习作目标：
　　1．看例图，读例文，了解图文的主要内容，初步感知例文的叙述顺序。
　　2．阅读＂习作要点提示＂，初步懂得写介绍处所的文章一要有顺序，二要抓住重点。
　　3．根据＂习作要求＂，观察教室，确定写作顺序，完成习作。
　　作文准备：
　　挂图、下水作
　　教学过程：
　　一、观察例图，初读例文
　　1．谁来说说图上画了什么？
　　2．这是一位同学爸爸的书房（板书课题）我们来看看他是怎样介绍这个书房的。
　　3．生自读思考，例文主要从哪几方面写书房？重点写了哪几个方面？
　　4．交流讨论。
　　5．师小结。
　　二、再读例文，讨论明法
　　1．出示＂一进门，只见南墙和东樯~~~~椅子一转就行了。＂谁来说说小作者先写书房的＂哪边，再写哪，最后写了什么？
　　2．思考：作者重点写了哪个方位。
　　3．为什么重点写它？
　　4．总结方法（板书）
　　介绍处所：
　　（1）可以从大小、陈设、用处等方面写。
　　（2）按一定顺序写。
　　（3）抓住重点，写出特点。
　　三、迁移写法，指导习作
　　1．明确本次习作要求。
　　2．根据板书，指导观察本班教室。
　　3．分步指导：
　　（1）先写＂大小＂：约有多少平方米？让人觉得怎样？
　　（2）再写陈设：确定先写什么，后写什么。确定重点写什么。
　　（3）同桌互说
　　（4）指名说，师生点评。
　　（5）别忘记每个陈设的作用。
　　四、积累词汇，理解运用
　　窗明几净引人注目井井有条有条不紊
　　平坦光滑别具一格造型新颖干净利落
　　齐心协力焕然一新养精蓄锐增长知识
　　开阔眼界神清气爽精神抖擞等待检阅
　　（1）指名读
　　（2）师生共同理解
　　（3）指名说说这些词的意思或用法
　　（4）齐读
　　五、学生练写，指名点评，修改文稿
　　a) 同桌先看图口述
　　b) 指名连起来完整地说
　　c) 师生点评
　　d) 学生练写，师指导。
　　六、指导誉写

小班语言下雨的时候公开课教案设计意图春天来了，自然界发生了很多变化，通过一个阶段的了解和认识，小朋友对动物和植物的变化有了一定的经验，但是对气候的变化还没有深入的了解过，所以针对本班幼儿的特点，想通过故事的形关于白色污染的环保教案一活动目的1通过活动，使学生了解废旧塑料袋的危害，增强环保意识。2通过写废旧塑料袋处理方案，培养学生的创新能力，想象能力。3通过活动，增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识。二活七年级语文下册从百草园到三味书屋教案教学重点学习重点应放在第一大段百草园。即作家抓住特点写景和写景中确切使用形容词动词这一部分。只有深刻体味到在百草园这个自由广阔的天地里能够享受到无穷乐趣这一点，才能进一步理解三味书故都的秋优秀教案秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。下文是小编整理的故都的秋优秀教案，欢迎阅读参考！故都的秋优秀教案一一教学设计理念随着课程改革全神贯注的教学设计教材解读全神贯注记叙了法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬茨威格到家里做客，自己却如痴如醉地投入到工作之中，完全忘记了客人的事。本课的教学重点和难点为通过品读描写人物言行的语言理解真情的回报公开课教学设计教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2学会本课生字新词。3通过对具体的语言文字的阅读品味，懂得诚实勤奋的劳动可以换来难忘的关怀与爱意。教学重点难点有感情地朗读课文，通过语言文字体会小灯泡亮了的中班科学教案活动目标1能探索选用合适的材料让小灯泡亮起来。2了解电池的不同用途。认识不同型号的电池及电池的正负极3学习合作玩小灯泡亮起来。4激发幼儿对科学活动的兴趣。5初步了解其特性。核心要素溶解幼儿园大班常识活动教案活动目的1幼儿通过自己动手尝试实验，从中发现有些物质会溶解于水，有些物质不能溶解于水。2培养幼儿的尝试精神及细致的观察力。活动准备每人二只透明杯，小匙一把彩笔一支。桌上备有奶粉黄沙金鸡冠的公鸡幼儿园大班的语言教案活动目标1。喜欢听故事，了解故事中各角色的性格特点公鸡的贪吃爱听奉承话狐狸的狡猾猫和画眉鸟的机智勇敢。2。学说故事中各角色的主要对话，丰富词汇黑黝黝急腾腾高耸耸热烘烘。3。能积极动生活中的标志幼儿园教案活动目标1关注标志，了解标志在生活中的作用，养成规则意识。2鼓励幼儿自己来设计标志，并与自身行为相联系。活动准备1禁止标志指示标志警告标志三组。2美工区的材料，小小设计师的展示台。课文四季的教学设计范文教学目标认识个生字，会写七儿九无个生字。认识2种笔画竖弯钩横折弯钩和个偏旁月子旁雨字头方框儿和木旁。正确流利的朗读课文。背诵课文。理解课文内容，知道四季的特征，感受各个季节的美丽。