范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

妥协的意思是什么妥协是什么意思

  妥协是指是以独立为前提、以底线为原则的适当让步。那么妥协这个词的意思你们知道吗?下面是品学网小编给大家整理的妥协的意思,供大家阅读!妥协的意思
  1、恰当协调;合适。
  ①明 郎瑛 《七修类稿·诗文二·月中桂》:“此诗虽若可观,不免犯重起……当改‘根’为‘枝’,‘种’为‘长’。易此二字,殊觉辞理妥协。”
  ②清 蒋良骥 《东华录》卷三一:“朕览 高其倬 等所奏 太平峪 吉地事宜,甚属妥协。”
  ③《老残游记》第八回:“桌椅几案,布置极为妥协。”
  2. 停当,完毕。
  ①《红楼梦》第二三回:“正才掩埋妥协,只见 袭人 走来。”
  ②《老残游记》第九回:“苍头一一答应说:‘都齐备妥协了。’”
  ③老舍 《的哲学》第三六:“ 老张 又坐了半天,把已定的事,一一从新估计一番,诸事妥协, 老张 告辞回家。”
  3. 用让步的方法避免冲突或争执。
  ①毛泽东 《党内团结的辩证方法》:“在各个策略阶段上,要善于斗争,又善于妥协。”
  ②邹韬奋 《民众的要求》:“中途决不妥协,那才是真为着抗敌救国而迈进,否则便表示另有其他的动机。”妥协的近义词
  协调 [注释]①配合得当:动作协调|上下级通气,甲乙方协调。 ②和谐一致:而这时她和整个舞台取得了最
  调和 [注释]①协调;和顺:画面不太调和|雨水调和。 ②和解;不对立:没有调和的余地
  和睦 [注释]相处融洽友爱;不争吵:家庭 丨 相处
  让步 [注释]1.谓向对方稍示宽容。亦谓在争执中作一些退让
  退让 [注释]1.谦逊;礼让。 2.退避;让步
  妥洽 [注释]稳妥合适:立论都公允妥洽
  迁就 [注释]1.降格相就,曲意迎合。 2.迁往;迁到
  和解 [注释]不再争执或仇视,归于和好:双方 用妥协造句
  1. 朋友不是对你的任何观点和态度都持有赞同、迎合态度的人、显示出自己的软弱和妥协。朋友很多时候对你很严厉、甚至近乎苛刻。因为他不忍心看你继续堕落。
  2. 政治斗争是很复杂的事情,来不得卤莽,来不得急躁,要有韬晦之计。该忍耐时则忍耐,该强硬时便强硬,该妥协时也妥协。忍耐时可以长时间缄默不语,反击时要攻势凌厉,不给对手一点喘息的机会。
  3. 妥协对任何友谊都不是坚固的基础。
  4. 集中精力,绝对不妥协的向官僚主义开战。
  5. 任何事情都是变动的,唯有原则例外。必须坚持原则,不可妥协!
  6. 谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。
  7. 妥协的同时,也要坚持自己最基本的原则。
  8. 在困境面前,我会勇敢地去战胜它,永不妥协,不战胜困境,我决不轻言放弃。我相信“阳光总在风雨后”。
  9. 朋友不是对你的任何观点和态度都持有赞同、迎合态度的人、显示出自己的软弱和妥协。朋友很多时候对你很严厉、甚至近乎苛刻。
  10. 十分重要的是,关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻,不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、平淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想,让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中,存在于激奋的情感和行动之中,存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。
  11. 很多男生问:“现在的女孩怎么都这么现实?若你没在感情上征服一个女人,就不要期望她在现实面前为你妥协。
  12. 愚蠢的妥协调和是小人的伎俩,它为渺小的政治家、哲学家所崇拜。我们今天应该确凿地说出今天的想法,明天则应确凿地说出明天的意见,即使它与今天之见截然相悖。
  13. 教育工作者必须不耐烦地耐心工作,永远不向任何一端完全妥协。
  14. 经常地不肯妥协,不满于现状,舍了这个,下一个可能更差,过多的欲求往往使你失去眼前的幸福,有时应学会迁就。
  15. 有时候,当你看着那两个把你带到这世上来的人,你会在他们身上很清楚地看到自己的影子。于是你就会明白,在这世上,每个人都是自然法则妥协的产物。
  16. 曾经有人说:"泼在你身上的冷水,你应该烧开了泼回去。"但去做像石灰一样的人会更好,别人越泼我冷水,我的人生越沸腾!向前跑、为了心中的美好、不妥协、直到变老。
  17. 由于他看重自己的政治遗产,也许更愿意做出妥协,同时还会对国家的发展做出高谈阔论好像双方对此所涉及的内容没有达成一致。
  18. 对于这个世界,我们妥协的够多了,至少在音乐里面,我们再也不要妥协。
  19. 我们可以选择完全的放下,或者完全的承担。唯独不能伪装一个懒怠的理所当然的姿势。你尽可拖延和故作不知,企图获得其他妥协。命运静静等待一侧,旁观你辗转煎熬,最终会逼迫你把脚步移向注定的第一格。
  20. 讨厌的话辞职不就行了?不想辞职的话去改变不就行了?改变不了的话就妥协,不想妥协的话就反抗,不管怎么做都可以啊。如果什么都不想做的话那就宅在家里做个家里蹲也行。
  21. 事关国家尊严,我们决不能妥协。
  22. 活着,就要活到袒胸露背迎接万箭攒头,犹能举头对苍天一笑的境地。因为美,容不下一点狼狈,不允许掰一块尊严,只为了妥协。
  23. 因而,在他的政治哲学中自始自终贯穿着妥协和不彻底。
  24. 再一种就是妥协,采取明哲保身的策略。
  25. 如果你的出发点就是讨人喜欢,你就得准备在任何时候、在任何事情上妥协,而你将一事无成。
  26. 我甚至想到离婚,在没有任何共识无可妥协的情况下,我们的分离看来是在所难免。
  27. 因为他们于前行路上瞻前顾后的步态中以及对理的妥协中,能让抑制的冲动获得暂时的释放,为情绪的平衡与中和创造条件,从而为能与传统伦理呼应而获得一种放松感和安适感。
  28. 并不是所有人都有勇气去与这苦难丛生的世界抗争。大多数人都会庸庸碌碌平平安安近似麻木地度过一生。并不是所有人都敢爱敢恨,敢想象用自己的力量去改变人心与世界。面对敌意,大多数人选择妥协。所以才会对自己无法达成的目标顶礼膜拜。
  29. 妥协、迁就和纵容是引狼入室,放饭流罺,其结果是适得其反的。
  30. 这里没有留学生文学习儿的反抗或浪漫,惟存不能自已的妥协与伤感。

最大的麦穗教学反思以下是关于最大的麦穗教学反思范文,欢迎阅读!篇一最大的麦穗教学反思最大的麦穗是苏教版语文六年级下册第五单元的一篇课文,本单元的主题是ldquo感悟人生rdquo。天游峰的扫路人告诉跨越百年的美丽教学反思下面是关于跨越百年的美丽教学反思,仅供参考!跨越百年的美丽教学反思(一)跨越百年的美丽以美丽为主线,表明了居里夫人的美丽不在于容貌,而在于心灵。但是课文中难理解的句子比较多,比较难美丽的孔雀执教反思本次活动我选择了引导幼儿认识和学习美丽的孔雀。活动过程中,我首先引导幼儿观察孔雀视频,引导幼儿观察讨论孔雀的外形特征,重点引导幼儿从孔雀的羽毛身体脚这三部分入手,引导幼儿学习使用过北京纪事阅读练习及答案北京纪事一位知名的学者,讲述了这样一件事有一名我国留德高材生,毕业在德国四处求职,可是他拜访了很多大公司都被拒绝,就是小公司也是大门紧闭。气急败坏的他最后才得知,原来是他居然有三次中考语文现代文破碎的美丽阅读训练及答案有时候,我甚至相信只有破碎的东西才是美丽的。我喜欢断树残枝萎叶,也喜欢旧寺锈钟颓墙喜欢庭院深深一蓬秋草,荒芜石阶点点青苔,也喜欢云冷星陨月缺,柳败花残茎衰。这些破碎的东西是那么平常最大的书教学反思以下是关于最大的ldquo书rdquo教学反思范文,仅供参考!最大的ldquo书rdquo教学反思(一)神奇的自然界是一座巨大的知识宝库,这篇课文内容对学生极富有吸引力。所以在教法荷叶和水珠的阅读和参考答案荷叶和水珠像一张大蒲扇似的荷叶,舒舒服服地铺在水面上。有一天早晨,荷池里的鱼儿一打挺儿,溅起水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动,好看极了。有一个孩子欢快地说你们快看哟!那荷叶托荷叶上的水珠阅读理解答案荷叶上的水珠像一张大蒲扇似的荷叶,舒舒服服地铺在水面上。有一天早晨,荷池里的鱼儿一打挺儿,溅起水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动,好看极了。有一个孩子欢快地说你们快看哟!那荷叶课文五柳先生传优秀教学设计教学目的1熟读全文,掌握生字的读音,理解文中语句的意思。2领会五柳先生安贫乐道的精神以及他消极避世的思想。3教育学生以积极的心态面对生活中的困难和挫折,追求高雅的志趣。教学重点1熟小学课文绿色蝈蝈的教学设计范文教学目标速读课文,概述文章内容。体味文中美词佳句,试分析作用。培养学生的阅读能力,激发学生探索科学奥秘的兴趣。教学重点培养学生阅读文章,概述文章内容,并结合重点语句体会文章语言特色课文李时珍的教学设计模版一教学目标1理解课文内容,学习李时珍一心为病人解除痛苦而学医的崇高思想,学习他在编写本草纲目的过程中表现出来的严谨的态度和忘我的工作精神。2按照提供的段意练习给课文分段。3学习本课
小班社会活动教案睡觉的时候小班社会活动教案睡觉的时候日期20xx04101。告诉幼儿睡觉时向右侧躺着睡,能使身体放松,呼吸流畅。不能趴着睡和用被子蒙住头睡。2请幼儿说说,我们在幼儿园睡觉时应该怎样做呢?教育桃花源记教案一等奖教学目标一1积累一些常见的文言词语。2了解本文所描绘的理想社会,感受宁静的田园生活,正确理解作者的理想。3熟读并背诵全文。二1加强朗读训练,提高诵读能力。2力求学生运用想像探究故事课文小白兔和小灰兔教案范文教学要求1学会本课生字8个和11个词语。认识6个字。2正确流利地朗读课文。在读课文的过程中,帮助学生懂得应该热爱劳动,凭着自己的劳动,才能丰衣足食的道理。教学重点难点难点理解只有自小学语文课文第三组家教案参考教学目标1能正确流利有感情地朗读课文2理解课文内容,让学生懂得祖国哺育我们成长,我们是祖国的未来,激发学生热爱祖国的情感3练说一句话,培养学生口头表达能力教学重点理解课文内容,知道语文课文红星歌的教案设计的反思篇一红星歌教案反思一教学内容三年级上红星歌二教学目标1认知目标通过歌曲的学唱与分析欣赏,让学生感受在战争年代的革命少年对党和领袖的无限爱戴和对革命胜利的坚定的信念。2能力目标熟悉掌课文社戏教案设计一教材分析本单元课文的内容定位在文化生活上,这体现了语文同社会文化生活的密切联系。文化生活是人类社会生活的重要内容,是人类精神活动的高级形式。语文除了是交际和学习的最重要的工具之外入学教育课文教案设计一设计理念1联系学校实际,观察图画和观察学校结合起来,使学生了解学校的生活。创设情境演练,入学教育形象化,具体化,落到实处。2正确的读书写字姿势和执笔方法,是在长期的学习过程中逐渐桃花源记的优秀教案一知识目标1。积累一些常见的文言词语。2。了解本文所描绘的理想社会,感受宁静的田园生活,正确理解作者的理想。3。熟读并背诵全文。二能力目标1。加强朗读训练,提高诵读能力。2。力求学阿细跳月教案设计教学内容欣赏阿细跳月教学目标1通过欣赏阿细跳月了解彝族的音乐特点以及与他相关的风土人情,增强对祖国少数民族音乐文化的兴趣。2通过欣赏阿细跳月让学生感受乐曲欢快跳跃的节奏特点,掌握节关于最大的书教案设计教材分析这是义务教育课程标准实验教科书(人教版)二年级下册第十九课。本课以地质勘探队员叔叔和川川的对话为主线,向小读者们展示了岩石这本书的无穷魅力。通过叔叔的介绍,描绘了书中的字画综合学习三的教案设计范文教学目标1引导学生学习积累的方法,增强学生的积累与运用的能力。2培养学生对语文的理解和感悟能力。3鼓励学生大胆地交流,激发学生参与学习的主动性。教学过程第一课时一我的采蜜集1自由读