩固圆锥体积的计算方法,能根据不同的条件求圆锥的体积。2能运用圆锥体积公式解决实际生活中的一些问题。教学重点能运用圆锥体积公式解决实际六上第五单元百分数一教学内容本单元教材内容主要包括百分数的意义和写法,百分数和分数小数的互化和用百分数解决问题等内容。二教学目标1使学生理解百分数的意义,了解它在实际中的应用,会正确地读写百分数。2百分数应用(四)教学设计教材分析储蓄存款利息的计算与百分数的知识密切相关,本课是在学生掌握了解百分数的一般应用题之后,学习解答有关利息的计算问题。教材设计了每个学生都熟知的过年拿压岁钱一一存银行一一得利息
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