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辨析病句之搭配不当

  修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。辨析病句之搭配不当有哪些呢?下面是品学网小编整理的辨析病句之搭配不当,欢迎阅读
  辨析病句之搭配不当1
  例1. 他一进教室,同学们的眼睛都集中到他的身上。(“眼睛”须改成“目光”。)
  例2.春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。(“月光”无法与“发出沙沙的声响”相搭配。)
  例3.挖土方开始了,我们的任务和工期都十分艰巨和紧张。(应该分开说:“任务沉重,工期紧张。”)
  例4. 解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。(“养活”的只能是人,不能是“生活”。)
  例5. 英雄们把红旗和胜利插上了敌人的阵地。(这里用“把”字结构将“插”的宾语“红旗和胜利”提前了,“红旗”可以插,“胜利”怎么插?)
  例6. 大会上,代表们认真地注视和倾听着的报告。(宾语中心语是“报告”,“注视”不能支配“报告”,可以支配“《报告》”,而“倾听”可以支配“报告”。)
  例7. 他穿着一件灰色上衣,一顶蓝布帽子。(“穿着”与“帽子”无法搭配。)
  例8. 造纸是我国古代的四大发明。(句末应该加“之一”,否则不搭配。)
  例9. 秋天的北京是美丽的季节。(“秋天”是“季节”,“北京”是城市区的名称。本句提取主干为“北京是季节”,不当。)
  例10. 有无正确的学习态度,是我们(能)取得进步的重要条件。(删掉“无”或“有无”。)
  辨析病句之搭配不当2
  1、(09安徽)强台风袭击这座海滨城市时,呼啸的狂风夹着密集的雨点哗哗地下了起来,一小时后部分地段积水便深达60厘米,交通一度陷入瘫痪。I
  【解析】“狂风……下了起来”,搭配不当。
  2、(07江苏)国家知识产权局有关负责人认为,国内专利申请的持续快速增长,表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高。
  【解析】“公众的专利意识”与“不断提高”不能搭配,可改为“公众的专利意识明显增强,研究开发水平不断提高”。
  3、(09重庆)漫步小径,风送来一阵扑鼻的香味。环顾四周,我看见一枝露出高墙的腊梅正在那里释放幽香。
  【解析】属动宾搭配不当,“看见”与“幽香”不能搭配,后一句改为“环顾四周,我看见一枝露出高墙的腊梅,原来幽香是从那里释放出来的”。
  4、(09江西)语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场,学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。
  【解析】“学习”与“素养”搭配不当。
  5、(04天津)孩子的教育问题,是一个复杂的过程,它远不是一两句话就能奏效的。
  【解析】(删掉孩子后的“的”)
  6、这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。
  【解析】(“劳动”不可能是“一天”,删去“的劳动”)
  7、(08辽宁)中国皮影戏的艺术魅力曾经倾倒和征服了无数热爱它的人们,它的传播对中国近代电影艺术也有着不可忽视的启示作用。
  【解析】修饰语与中心语搭配不当,“人们”是集体名词,不能用“无数”修饰,可将“人们”改为“人”。
  8、(07北京)在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时,他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。
  【解析】
  9、(08四川)教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高,取决于各类人才培养的质量与数量。
  【解析】两面对一面,“劳动者素质的提高”会使得国力变强。
  10、(08浙江)在交融与冲突并存的文化环境中,能否用东方雕塑语言来表达这个精神,恰恰是中国当代雕塑所欠缺的。

用成语因人而异造句集锦因人而异造句因人而异ynrnry解释因人的不同而有所差异。出自鲁迅准风月谈难得糊涂然而风格和情绪倾向之类,不但因人而异,而且因事而异,因时而异。1有人喜欢吃榴莲,有人不喜欢吃,这些用关联词一边一边造句造句,是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。下面是关于用关联词一边一边造句的内容,欢迎阅读!1爷爷一边看着我的考卷,一边表扬我。2奶奶一边叮嘱我,一边给我穿衣服。3关联词不是而是的造句用不是而是造句1工作不是生活,而是谋生的工具。2学习不是枯燥无味,而是趣味横生。3蓝球不是蓝色的,而是棕红色的。4挫折不是高不可攀的高山,而是我们前进的动力!5我昨晚做作业做到十二不是而是关联词造句集锦1挫折不是高不可攀的高山,而是我们前进的动力!2这本书不是我的,而是小红的。3我不是害怕面对,而是害怕失去4小明不是一个坏孩子而是一个人见人爱,花见花开的乖孩子5努力学习不是为了考孔林的意思及造句孔林拼音注音konglin孔林解释意思在山东曲阜城北门外。为孔子及其后裔墓地。面积约三千亩,古木参天,多历代碑刻,是全国重点文物保护单位之一。孔林造句1军医孔林每年夏天都要回农村老不知所云的成语造句拼音bzhsuyn说明云说。不知道说得是些么。多指语言文章等思路不清,说理不明,使人抓不住要领。也指谈话内容凌乱,无奈懂得。出自三国?蜀?诸葛亮出师表临表涕零,不知所云。示例这篇文如何用指手画脚造句1我不是对教练的战术选择指手画脚,只是想两个人谈一谈!2如果不懂,就不要对别人的工作指手画脚。3有的人喜欢指手画脚,把群众路线的优良传统也丢掉了。4联合国应该到冲突地带亲眼看看事实用毫不示弱造句毫不示弱是什么意思?用毫不示弱造句怎么造?下面我们一起来看看吧。1菊花仙子也毫不示弱,它们争奇斗艳。有的穿上了紫色的连衣裙,有的穿上了雪白的花裙子,有的穿上红彤彤的衣袍,还有的穿上握手言和的造句2005年2月与巴勒斯坦民族权力机构主席阿巴斯握手言和,宣布停火2007年9月20日,晋江东石镇肖下村和井林村举行仪式,双方握手言和,解除了在两村村民心中长达150年之久的不能通婚关于投产造句投产拼音注音touchan投产解释意思投入生产。投产造句1这个厂是去年投产的。2虽然在中国投产还有很长一段路,但来自中国的飞机订单却大量流入。3目前,我们的。产品正在工厂全面投产,福利的解释及造句福利拼音注音fuli福利解释意思()生活上的利益,特指对职工生活的照顾(食宿医疗等)费为人民谋。()书使生活上得到利益大力发展工业,建设国防,人民。福利造句1这题目关系到我们的福利
拔萝卜的数学说课稿教学目标知识与技能1探索并掌握两位数加减两位数(不进位不退位)的计算方法。2帮助学生掌握竖式的书写格式,数位对齐及相同数位上两数相加的计算方法。过程与方法在具体情境下,进一步体会加人教版数学八年级上册等腰三角形说课稿老师们大家好非常高兴能有机会在这个说课活动中与大家交流今天我说课的内容是人教版数学八年级上册第十四章第3节等腰三角形的第一课时,下面我将从教材分析教学方法与教材处理及教学过程等几个升和毫升教学反思范文针对本学期四年级开始学习的升和毫升这一章节的内容,由于与实际生活联系比较紧密,因此学生课堂反映比较踊跃,大多数能很自然的找到知识与生活的联系,但是,在课堂上,很多同学思维发散过于频高中地理研究性学习案例国际贸易浦东新区高桥中学保晓青一教材分析与问题选择国际贸易一课的教材图表文字内容主要由五部分组成发展国际贸易的意义影响国际贸易的主要因素国际贸易的商品构成出口加工区和经济特区我国对外贸易的海伦凯勒说课稿参考一说教材海伦凯勒是苏教版国标本第十册语文教材里的一篇课文。文章主要选取了海伦一生中最重要的两件事来写如饥似渴地学习盲文夜以继日地学习说话,从而成功地考上大学。作者通过对这两件事的详火烧云说课稿模板各位领导各位老师大家好!今天我说课的内容是九年义务教育人教版第六册的课文火烧云第二课时,学习第2至6自然段。火烧云是一篇写景的文章,描写的是晚饭过后,火烧云从上来到下去的过程中,颜三年级燕子说课稿一说教材1教材内容简介今天,我准备的说课内容是小学语文四年级下册的一篇课文燕子,燕子是现代著名作家郑振铎先生的一篇写景状物的散文佳作,长期以来就是小学语文教材的必选篇目,文质兼美,精彩极了和糟糕透了说课稿一说教材精彩极了和糟糕透了是人教版第十一册第五单元中的一篇讲读课文,作者是美国著名作家巴德舒尔伯格。文章主要叙述了作者在七八岁的时候,写了人生中的第一首诗,母亲对此的评价是精彩极了语文云雀的心愿说课稿范文3篇作为一名优秀的教育工作者,就有可能用到说课稿,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗?下面是小编为大家收集的语文云雀的心愿说课稿范文,说课稿说学法举例篇一海燕说课稿说教材说教法说学法说教程和说反思五个部分向各位评委老师说课。各位评委老师大家下午好!我今天说课的题目是海燕。下面我就按照说教材说教法说学法说教程和说反思五个部分向各位我们成功了优秀说课稿范文我们成功了是九年义务教育课程标准实验教科书二年级语文上册第三组中的一篇课文。本组教材是围绕爱祖国这个专题编写的。通过对本组课文的学习提升孩子们的爱国情感及民族自豪感。我们成功了这篇