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导语词语解释及造句

  导语拼音
  【注音】: dao yu
  导语解释
  【意思】:新闻工作术语。在报道的开头用简短的话揭示主题思想,以引导读者阅读全篇。
  导语造句:
  1、想要写出诱人的导语,你首先就要深刻理解自己所采访的人物有什么过人之处。
  2、在纸上定出提纲,包括导语、主题段(3-5段)和结语。
  3、一般而言,广播电视记者避免在导语中指出时间,除非事情发生于当天。
  4、通常,写导语所花的时间与写文章剩下的部分不相上下,这是很正常的。
  5、记住,如果你的导语不够吸引人,读者就不会去读接下来的整篇故事。
  6、读一读你写的导语,问问自己是否写得足够流畅。
  7、有固定的广告导语吗?
  8、美国新闻导语倾向于以个人为新闻主体,使用明显的时间,地点标示;
  9、英汉两种语言的文化差异是新闻导语翻译中的主要障碍之一。
  10、我们发现,当人们阅读新闻页面上标题下的导语时,他们常常只看整个导语块的左边三分之一。
  11、导语:像各种颜色的银杏树叶一样,带有秋天色彩的包包,多了一份淡定和成熟。
  12、新闻导语是新闻文本的重要组成部分,它具有导引读者、引人注意的首因效应。
  13、新闻导语作为一种应用语言,是当今社会广泛使用的交流媒介。
  14、本文先简要介绍新闻导语的概念、功能和分类。
  15、同时,"导语"式的结构方式也让作品更强烈地表现出了诗性的情感张力和宿命的韵外之致。
  16、对导语的阅读研究表明,导语不单应保持简短,而且应在头几个词直指人心,抓住读者注意力。
  17、选择和确立什么因素作为核心要素是新闻导语写作的"关键。
  18、在借鉴和学习优秀语文教师导语设计的基础上,笔者对初中语文课尝试性地设计了些导语,取得了较好的效果。
  19、导语:早早绽放的鲜花给微寒的早春带来了丝丝甜蜜。
  20、新闻导语是信息集中的热点,形式各异。
  21、导语写得好,论文就成功了一半,为导入本论辅垫了一条好路。
  22、其次,必须读懂它的标题和导语。
  23、导语设计得如何,往往关系到全局和教学效果的好坏。
  24、从新闻导语的特点及功用入手,以实例为证,论述了新闻导语的写作要求、翻译技巧,以及应注意的问题。
  25、新闻一般由标题、导语、主体和背景等组成。
  26、先精心设计一个好的导语,吸引学生的注意力,让学生在不知不觉中进入课文情境。
  27、一般来说,新闻中大部分显著的特征都体现在导语中。
  28、通常来说,新闻报道由三个部分组成,即新闻标题、导语、以及主体。

黄河的教学设计一教学目标1了解黄河演变的过程和变化的原因,培养学生保护大自然的意识。2理清课文脉络,给课文分段,概括段落大意。3了解黄河的变化给人们的教训。4有感情地朗读课文。二教学重点1了解黄精心设计好记叙文开头和结尾教学设计教学目标1为适应中考要求,能在较短的时间内写好较优秀的作文,教会学生精心设计好记叙文的开头和结尾。2通过范文指导和专项训练,让学生掌握,并灵活运用几类开头结尾法(重点是开头)教学重哪座房子最漂亮的优质教学设计教学要求理解课文内容。通过了解新建漂亮的房屋特点,使学生认识到三中全会以后,农民过上了幸福生活。人们重视教育,希望孩子们幸福健康地成长,教育学生为祖国的繁荣富强而努力学习。理解本课语文教案只听半句语文教案只听半句第一课时教学目标识记生字,会读课文。(一)谈话导课1卡片出示话字同学们认识这个字吗?你能用这个字组词吗?能够用数量词跟它组词吗?2我们听别人说话时,听一句好呢?还是小学语文只听半句教案一教学目标1掌握本课的生字新词,会认15个生字,会写丁等8个字。积累告诉等词语。2正确流利有感情地朗读课文。3理解课文内容,知道文中的小朋友屁股印上两道杠杠的原因,从中受到启发要养小学语文这儿真好优秀教学设计教材分析这儿真好是苏教版第二册第六单元的一篇课文。学习这篇课文的关键是让学生感悟到找朋友和种树之间的关系,明白保护环境的重要性。教学过程一抓住词语,自然过渡师今天老师给大家带来了一人教版小学四年级上册爬山虎的脚教学设计教学目标1学会本课生字,正确读写爬山虎空隙拂过漾起叶柄弯曲逐渐瞧不起等词语。2朗读课文,背诵第二至四自然段。3了解爬山虎的特点,理清课文叙述顺序,抓住课文主要内容。4学习作者的观察葡萄沟优秀教学设计模板一教学要求1知识点教授学会本课8个生字和由这些字组成的词语,会用五光十色热情有名造句,理解课文内容,认识葡萄沟真是个好地方及好在什么地方。2技能运用利用多媒体教具进行优化教学,使学故事小池教学设计模板篇一古诗小池教学设计教学要求1学会3个生字,理解诗句的内容,能用自己的话说出诗中描写的情景。2指导学生根据诗句想象出初夏荷塘的美景,培养学生的想像力,激发学生热爱美好事物的情趣。3幼儿园大班树叶上的京剧脸谱教学设计活动目标1欣赏京剧脸谱鲜艳的色彩和夸张的形象,产生对京剧艺术的兴趣。2大胆尝试在树叶上用对称的方法丰富的色彩创作京剧脸谱,发挥想象力和创造力。活动准备1成品脸谱若干,歌曲说唱脸谱视黄河是怎样变化的优秀教案范文1。了解黄河变化的原因和演变的过程,培养学生保护大自然。增强环保意识,否则就会受到大自然的惩罚。2。弄清课文为一些难懂的词语。3。学习课文,懂得作者是怎么样积累材料的。4。有感情朗
孔子游春阅读附答案阅读理解。孔子游春(节选)孔子凝望着泗水的绿波,地说水,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色悬崖边的树阅读练习及答案悬崖边的树曾卓不知道是什么奇异的风将一棵树吹到了那边平原的尽头临近深谷的悬崖上它倾听远处森林的喧哗和深谷中小溪的歌唱它孤独地站在那里显得寂寞而又倔强它的弯曲的身体留下了风的形状它似初中阅读练习题附答案(一)A客家人在治家处事待人立身等方面,无不体现出明显的文化特征。比如,许多房屋大门上刻着这样的正楷对联甲,表现了先辈希望子孙和睦相处勤俭持家的愿望。楼内房间大小一模一样,他们不分阅读题练习题附答案阅读下文,完成第48题(16分)小说似乎在逐渐死亡。除了一些小说作者和小说批评者肩负着阅读小说的职业性义务之外,小说杂志是越来越少有人去光顾了虽然小说家们的知名度还是不小,虽然他们窗外一片空阔阅读答案清醒了,化学实验中那可怕的一声爆炸。他绝望地嚎叫着我不能没有眼睛,不能没有喊了一整天,嗓子哑了。他累极了,静静地躺在病床上。邻床病友还在滔滔不绝地讲述着。开始讲的什么他全然不知。现绮怀诗阅读附答案绮怀诗黄景仁几回花下坐吹箫,银汉红墙入望遥。似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。缠绵思尽抽残茧,宛转心伤剥后蕉。三五年时三五月,可怜杯酒不曾消。14。下列对诗歌的理解,正确的两项是(4相见欢阅读答案原文相见欢李煜无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一番滋味在心头。问题15。锁字很值得玩味,试加以品析。(4分)答16。剪不断,理还乱,是离愁与抽半份儿礼物阅读原文及答案半份儿礼物罗伯特巴里那一年我十岁,我哥哥尼克十二岁。在我们俩想来,这一年的母亲节,完全是个让我们激动不已的日子我们要各自送给母亲一份儿礼物。这是我们送给她的头一份儿礼物。我们是穷人卖豆浆的孩子阅读理解及答案卖豆浆的孩子在我居住的小区门口,有一个天天早晨卖豆浆的孩子,这个孩子大约有十一二岁的年龄,每天早晨的六点多钟开始,这个小孩子就在小区门口吆喝他的鲜豆浆了。最初发现这个卖豆浆的孩子,不爱你爱谁阅读习题及答案(1)我出生的时候,母亲忍受切腹之痛,对着我含情脉脉地微笑。小时候听母亲讲故事,才体验到她那浓浓的母爱。那天,母亲生出我之后,麻药还没过,正忍受着疼痛。可她的脑海里全是我,担心着我雷雨阅读训练题及答案雷雨晌午,太阳像个大火球,炙烤着大地。小树无精打采地耷拉着脑袋,蝉在枝头拼命地叫着。一阵大风吹过,吹得树枝乱摆。地上,成群结队的蚂蚁正在忙碌地搬家。不一会儿,风卷乌云,滚滚而来,天